Questões de Concurso Comentadas sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia

Foram encontradas 4.899 questões

Q2377722 Psicologia
O trabalho com grupos tem sido importante para a Psicologia. Os grupos operativos, grupos de sensibilização e dinâmicas de grupo e oficinas têm sido usado pelos psicólogos para as intervenções psicossociais nas comunidades ou em ações de cuidado nos serviços de saúde e Assistência Social. De acordo com a professora Marília Mata Machado, na publicação “Cenários sociais e abordagem clínica” (2001, p. 187), é possível identificar pelo menos três cenários dessa prática.

São cenários de práticas apontados pela professora Marília Mata Machado:
Alternativas
Q2377283 Psicologia

Julgue o item seguinte, relativos a aspectos diversos pertinentes ao trabalho realizado pela psicologia organizacional. 


A escolha da abordagem psicanalítica ou gestáltica para tratar burnout no trabalho independe do tipo de atividade desenvolvida pelo trabalhador, mas depende, sim, da qualificação do psicólogo responsável. 

Alternativas
Q2375354 Psicologia
Sobre a Psicologia Humanista é possível afirmar, em linhas gerais: 
Alternativas
Q2375348 Psicologia
No manejo clínico psicanalítico entende-se que os mecanismos de defesa psíquicos atuam de maneira a: 
Alternativas
Q2375343 Psicologia
Leia com atenção as assertivas abaixo:

I - Na Ludoterapia parte-se da premissa de que o brincar é um diálogo lúdico que propicia a expressão dos sentimentos e a expansão das possibilidades da criança. Assim, o papel da terapia seria ajudar a criança a identificar, reconhecer e mais bem expressar seus sentimentos, por meio do manejo clínico desenvolvido por um terapeuta que possa possibilitar um espaço de segurança para a expressão dos sentimentos da criança.

II - Na proposta de manejo clínico infantil baseada em Melanie Klein, o brincar é colocado em segundo plano, sendo considerado um coadjuvante da associação livre, já que o brincar é interpretado da mesma forma que a fala dos pacientes adultos. De acordo com a autora, brincando a criança expressa sua vida psíquica, mas, falando, tal como os adultos é que a criança tem ocasião de expressar experiências que revelam suas fantasias.

III - Na psicanálise de base lacaniana considera-se que o analista deve realizar psicoeducação com os pais da criança que está em análise, assim, o analista deve realizar orientações e sugestões sobre a educação da criança.

IV - Maud Mannoni considera que a criança é marcada tanto pela maneira como foi esperada ao longo da gestação, como também pelo que representará para o pai e para a mãe, em razão da história de vida de cada um deles.

São corretas as assertivas: 
Alternativas
Q2375207 Psicologia
De acordo a leitura estrutural de J. Lacan, o sujeito perverso adere a uma convicção contraditória em relação à castração: ele provê imaginariamente o Outro materno com o objeto fálico, neutralizando, assim, a falta simbólica e o real da diferença dos sexos.

Trata-se do mecanismo de
Alternativas
Q2372186 Psicologia
A configuração de um grupo psicoterápico apresenta fatores inerentes à sua existência e que possuem propriedades terapêuticas ao assumir diversos objetivos como: acolhimento, treinamento de habilidades sociais, diminuição de sintomas, informação, intervenção, aprendizagem interpessoal, possibilitando a troca e o compartilhamento de experiências, melhoria da adaptabilidade, da vida pessoal e coletiva. Sobre a configuração homogênea de um grupo terapêutico, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2370555 Psicologia
O ser falante pode ser entendido como um nó borromeano de três círculos representativos do Real, do Simbólico e do Imaginário, interrogando a estruturação sincrônica da constituição subjetiva e apontando "cortes reais" da experiência psíquica que possibilitam novas condições de organização para o sujeito (Capanema; Vorcaro, 2017). Qual psicanalista formulou o conceito de nó borromeano?
Alternativas
Q2370549 Psicologia
Skinner, psicólogo behaviorista, dedicou-se ao estudo do processo de aprendizagem. Considerando os conceitos trazidos pelo autor, comportamento operante é:
Alternativas
Q2370110 Psicologia
A psicologia científica nasce de matrizes variadas produzindo vertentes de conhecimento que hoje são conhecidas como linhas de pensamento ou correntes de pensamento, as quais produziram muitas teorias, como a Psicanálise, o Behaviorismo (comportamentalismo), o Humanismo, a Psicologia Histórico-Cultural, para citar apenas algumas. Cada BASE TEÓRICA apresenta um OBJETO DE ESTUDO correspondente. Observe o quadro abaixo e assinale a alternativa que demonstra qual é o objeto de estudo de cada base teórica:


Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2370106 Psicologia
A Psicanálise, enquanto TEORIA, caracteriza-se por um conjunto de conhecimentos sobre o funcionamento da vida psíquica. Enquanto MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO, caracteriza-se por aquele que busca o significado oculto daquilo que é manifesto por meio de ações e palavras ou pelas produções imaginárias, como os sonhos, os delírios, as associações livres, os atos falhos. Como PRÁTICA PROFISSIONAL refere-se à forma de tratamento — a Análise — que busca o conhecimento de si mesmo ou a cura. Marque a alternativa que corresponde aos conceitos base da psicanálise como TEORIA, MÉTODO e PRÁTICA, respectivamente:
Alternativas
Q2370094 Psicologia
Considere o seguinte excerto de texto: “O Behaviorismo, que nasce com Watson e tem um desenvolvimento grande nos Estados Unidos, em função de suas aplicações práticas, tornou-se importante por ter definido o fato psicológico, de modo concreto, a partir da noção de comportamento (behavior)”. Sobre o behaviorismo é incorreto afirmar que:
Alternativas
Q2370093 Psicologia
Leia o extrato de texto a seguir: (...) “A Psicanálise, que nasce com Freud, na Áustria, a partir da prática médica, recupera para a Psicologia a importância da afetividade, quebrando a tradição da Psicologia como ciência da consciência e da razão”. É objeto de estudo da psicanálise: 
Alternativas
Q2370092 Psicologia
O trabalho dos cientistas do desenvolvimento pode causar grande impacto na vida das pessoas, pois os resultados das pesquisas muitas vezes têm aplicações na criação, educação e saúde das crianças. Dessa forma, existem várias perspectivas teóricas que embasam as discussões e reflexões a respeito do Desenvolvimento, preencha cada perspectiva com um autor que possa fundamentá-la e marque a alternativa que indica a sequência correta:

(1) Freud, 1953. (2) Skinner, 1938. (3) Piaget, 1951.

( ) A perspectiva da aprendizagem, que vê o desenvolvimento humano como resposta a eventos externos e cujo foco está nos comportamentos observáveis.
( ) As perspectivas psicológicas, que se concentram nas forças subjacentes que motivam o comportamento.
( ) A perspectiva cognitiva, que enfatiza mudanças qualitativas considerando a criança como ativa no seu próprio desenvolvimento.
Alternativas
Q2370070 Psicologia
A psicologia científica nasce de matrizes variadas produzindo vertentes de conhecimento que hoje são conhecidas como linhas de pensamento ou correntes de pensamento, as quais produziram muitas teorias, como a Psicanálise, o Behaviorismo (comportamentalismo), a Gestalt (psicologia da forma), o Psicodrama, o Humanismo, a Psicologia Histórico-Cultural, para citar apenas algumas. Cada BASE TEÓRICA apresenta um OBJETO DE ESTUDO correspondente. Observe o quadro abaixo e assinale a alternativa que demonstra qual é o objeto de estudo de cada base teórica. 


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2368681 Psicologia
Luiza é uma psicóloga que está realizando uma pesquisa sobre o processo de mudança em psicoterapia psicodinâmica breve. Ela utiliza o Psychotherapy Process Q-Set (PQS), para avaliar as sessões de um caso clínico bem-sucedido, que apresentava queixas depressivas e sintomas somáticos, visto que ela quer identificar quais foram os fatores que contribuíram para a melhora da paciente e como eles se relacionaram com o curso do tratamento. De acordo com o processo de uma psicoterapia breve, o procedimento metodológico que Luiza deve seguir para alcançar seu objetivo será:
Alternativas
Q2368680 Psicologia
Carla é uma mulher de 35 anos que busca psicoterapia por se sentir angustiada, ansiosa e insatisfeita com sua vida profissional e afetiva. Ela relata que tem dificuldade em tomar decisões, que se sente dependente da aprovação dos outros e que tem medo de se expor e se arriscar. Refere, também, que gostaria de ser mais assertiva, confiante e feliz, mas não sabe como mudar sua forma de ser. De acordo com a Terapia Centrada na Pessoa, qual seria o objetivo da psicoterapia para Carla?
Alternativas
Q2368679 Psicologia
Pedro é um jovem adulto que procura ajuda psicológica por se sentir ansioso, deprimido e insatisfeito com sua vida. Ele relata que tem dificuldade em se relacionar com as pessoas, que se sente inferior e inseguro, e que tem medo de fracassar em seus projetos. Afirma que gostaria de ser mais confiante, feliz e realizado, mas não sabe como mudar sua forma de pensar e agir. De acordo com a terapia cognitivo-comportamental, Pedro
Alternativas
Q2366877 Psicologia
Na técnica do psicodrama, é a primeira etapa. Nela, o terapeuta/coach discute com o grupo as questões que podem ser tratadas pela dramatização. Nesse ponto, se as pessoas ainda não têm entrosamento suficiente, deve-se conduzir uma atividade para fortalecer laços. Em seguida, são selecionados os protagonistas da situação a ser dramatizada.
Essa etapa e denomina
Alternativas
Q2366876 Psicologia
Com base na abordagem psicanalítica, analise as afirmativas a seguir:

I. O que veio a ser chamado por Freud de Complexo de Édipo nada mais é do que a inscrição individual daquilo que é constituinte do social humano. Ocorre, porém, que os dois interditos não são idênticos. A interdição do incesto é uma regra referente às alianças e às trocas no interior do grupo social, enquanto o Complexo de Édipo diz respeito ao desejo. Uma coisa é a mulher entendida como objeto de troca, outra é a mulher entendida como objeto de desejo.
II. A interdição do incesto enquanto regra universal é, contudo, o que torna possível uma teoria do Complexo de Édipo. Por outro lado, a questão do Édipo e a interdição do incesto são impensáveis se não houver o pai ou, se preferirmos, a função do pai. O que Freud nos mostrou é que não há pai sem o assassinato do pai. O assassinato do pai funda o pai enquanto pai. O pai, antes de ser morto, é um pai mítico, cuja função mítica é precisamente a de provocar ódio e amor simultaneamente. Esse pai castrador, depositário das proibições, tem que ser morto para que os filhos possam viver.
III. As teorias sobre a sexualidade vigentes à época de Freud tinham por referência básica a noção de instinto, entendido como um padrão fixo de comportamento, herdado, cujo objetivo era a reprodução da espécie. Essa noção vai ser substituída em Freud pelo conceito de pulsão.
IV. No que diz respeito ao objetivo da pulsão, Freud o caracteriza pela união dos órgãos genitais conduzindo a um alívio da tensão sexual e sem implicar a extinção temporária da pulsão sexual. Essa é, sem dúvida alguma, a caracterização do que se concebia como o instinto sexual animal, mas não com o que Freud denomina pulsão, seja ela sexual ou não sexual, concebida como uma força constante; portanto, passível de extinção.

Assinale
Alternativas
Respostas
901: A
902: C
903: A
904: A
905: E
906: A
907: C
908: C
909: A
910: E
911: C
912: D
913: E
914: E
915: E
916: C
917: A
918: B
919: B
920: B