Questões de Psicologia - Teorias da Personalidade para Concurso
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I.A abordagem piagetiana observa estágios na qualidade do funcionamento cognitivo, investiga como a mente estrutura suas atividades e adapta-se ao ambiente. II.De acordo com o enfoque interacionista do desenvolvimento humano, o desenvolvimento infantil é visto a partir de três aspectos: instrumental, cultural e histórico. III.O desenvolvimento humano deve ser entendido como uma globalidade, mas, para efeito de estudo, tem sido abordado a partir de 4 aspectos básicos: aspecto físico motor, aspecto intelectual, aspecto afetivo emocional e aspecto social. IV.O desenvolvimento humano tem sido abordado a partir de cinco aspectos básicos: físico motor, intelectual, genético, emocional e social. V.A Psicologia do Desenvolvimento estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico motor, intelectual, afetivo emocional e social, desde o nascimento até a velhice, isto é, vai desde o início o desenvolvimento, passa pela a idade em que todos estes aspectos atingem o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade e termina na fase de perda cognitiva e orgânica.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s):
No que se refere à psicologia, julgue o item.
A psicanálise tem como objeto de estudo o inconsciente.
Essa linha introduziu uma importante teoria sobre o
desenvolvimento da personalidade e propôs que as
causas e os funcionamentos das perturbações
psicológicas se referiam a conflitos localizados nos
primeiros anos de vida.
I. A curiosidade intelectual pode surgir como derivada da curiosidade sexual infantil. II. Para Freud, é preciso satisfazer, por meio de esclarecimentos, a curiosidade sexual das crianças. III. A inibição neurótica do pensamento pode surgir como uma possível consequência do fracasso das primeiras investigações sexuais infantis. IV. O respeito do educador pela verdade e a liberdade de expressão e de pensamento dados às crianças parecem meios seguros para a criança obter os esclarecimentos sobre a sexualidade e, consequentemente, prevenir as neuroses.
Estão corretas as afirmativas
I – O recém-nascido não apresenta desenvolvimento psíquico. II – O bebê não é comparável ao adulto; sua fisiologia é diferente, bem como suas sensações, suas reações físico-químicas, sua maneira de vivenciar o ambiente que o cerca. III – Faltam aos recém-nascidos a percepção, a consciência e as demais funções psicológicas.