Questões de Psicologia - Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos para Concurso

Considere as seguintes definições de Instrumentos de Avaliação Psicodiagnóstica em crianças.

I. Medida de inteligência em crianças de 4 a 12 anos e em adolescentes e triagem de disfunção cerebral.

II. Identificação de forças e fraquezas no funcionamento cognitivo e medida de inteligência.

III. Avaliação da personalidade, principalmente de aspectos relacionados a vínculos afetivos e identificação de conflitos.

IV. Avaliação da personalidade e suas interações com o ambiente.

Está correta a relação em:

Em avaliação e testagem psicológica, quando do uso de testes, sobretudo psicométricos, é preciso ter conhecimento e clareza a respeito da tipologia desses instrumentos, com vistas a assegurar a melhor tomada de decisão junto àquele que solicitou um dado processo de avaliação e testagem. Tendo isso em vista, relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Bateria.

2. Escala.

3. Inventário.

4. Levantamentos.

5. Questionários.

( ) Lista de perguntas para obter informações sobre opiniões e atitudes dos indivíduos.

( ) Instrumento de autoavaliação de uma série de afirmações por meio das quais o indivíduo é solicitado a marcar aquelas com que concorda.

( ) Grupo de vários testes ou subtestes aplicados de uma única vez a uma única pessoa e selecionados exclusivamente por um psicólogo.

( ) Indaga apenas informações específicas sobre determinado assunto e costuma ser apresentada sob forma de questão única com alternativas dicotômicas.

( ) Instrumento padronizado e objetivo composto por várias partes; um subteste ou conjunto de itens dentro de um teste; um conjunto de subtestes que compartilham as mesmas características; um instrumento formado por itens que avaliam uma única característica; e, um sistema utilizado para classificar ou atribuir valor a alguma dimensão mensurável.

A sequência está correta em

“Instrumentos de avaliação, que têm por objetivo medir a intensidade de sintomas de depressão, têm alcançado um papel de destaque no meio clínico e de pesquisa, por conseguirem avaliar sentimentos subjetivos e de autopercepção, aspectos importantes para auxiliar no diagnóstico formal da depressão e que são mais difíceis de serem observados apenas pela avaliação clínica.”

                                                                         (Paranhos, Argimon & Werlang, 2010.)