Questões de Concurso Comentadas sobre teorias da personalidade em psicologia

Para Donald Winnicott, a existência humana é essencialmente psicossomática. Isso significa que,

Segundo Jean Piaget, o pensamento da criança entre dois e sete anos está dominado pela representação imagística de caráter simbólico. Isso significa que, nesse período de seu desenvolvimento, a criança

Sobre o entendimento da dinâmica do aparelho psíquico na perspectiva freudiana, analise as afirmações abaixo:
I. No texto que ficou conhecido como “A Primeira Tópica”, Freud caracteriza o inconsciente, o consciente e o pré-consciente, e nos apresenta as qualidades das pulsões enfatizando as suas quatro características essenciais: fonte, pressão, finalidade e objeto.
II. No texto que ficou conhecido como “A segunda Tópica”, Freud define os conceitos de Id, Ego e Superego. O autor estabelece a relação destas estruturas com a divisão topográfica do aparelho psíquico e, neste sentido, afirma que o Id é totalmente inconsciente, o ego é parcialmente consciente e parcialmente inconsciente, e o superego é totalmente consciente.
III. As definições de pulsão de vida e pulsão de morte, de princípio de prazer e princípio da realidade são conceitos basilares da psicanálise, assim como a própria definição de sexualidade - que Freud define objetivamente como sendo “a pedra angular da psicanálise”.
Assinale a alternativa correta:

Sobre as estruturas da personalidade segundo a teoria de Freud é CORRETO afirmar que:

Sobre os sistemas da personalidade de Jung é CORRETO afirmar que:

De acordo com Jean Piaget o conhecimento humano é construído através da interação do indivíduo com o meio externo, ou seja, com o ambiente físico e social. Através do seu método de trabalho ele concluiu que a criança é uma participante ativa no seu processo de desenvolvimento, sendo capaz de construir seu próprio entendimento e conhecimento do mundo. Para que esse entendimento sobre o mundo seja desenvolvido, a criança começa de forma inata e se adaptar de maneira cada vez mais satisfatória ao meio em que vive. Para que esse processo de desenvolvimento cognitivo ocorra Jean Piaget definiu três processos:

Levando em conta os conceitos de Sá Leme, Rabelo e Alves (2015) para o Inventário Fatorial de Personalidade IFP-II, qual das alternativas é um fator de segunda ordem? 

No teste Memória F – Memória de Reconhecimento de Faces, durante a aplicação, o tempo dedicado à memorização de faces é: 

Os indivíduos, desde o nascimento, naturalmente, buscam relações com o outro, que num primeiro momento, na maioria das vezes, será a mãe. Através do seio da mãe (inicialmente representante da mãe como um todo para o bebê) e de suas experiências com ele, ora de gratificação, ora de frustração, o bebê inaugura sua forma de relacionar-se com o mundo. A ênfase nesse aspecto se relaciona com as teorias de qual autor abaixo? 

Analise as afirmativas a seguir:

I. De acordo com René Spitz, o consumo abusivo de álcool e/ou de narcóticos são exemplos de um comportamento que indica desesperança, embora não esteja relacionado com quaisquer fatores individuais de risco de suicídio.

II. No estágio pré-objetal, segundo Spitz, há uma intensa atividade psíquica e mental por parte da criança. É nesse momento, segundo esse autor, que a criança desenvolve as habilidades motoras finas e consegue, por exemplo, tocar instrumentos musicais complexos e solucionar questões de matemática e raciocínio lógico com facilidade.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir:

I. René Spitz afirma que o senso de isolamento, o excesso de apoio social e as tendências agressivas – especialmente diante de situações de conflito – são exemplos de fatores individuais de risco de suicídio que podem ocorrer em indivíduos durante a segunda infância e a adolescência.

II. Spitz concluiu que, quando há uma perturbação na relação entre a mãe e o filho, essa perturbação vai influenciar o estabelecimento das relações de objeto, e podem ser observadas as afecções psicotóxicas – termo esse utilizado por Spitz para designar tais perturbações.

Marque a alternativa CORRETA: 

Analise a frase abaixo, retirada de BOCK, FURTADO e TEIXEIRA, 2018.
A força psíquica que se opõe a tornar consciente, a revelar um pensamento, Freud denominou ...................... . E chamou de ...................... o processo psíquico que visa encobrir, fazer desaparecer da consciência, uma ideia ou representação insuportável e dolorosa que está na origem do sintoma.

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

No livro A interpretação dos sonhos, de 1900, Freud propôs uma concepção acerca da estrutura psíquica.
São instâncias propostas por Freud nessa teoria: 1. Inconsciente 2. Consciente 3. Pré-consciente 4. Resistência 5. Mecanismo de defesa

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Winnicott, que não trabalha com a teoria _____________, constrói uma teorização original sobre a ___________, que considera central para a construção da relação com ______________.

Levando em conta os conceitos de Bustamante (2020), assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A Teoria do Apego foi desenvolvida por:

Sobre as três dimensões do aparelho psíquico descrito por Freud é CORRETO afirmar que: 

O modelo dos Cinco Grandes Fatores (CGF) é uma versão moderna da Teoria de Traço, que representa um avanço conceitual e empírico no campo da personalidade, descrevendo dimensões humanas básicas de forma consistente e replicável (HUTZ et al., 1998). De acordo com os autores, assinale a alternativa que NÃO se refere a um dos Cinco Grandes Fatores.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando autores com descrições de teorias da personalidade (HANSENNE, 2003).

Coluna 1

1. Sigmund Freud.

2. Carl G. Jung.

3. Carl Rogers.

4. Aaron Beck.

5. B. F. Skinner.

Coluna 2

( ) No caso da depressão, o autor postulou que os doentes deprimidos têm distorções cognitivas, que fazem com que eles decodifiquem a realidade de maneira inadequada. Com base nisso, o autor elaborou a terapia cognitiva para ajudar as pessoas a modificarem as distorções cognitivas.

( ) Trabalhou com conceitos fundamentais para o desenvolvimento da personalidade, em especial: a empatia, a consideração positiva incondicional e a congruência.

( ) Um dos pontos essenciais dessa teoria é o de o inconsciente ser dividido em duas entidades diferentes: o inconsciente pessoal e o inconsciente coletivo, sendo este último constituído por arquétipos.

( ) Os elementos mais importantes desta teoria são: a personalidade é um conjunto dinâmico constituído por componentes em conflito, dominadas por forças inconscientes, e a sexualidade tem um papel crucial nesta teoria.

( ) O autor considerava que o ambiente determina a maior parte das nossas respostas e que, em função das suas consequências, elas serão ou reproduzidas ou eliminadas. Refere ainda que os comportamentos respondem a leis: é possível controlá-los através de manipulações do ambiente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: