Questões de Concurso Comentadas sobre teorias da personalidade em psicologia

Para evitar que tome rumos indesejados, Freud preconiza o manejo cuidadoso da transferência que implica em três orientações:

I - Deixar claro para o paciente que o que lhe parece novidade da transferência é, na verdade, um reflexo do passado.

II - E, para que esta garantia se mantenha é preciso tomar cuidado para que nem amor nem hostilidade atinjam um grau extremo.

III - Não negligenciar os primeiros sinais de aparecimento de transferência positiva.

Personalidade é uma das palavras que não somente desperta a atratividade das pessoas em geral, mas também assume vários significados populares que, de certa forma, correspondem aos conceitos apresentado pelos estudiosos do tema. Por vezes, a personalidade é associada às habilidades sociais, sendo avaliado o quanto o indivíduo consegue formar reações positivas ou negativas nas demais pessoas e em diferentes situações. Em outros momentos, é avaliada por meio de uma impressão que o indivíduo atribui aos demais (Hall, Lindzey, & Campbell, 2000).
A personalidade apresenta várias teorias, destas a psicologia psicanalítica na pessoa de Sigmund Freud. Segundo Feist e Feist (2008), considerando aspectos desta teoria, verifica-se que um dos mecanismos de defesa na psicose que significa rejeição de representações inconscientes e que envolve a colocação de pensamentos incômodos em áreas relativamente inacessíveis da mente inconsciente é a:

A fase fálica corresponde ao período dos três aos cinco ou seis anos de idade, o termo fálico está ligado ao pênis, pois essa fase está ligada diretamente aos órgãos genitais, pois lá se encontra a libido e passa a ser a zona erógena. Sobre a fase fálica assinale a alternativa CORRETA.

A personalidade implica em estruturas e desenvolvimento. A compreensão de estrutura é inseparável da compreensão do processo de desenvolvimento através do qual a estrutura evolui. Freud concebeu também para a atividade psíquica uma estrutura e chamou de aparelho psíquico. Sobre o aparelho psíquico responda assinale a alternativa CORRETA.

O elemento central da concepção freudiana da pulsão é seu caráter eminentemente parcial, especificado por uma fonte pulsional (oral, anal etc.) e por um alvo (a resolução de uma tensão interna). Sobre a pulsão assinale a alternativa CORRETA.

A adolescência é uma época que aumentam as dissonâncias entre as partes do aparelho psíquico e é necessário um tempo para que o id, ego e superego estejam aptos a funcionarem, outra vez como um conjunto harmonioso. Sobre o período da adolescência assinale a alternativa CORRETA.

O termo “narcisismo” vem da descrição clínica e foi escolhido por P. Näcke, em1899, para designar a conduta em que o indivíduo trata o próprio corpo como se este fosse o de um objeto sexual, isto é, olha-o, toca nele e o acaricia com prazer sexual, até atingir 6 plena satisfação mediante esses atos... Sobre o narcisismo assinale a alternativa INCORRETA. (Sigmund Freud, introdução ao narcisismo ensaio de metapsicologia e outros textos)

Ainda sobre a fase anal, o que leva a criança a ter um controle dos esfíncteres, assinale a alternativa INCORRETA.

Durante o segundo e o terceiro ano de vida a região do ânus adquire uma personalidade muito grande na formação da personalidade. Nesse período a energia libidinosa está localizada na parte posterior do trato digestivo e a satisfação anal ocupa posição de destaque. Levando em conta os aspectos socioculturais assinale a alternativa CORRETA.

Na fase oral a libido está concentrada na porção superior do trato digestivo, principalmente na boca. A libido não está a serviço apenas das necessidades nutricionistas, mas também da satisfação oral. Seguindo essa linha de raciocínio assinale a alternativa INCORRETA.

W. R. Bion, durante a década de 40, influenciado por Melanie Klein, a partir de suas experiências com grupos realizadas em um hospital durante a Segunda Guerra Mundial e em Londres, criou e definiu conceitos acerca da dinâmica de campo grupal, entre eles, a concepção de que qualquer grupo se movimenta em dois planos:

Grupo ________________ que opera no plano consciente e está voltado à execução de uma tarefa e, em estado latente, o grupo_______________, radicado no inconsciente e suas manifestações clínicas correspondem a um primitivo ativismo de pulsões e fantasias.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A abordagem de Jean Piaget buscou compreender como se desenvolve o conhecimento de mundo da criança.
Para tanto, ele apresentou os seguintes fundamentos:

Sobre as estruturas da personalidade estabelecidas por Freud, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. O superego é parte do self inteiramente consciente que nos parabeniza quando fazemos o nosso o nosso melhor e nos critica quando ficamos abaixo de nossas expectativas e padrões.

II. Do ponto de vista cognitivo o id é pré-verbal, expressando-se por meio de imagens e símbolos. Ele também é pré-lógico porque não tem noção do tempo, moral, limitação ou da possibilidade de opostos coexistirem. Seria a forma arcaica da cognição.

III. O ego freudiano opera de acordo com o princípio da realidade e é sedimentado pela cognição lógica e sequencial, orientada pela realidade. Possui aspectos tanto conscientes quanto inconscientes.

IV. A fonte da expressão “força do ego” se refere à capacidade de uma pessoa reconhecer e admitir a realidade mesmo quando esta é incrivelmente desagradável, sem precisar recorrer a defesas como a negação.

V. Um dos objetivos do superego é reprimir, por meio de punição ou sentimento de culpa, qualquer impulso contrário às regras e ideais.

Com base no livro Teorias da Personalidade (FRIEDMAN & SCHUSTACK), assinale a alternativa incorreta.

Fundamentados na Teoria de Lacan, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. A ausência do pai – no psiquismo da criança – comumente devido ao discurso denegridor da mãe, pode propiciar a formação de psicoses e perversões.

II. O estágio do espelho prolonga-se dos 6 aos 18 meses, em três subetapas, sendo que a partir dos seis meses a criança começa a conquistar a totalidade do seu corpo por meio do espelho representado pela mãe.

III. Todo recém-nascido é portador de inatas preconcepções, sendo que a realidade interna, representada pela mãe, vai produzir realizações positivas ou negativas, sendo que ambas são estruturantes, se o forem em quantidade e qualidade adequadas.

IV. O traço funciona como eixo estruturador na obra lacaniana. Há no sujeito um traço, uma marca desencadeadora do seu processo constitutivo. Interessante, no entanto, são as várias referências à marca no texto lacaniano.

V. A “comunicação primitiva”, processa-se por intermédio do conteúdo das maciças cargas de identificações positivas que o bebê emite através das diversas formas da “linguagem do corpo”, à espera delas serem acolhidas por um continente materno.

“A personalidade não é o ‘eu’ enquanto diferente dos outros ‘eus’ e refratário à socialização, mas é o indivíduo se submetendo voluntariamente às normas de reciprocidade e de universalidade. Como tal, longe de estar à margem da sociedade, a personalidade constitui o produto mais refinado da socialização. Com efeito, é na medida em que o ‘eu’ renuncia a si mesmo para inserir seu ponto de vista próprio entre os outros e se curvar assim às regras da reciprocidade, que o indivíduo torna-se personalidade [...]” O texto faz parte dos pressupostos de

Atente para o seguinte enunciado: “A partir das funções fisiológicas básicas, o homem, ao interagir com o meio ambiente, desenvolve papéis psicossomáticos que levam à estruturação de seu núcleo do eu”.

O enunciado acima apresenta a teoria do núcleo do eu — proposta e desenvolvida por Jaime G. Rojas-Bermudez — que surgiu para definir uma estrutura de personalidade que desse suporte aos estudos

Considerando que a mudança psíquica é a proposta maior da psicanálise e das teorias que dela derivaram. Sua conceituação será diferente para cada autor, em consonância com suas concepções teóricas, modelo de aparelho psíquico e critérios de cura. Sinteticamente, podemos abordar o pensamento de Freud, Melanie Klein, Winnicott, Bion e Kohut. Acerca desta informação é CORRETO afirmar:

Com relação ao fenômeno transferencial na prática clínica, é incorreto afirmar que:

Sobre as principais contribuições de Melanie Klein ao trabalho psicanalítico com crianças, podemos afirmar:

1) criou, juntamente com Anna Freud, uma técnica própria de psicanálise com crianças e introduziu o entendimento simbólico contido nos brinquedos e jogos.

2) postulou a existência de um inato ego rudimentar, já no recém-nascido.

3) negou que a pulsão de morte fosse inata e que estivesse presente desde o início da vida.

4) concebeu a mente como um universo de objetos internos que estão relacionados entre si, através das fantasias inconscientes, constituindo a realidade psíquica.

5) concebeu a noção de posição – que é conceitualmente diferente de “fase evolutiva” – e descreveu as, posições esquizoparanoide e a depressiva, que representam uma enorme importância para a teoria e a prática psicanalítica.

Estão corretas, apenas: