Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
Foram encontradas 4.900 questões
Ano: 2012
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 6ª Região (PE)
Prova:
FCC - 2012 - TRT - 6ª Região (PE) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q241413
Psicologia
Segundo Judith Beck (1997), a terapia cognitiva
Ano: 2012
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 6ª Região (PE)
Prova:
FCC - 2012 - TRT - 6ª Região (PE) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q241409
Psicologia
Nas fases de desenvolvimento humano propostas no modelo freudiano, há um período no qual ocorre a canalização das energias sexuais para o desenvolvimento social, por meio de sublimações. Deste modo, a energia da libido fica temporariamente deslocada dos seus objetivos sexuais. Esta descrição corresponde ao período
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Analista - Psicologia - ING - V |
Q239042
Psicologia
O projeto epistemológico da Psicologia realiza-se através da busca de leis gerais e princípios invariantes dos processos psicológicos. No caso do Behaviorismo, são eles:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Analista - Psicologia - ING - V |
Q239039
Psicologia
Sobre a relação entre arte e psicanálise, podemos dizer que Freud, em “Uma Lembrança de Infância de Leonardo da Vinci.” (1910), compara o processo de criação artística ao:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Analista - Psicologia - ING - V |
Q239037
Psicologia
A tendência do ser humano com relação à disposição dos diferentes elementos que se lhe deparam, ou à maneira pela qual tendemos a perceber elementos dispostos, é chamado pela “Psicologia da Forma” por tendência à:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Analista - Psicologia - ING - V |
Q239036
Psicologia
Os oito fundamentos básicos da Psicologia da Gestalt – muito usados hoje em dia em profissões como arquitetura e design, são
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Analista - Psicologia - ING - V |
Q239035
Psicologia
Ao entrevistar crianças, o terapeuta D. Winnicott utilizava o método chamado por ele de:
Q232931
Psicologia
O princípio mais importante da teoria do reforço é a lei
Q232357
Psicologia
No tratamento da violência doméstica, os programas de terapia cognitivo-comportamental (TCC) focam no manejo da raiva e na identificação de padrões, que provavelmente conduzem à raiva e à violência nesses relacionamentos, de
Q232351
Psicologia
Autores da abordagem psicanalítica acreditam que o portador de caráter antissocial tem um código moral falho, e sua capacidade de julgamento do que é certo ou errado está subordinado à satisfação
Q231270
Psicologia
No âmbito da teoria e técnica psicanalítica, é INCORRETO afirmar que
Q231269
Psicologia
Para um determinado processo psicoterápico, temos a seguinte caracterização: Observa-se a diferenciação entre o self e o outro, sem esquecer o processo de troca entre ambos, ou seja, que há uma regulação de fronteira por onde se dá uma união e separação. A perda dessa distinção leva ao adoecimento, à perda ou ao comprometimento do awareness: estar em contato com aquilo que é, com a própria existência, no aqui e no agora de sua vivência, num processo que permita aprender-se (insight). Assinale a alternativa que identifica, CORRETAMENTE, o processo psicoterápico descrito.
Q231266
Psicologia
Observe a seguinte descrição: “É um ponto privilegiado onde poderia apreender-se ao vivo o processo de passagem entre os diversos sistemas psíquicos: recalcamento ou retorno do recalcado. Aproxima-se até junto da consciência e ali permanece sem qualquer perturbação enquanto não têm um investimento intenso, mas dá-se seu repelimento logo que ultrapassa certo nível de investimento" (Adaptado de Laplanche & Pontalis). Assinale a alternativa que identifica, CORRETAMENTE, o conceito psicanalítico descrito pelos autores.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
Q226843
Psicologia
Julgue o item que se segue, referente a fontes de recursos para atuação em psicologia clínica.
Modelos de intervenção, referências e artigos científicos completos, para leitura e impressão, podem ser encontrados na Internet, em sítios oficiais de universidades e de organizações científicas.
Modelos de intervenção, referências e artigos científicos completos, para leitura e impressão, podem ser encontrados na Internet, em sítios oficiais de universidades e de organizações científicas.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
Q226842
Psicologia
Texto associado
Julgue os itens a seguir acerca dos grupos vivenciais, conforme
a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.
a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.
No grupo vivencial, a evolução acontece de acordo com as realidades existenciais de cada um dos participantes e do grupo como um todo. O terapeuta é apenas um facilitador.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
Q226841
Psicologia
Texto associado
Julgue os itens a seguir acerca dos grupos vivenciais, conforme
a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.
a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.
Um dos elementos mais importantes dos grupos vivenciais é sua tendência formativa.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
Q226840
Psicologia
Texto associado
Julgue os itens a seguir acerca dos grupos vivenciais, conforme
a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.
a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.
Dinâmicas vivenciais favorecem o desenvolvimento da cooperação, o aperfeiçoamento e a confiança em grupos de treinamento ou de trabalho.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
Q226838
Psicologia
Texto associado
Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com
ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo
e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas
preventivas e curativas em grupo.
ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo
e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas
preventivas e curativas em grupo.
Trabalhos preventivos em grupo são bem-sucedidos sob o enfoque comportamental-cognitivo, mas trabalhos terapêuticos são inviáveis porque as técnicas dessa abordagem não se adéquam ao formato grupal.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
Q226837
Psicologia
Texto associado
Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com
ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo
e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas
preventivas e curativas em grupo.
ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo
e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas
preventivas e curativas em grupo.
O tratamento da fobia social, em grupo, é uma opção terapêutica adequada e geralmente bem-sucedida.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
Q226836
Psicologia
Texto associado
Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com
ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo
e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas
preventivas e curativas em grupo.
ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo
e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas
preventivas e curativas em grupo.
Uma das desvantagens da terapia em grupo é a percepção de solidão e de estranheza durante as sessões, a que os membros costumam se referir ao longo do processo.
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