Questões de Concurso Comentadas sobre segurança química e normas gerais em química

Foram encontradas 59 questões

Q2226606 Química
Um pictograma do Sistema Globalmente Harmonizado de Classificação e Rotulagem de Produtos Químicos (GHS) refere-se a um conjunto de elementos gráficos, incluindo um símbolo, que representa a classe de perigo do produto, associado à saúde e ao meio ambiente. Analise os pictogramas a seguir e assinale a alternativa que apresenta a identificação correta. Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2206560 Química

Os rótulos de produtos químicos devem apresentar informações sobre segurança, saúde e meio ambiente relacionadas com as substâncias.

Entre as informações do rótulo de um produto químico perigoso devem estar a composição química, a frase de advertência e os símbolos de perigo.

Entre os principais símbolos de perigo presentes nos laboratórios estão:

Imagem associada para resolução da questão

Na rotulagem dos frascos das substâncias ácido sulfúrico, ácido perclórico, peróxido de hidrogênio e hidróxido de sódio devem ser usados os pictogramas:

Alternativas
Q2161883 Química
O técnico de laboratório recebeu o frasco apresentado na imagem a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

Nos termos da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT NBR 7500, o símbolo indica tratar-se de substância:
Alternativas
Q2161881 Química

Considere a imagem a seguir:


Imagem associada para resolução da questão

Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT NBR 7500, o(s) símbolo(s) utilizado(s) para indicar produtos químicos com propriedades oxidantes encontra(m)-se identificado(s) pelo(s) número(s)

Alternativas
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: EPAGRI Prova: FEPESE - 2023 - EPAGRI - Químico |
Q2073917 Química
O diagrama de Hommel, conhecido como diamante do perigo ou diamante de risco, é uma simbologia empregada pela Associação Nacional para Proteção contra Incêndios dos Estados Unidos da América. Nela, são utilizados losangos que expressam tipos de risco em graus que variam de 0 a 4, cada qual especificado por uma cor que representa, respectivamente, riscos específicos, risco à saúde, reatividade e inflamabilidade, como pode ser observado na figura.
Imagem associada para resolução da questão


Assinale a alternativa correta em relação ao diagrama.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: EPAGRI Prova: FEPESE - 2023 - EPAGRI - Químico |
Q2073913 Química
Sobre a estocagem e o armazenamento de produtos e resíduos químicos, é correto afirmar que:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: EPAGRI Prova: FEPESE - 2023 - EPAGRI - Químico |
Q2073892 Química
Assinale a alternativa que indica o procedimento correto a ser realizado em caso de queimadura com solução ácida.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: EPAGRI Prova: FEPESE - 2023 - EPAGRI - Químico |
Q2073888 Química
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) considerando as regras de segurança em um laboratório de Química.
( ) Substâncias como: bromo, cloro, ácido nítrico concentrado, solução de amônia entre outras não devem ser manipuladas na capela. ( ) Adicione água a uma solução de ácido ou base concentrada para diluí-lo. ( ) As substâncias não utilizadas não devem ser retornadas ao frasco de onde foram retiradas. ( ) Ao aquecer um tubo de ensaio contendo qualquer substância, volte à extremidade aberta para si mesmo ou para uma pessoa próxima.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2070989 Química
Os frascos volumétricos podem ser calibrados para conter certo volume (TC) do inglês, to contain, ou para entregar ou transferir determinado volume (TD) do inglês to deliver. Os aparelhos (TD) contém sempre um volume maior, pois o volume escoado deve ser o mesmo que o especificado pelo fabricante. Assinale a alternativa que contenha exemplos da vidraria citada.
Alternativas
Q2070988 Química
Assinale a alternativa correta sobre o tipo de recipiente em que o ácido fluorídrico não deve ser manipulado.
Alternativas
Q1967548 Química
INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.


Um professor indicou que trabalharia em uma aula prática de Biologia com a identificação do tipo sanguíneo de alguns alunos. Para isso, ele pediu para o técnico separar luvas, lâminas, lancetas e os anticorpos anti-A, anti-B e anti-D.
Ao saber da aula, além do material solicitado pelo professor, o técnico do laboratório lembrou da importância do descarte desses materiais e deixou, no laboratório,
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Q1967547 Química
INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.


Ao medir o pH de uma solução, um técnico do laboratório precisou manipular HCl (0,1 M) e NaOH (0,05 M). Por se tratar de reagentes perigosos, é necessário ter cuidado ao manusear e preparar as soluções. 
O HCl (0,1 M) deve ser preparado de forma cuidadosa, sendo recomendado que o reagente concentrado seja manuseado
Alternativas
Q1967545 Química
INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.


Ao medir o pH de uma solução, um técnico do laboratório precisou manipular HCl (0,1 M) e NaOH (0,05 M). Por se tratar de reagentes perigosos, é necessário ter cuidado ao manusear e preparar as soluções. 
Para manusear o HCl (0,1 M), a luva mais indicada para uso é a de
Alternativas
Q1967544 Química
No primeiro dia de aula dos estudantes de Ciências Biológicas no laboratório de aulas práticas de uma universidade, os estudantes foram avisados sobre a importância do uso de equipamentos de proteção individual e procedimentos de segurança no laboratório.
Recomendou-se, a esses estudantes:
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Q1927504 Química
Um técnico de laboratório, ao separar os resíduos químicos para destinação final, observou em um dos frascos a seguinte identificação de risco:  
Imagem associada para resolução da questão

Considerando a representação acima, o técnico de laboratório fará uma leitura correta do risco químico se interpretar que o resíduo é
Alternativas
Q1927503 Química
Relacione os pictogramas apresentados abaixo com as respectivas substâncias: 

Imagem associada para resolução da questão

SUBSTÂNCIAS ( ) oxidantes ( ) explosivas ( ) corrosivas ( ) nocivas ao meio ambiente ( ) inflamáveis

A sequência correta é
Alternativas
Q1918946 Química

A respeito da segurança química, julgue o próximo item. 


Perigo indica probabilidade, e risco, possibilidade.

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Q1913354 Química

Considere-se uma situação em que é preciso selecionar os equipamentos de proteção individual (EPI) para um trabalhador que vai manusear uma fonte de calibração, eletrodepositada, de 210Po(Eα = 5,30 MeV).


Os EPI ou instrumentos necessários para esse fim são

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Q1853130 Química
A experimentação, no ensino de química, constitui uma estratégia pedagógica que pode auxiliar efetivamente na construção de conceitos, a depender da metodologia adotada. Acerca da função da atividade experimental no ensino de química e das diferentes formas de condução da experimentação, julgue o item seguinte.
Uma aula experimental de química é uma atividade potencialmente arriscada, por isso o professor deve exigir o uso de equipamentos de proteção individual e coletiva quando houver manipulação de produtos químicos concentrados; todavia, em caso de manipulação de produtos químicos inofensivos ou diluídos, a utilização desses equipamentos é dispensável.
Alternativas
Q1808810 Química
Considerando as regras de segurança em um laboratório de ensino de Química (que pode ser Química Inorgânica, Analítica, Orgânica, Bioquímica, Físico-química), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Deve-se ligar o exaustor sempre que houver escape de vapores ou gases no laboratório. ( ) As substâncias não utilizadas devem ser retornadas para o frasco de onde foram tiradas. ( ) Ao aquecer um tubo de ensaio contendo qualquer substância, volte à extremidade aberta para si mesmo ou para uma pessoa próxima. ( ) Sempre que proceder à diluição de um ácido concentrado, adicione-o lentamente, sob constante agitação sobre a água e nunca a água sobre o ácido.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Respostas
21: B
22: A
23: D
24: A
25: C
26: C
27: E
28: D
29: E
30: A
31: C
32: B
33: A
34: A
35: B
36: E
37: E
38: B
39: E
40: C