Questões de Concurso Comentadas sobre teorias da personalidade em psicologia

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Q3036412 Psicologia
Tendo em vista a epistemologia genética de Jean Piaget, assinale a alternativa que apresenta um de seus pensamentos.
Alternativas
Q3035218 Psicologia
O conceito de holding diz respeito à capacidade da mãe (ou cuidador) de proporcionar um ambiente seguro, acolhedor e consistente para o bebê, permitindo que ele se sinta protegido e desenvolva confiança no mundo. Esse conceito foi teorizado por:
Alternativas
Q3034624 Psicologia
À luz da teoria winnicottiana entende-se como maior instrumento psicológico:
Alternativas
Q3034622 Psicologia
Caracterizada pela sensação excessiva de euforia e autoconfiança. Tal cenário excepcional pode aplicar-se também à atividade física. Desproporcional a qualquer situação, seus momentos podem incluir a prática de comportamentos arriscados. As características do trecho acima remetem:
Alternativas
Q3034621 Psicologia
No âmbito dos estudos da personalidade, Goldstein desenvolveu um método holístico e uma teoria organísmica para a compreensão dos fenômenos sobre os quais se debruçou. Sob o ponto de vista do sistema teórico de Goldstein, o organismo deve ser compreendido como uma Gestalt: “sistema total articulado e centralizado de suas partes” (Gurwitsch, 2009, p. 78). Dito isso, é possível asseverar, a partir dos estudos de Goldstein, que a saúde de um organismo consiste em:
Alternativas
Q3032674 Psicologia
A psicologia do ego vê o mundo intrapsíquico como um campo de conflito entre o superego, o ego e o id, enquanto a sexualidade e a agressividade buscam expressão e descarga. Esse conflito gera ansiedade, alertando o ego para acionar mecanismos de defesa. Todos utilizam mecanismos de defesa que revelam muito sobre cada um, classificados numa hierarquia de imaturo (patológico) a maduro (saudável), refletindo a saúde psicológica. Entre os mecanismos de defesa neuróticos de nível mais elevado, estão:

I. Deslocamento. II. Negação. III. Racionalização. IV. Supressão.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3032670 Psicologia
Sobre o estilo de vida na teoria de Adler, analisar os itens.

I. O estilo de vida é o principio do sistema no qual funciona a personalidade individual. II. É difícil de diferenciar do conceito de self criativo descrito pelo mesmo autor. III. O estilo de vida determina como a pessoa enfrenta os cinco “problemas de vida”, conceitos do mesmo autor.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3031502 Psicologia
Em relação à cultura e personalidade, Oliven, Ruben, George (2009) afirmam que “consideradas como fenômenos abrangentes, cultura e personalidade se formam em respostas a necessidades globais; a primeira é a resposta às necessidades da sociedade que a produziu, a segunda é a resposta às necessidades da pessoa na qual se produziu”. Sobre o tema proposto – cultura e personalidade, analise as afirmativas a seguir.

I. Para Freud, os homens são “criaturas em cuja herança instintiva deve ser computada uma poderosa parcela de agressividade”. É essa “inclinação para a agressão” que, segundo Freud, perturba as relações humanas e que força a cultura a um alto gasto de energia.
II. Freud (1930) aponta, também, que o processo da civilização humana e o desenvolvimento ou processo educativo de seres humanos individuais são muito parecidos em natureza se não o mesmo processo aplicado a diferentes tipos de objetos.
III. Algumas colocações de Freud não são aceitas pacificamente por estudiosos do tema – “cultura e personalidade”. As divergências vão desde posturas ingênuas até as que refutam a universalidade do complexo de Édipo e da agressividade humana.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3031492 Psicologia
O pessimismo de Freud em relação à neurose e ao respectivo tratamento resulta da sua profunda descrença na bondade e na capacidade de evolução do homem. Para ele, o homem está fadado ao sofrimento e à destruição. (...) a minha crença, no entanto, é no homem dotado da capacidade e do desejo de desenvolver a sua potencialidade e de tornar-se um ser humano decente. (...) creio na capacidade do homem de mudar e continuar mudando por toda a vida (p. 405).
A citação anterior da obra História da Psicologia Moderna (Schultz, Duane P.) transcreve o pensamento de um autor da psicologia que discordava da visão de Freud. Trata-se de:
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Q3031491 Psicologia
Sobre a dinâmica da personalidade, Jung imaginou a personalidade, ou psique, como um sistema de energia parcialmente fechado. Dizemos que é incompletamente fechado porque a energia de fontes exteriores precisa ser acrescentada ao sistema, por exemplo, pela alimentação. (HALL, Calvin S. 2007, p. 93.)
Sobre a energia psíquica na visão de Jung, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3031490 Psicologia
Vários autores do campo da psicologia contribuíram para o estudo das teorias da personalidade. Entre esses autores destaca-se Sigmund Freud que, em seus estudos sobre a personalidade, trouxe um conceito de grande relevância sobre “a energia psíquica”, que pode ser acessado no livro de Hall, Calvin S. (2007) Teorias da Personalidade. Sobre a personalidade e a energia psíquica mencionada por Freud na obra citada, analise as afirmativas a seguir.

I. A dinâmica da personalidade consiste na maneira pela qual a energia psíquica é distribuída e utilizada pelo id, ego e superego. Uma vez que a quantidade de energia é uma quantidade limitada, existe uma competição entre os três sistemas pela energia disponível.
II. Um sistema obtém controle da energia disponível à custa dos dois outros sistemas. À medida que um sistema se torna mais forte, os outros dois necessariamente se tornam mais fracos, a menos que uma nova energia seja acrescentada ao sistema total.
III. Originalmente o id possui toda a energia e a utiliza para a ação reflexa e para a realização do desejo por meio do processo primário. Ambas as atividades estão a serviço direto do princípio do prazer, pelo qual o id opera.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3031035 Psicologia
Freud constituiu a hipótese topográfica do funcionamento psíquico. Topograficamente, o aparelho psíquico está constituído em três planos ou sistema: o consciente, inconsciente e pré-consciente. Com base nessa informação assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3029900 Psicologia
O termo inteligência emocional, proposta por Daniel Goleman, destaca a importância de compreender e gerenciar as emoções próprias e dos outros. Este termo, hoje, foi substituído por Gerenciamento emocional, e também ampliado quando usamos as emoções gestoras do comportamento, como sugere Susan David.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema. 
Alternativas
Q3029893 Psicologia
Considere as afirmativas abaixo:

1. Winnicott faz uma distinção entre um verdadeiro self e um falso self. Quando a onipotência do bebê é respeitada, desenvolve-se um verdadeiro self. Entretanto, quando não se sente eficiente e amada, a criança se sente desamparada e tende a se adaptar às necessidades da mãe afim de obter o que deseja, desenvolvendo um falso self.
2. O self é considerado uma construção complexa, que se desenvolve ao longo do tempo, influenciada por fatores como experiências pessoais, interações sociais e processos genéticos. Uma das teorias mais influentes sobre o desenvolvimento do self é a Teoria da Autoatribuição preconizada por Freud, que argumenta que o self é composto por duas partes: o “eu” material, que é o corpo físico e suas propriedades, e o “eu” social, que é formado pelas relações sociais e a percepção que os outros têm de nós.
3. O Self, para Fritz Perls, enfatiza a importância da congruência entre o self real (como a pessoa percebe a si mesma) e o self ideal (como ela gostaria de ser). Nesta teoria, Fritz Perls afirma que quando há congruência entre esses dois aspectos do self, a pessoa tende a experimentar maior autoaceitação e funcionamento psicológico saudável.
4. O estudo do self na psicologia é fundamental para entender uma variedade de fenômenos psicológicos, como autoestima, identidade pessoal, motivação e tomada de decisão.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
Alternativas
Q3025341 Psicologia
Assinale a alternativa incorreta sobre Jung:
Alternativas
Q3024684 Psicologia
Na teoria psicanalítica, os três níveis de consciência, conforme descritos por Sigmund Freud são a mente consciente, pré-consciente e inconsciente. Esse modelo freudiano não delimita três compartimentos fechados e imutáveis da nossa mente. É preciso saber a existência de uma certa fluidez entre eles. Os conteúdos conscientes podem se tornar dolorosos e serem reprimidos por nós, tornando-se parte do inconsciente. A respeito deste assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3024682 Psicologia
A teoria piagetiana se fundamenta na visão interacionista, na qual as relações entre sujeitos e objetos não se opõem, mas se solidarizam. Piaget elaborou categorias para compreender o processo de desenvolvimento humano, sendo uma categoria fundamental:
Alternativas
Q3024675 Psicologia
Acerca da descrição da etapa e das características do desenvolvimento cognitivo, segundo Piaget, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3024674 Psicologia
Primeiro a usar o termo teoria da aprendizagem social, este teórico da psicologia, afirmou que aprendemos nosso comportamento prioritariamente em experiências e interações sociais. Essa abordagem se apoiou em pesquisas de laboratório rigorosas e bem controladas. Há um imenso número de estudos, em especial acerca da questão do centro de controle interno – externo, que sustentam essa abordagem cognitiva do comportamentalismo. Assinale a alternativa que corresponde a quem se credita as informações apresentadas.
Alternativas
Q3022554 Psicologia
Para a seleção de um Psicólogo uma equipe está selecionando um candidato que possua um entendimento sólido sobre as principais teorias do desenvolvimento humano. Nesse sentido, gostaríamos de avaliar seu conhecimento sobre a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget. Considerando os estágios propostos por Piaget, qual das alternativas a seguir NÃO representa um desses estágios: 
Alternativas
Respostas
81: D
82: A
83: B
84: A
85: B
86: B
87: C
88: A
89: B
90: B
91: A
92: C
93: E
94: A
95: C
96: C
97: D
98: A
99: C
100: B