Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
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No que se refere à aprendizagem e às diferentes perspectivas históricas, relacione as colunas abaixo e assinale a alternativa correta:
COLUNA I
1-Cognitiva
2-Psicanálise
3-Humanista
4-Comportamental
COLUNA II
( ) Método terapêutico empregado em casos de neurose e psicose, que consiste fundamentalmente na interpretação, dos conteúdos inconscientes de palavras, ações e produções imaginárias de um indivíduo, com base nas associações livres e na transferência.
( ) É um ramo da psicologia em geral, e da psicoterapia em particular, surgiu como uma reação ao determinismo dominante nas outras práticas psicoterapêuticas, ensinando que o ser humano possui em si uma força de autorrealização, que conduz o indivíduo ao desenvolvimento de uma personalidade criativa e saudável.
( ) A principal característica do condicionamento clássico é que uma pessoa ou um animal aprende uma resposta reflexiva a um estímulo que originalmente não a provocava, depois que o estímulo é repetidamente associado a outro que provoca a resposta.
( ) Estuda os processos mentais que estão por detrás do comportamento. Essa área de investigação
cobre diversos domínios, examinando questões sobre a memória, atenção, percepção, representação de
conhecimento, raciocínio, criatividade e resolução de problemas.
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue o item subsequentes.
A relação estímulo-resposta como condicionante da
aprendizagem, defendida pelo behaviorismo, legitima espaços
de expressão livre e autoral do estudante como sujeito no
processo de aprendizagem.
Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue o item a seguir.
De acordo com a psicanálise, a educação deve ensinar a
criança a controlar seus instintos de modo a alcançar a psique
saudável.
Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue o item a seguir.
Segundo a psicanálise freudiana, o conceito de transferência
explica como a relação afetiva possibilita ao aluno aprender
com o professor.