Questões de Concurso
Sobre profissão do assistente social e o código de ética do serviço social em serviço social
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Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
Nos princípios fundamentais do Código de Ética do Assistente Social, constam a prevenção do pluralismo no exercício profissional do assistente social e a ampliação e a consolidação das correntes estruturalistas na apreensão da realidade e do exercício profissional.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
O assistente social somente deve participar de programas de
socorro à população em situação de calamidade pública
quando for expressamente convocado por ente da Federação.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
No exercício da profissão, o assistente social deve se abster
de práticas que possam cercear a liberdade dos usuários, bem
como policiar seu comportamento e expressão.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
O assistente social deve garantir ao usuário acesso às
informações necessárias, possibilidades e consequências
sobre as demandas e intervenções realizadas, respeitando e
preservando a decisão do usuário, independentemente de ser
contrário aos seus valores e crenças individuais.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
Quando for convocado na qualidade de perito, o assistente
social deve apresentar à justiça todas as informações que
tiver, como diários de campo, relatórios internos e(ou)
diagnósticos socioeconômicos, sempre que o juiz requisitar.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
O direito ao sigilo profissional garante a dimensão ética do
exercício profissional do assistente social e expressa,
também, a garantia do sigilo das informações dos usuários e
o seu manejo pelo profissional.
No que se relaciona ao estágio curricular supervisionado, julgue o seguinte item.
Cada instituição de ensino poderá organizar sua oferta de
acordo com sua infraestrutura e projeto pedagógico, de modo
que o estágio supervisionado poderá ser executado durante
as atividades acadêmicas de caráter voluntário e de extensão,
desde que seja supervisionado diretamente por assistente
social.
No que se relaciona ao estágio curricular supervisionado, julgue o seguinte item.
O estágio supervisionado é uma atividade curricular
obrigatória que se configura a partir da inserção do estudante
no espaço socioinstitucional, sob a supervisão sistemática de
um professor e de um profissional do campo, com base em
planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de
ensino e organizações que oferecem estágio.
À luz da Resolução CFESS n.º 1.054/2023, julgue o item a seguir.
Embora não vede explicitamente a realização de ações de
discriminação étnico-racial, a referida Resolução estabelece
que o assistente social deverá contribuir, no âmbito do
exercício profissional, para o combate ao preconceito e à
discriminação e para a eliminação de todas as formas de
racismo.
É vedado ao assistente social realizar qualquer prática que cause constrangimento, impeça ou criminalize manifestações religiosas culturais ou artísticas de matrizes africanas ou referentes à população negra, bem como aos povos indígenas e populações tradicionais.
No que se refere à regulamentação do exercício profissional do assistente social em todo o território nacional, julgue o item seguinte, com base na Lei n.º 8.662/1993.
É assegurado aos assistentes sociais que possuam diploma
técnico reconhecido por órgão competente, desde que
registrado no respectivo Conselho Regional de Serviço
Social, exercer a profissão de assistente social e cumprir os
deveres e obrigações inerentes ao cargo.
I. O mundo da informação é o mesmo mundo da desinformação. O mundo do avanço tecnológico é o mesmo de uma ciência que serve aos lucros, em que essa tecnologia vira mais uma mercadoria.
II. Essa sociedade, que comemora o aumento dos indicadores de acesso à internet, não é “tão conectada” assim, sendo o mesmo mundo da fome, da miséria, da pobreza extrema, que vivencia a tendência perversa de plataformização das políticas públicas sociais, de retiradas de postos de trabalho humanos, substituindo-os por robôs.
III. A categoria profissional segue na defesa e materialização da Política de Comunicação, que está vinculada ao nosso projeto ético-político profissional e aponta para a direção de comunicação que defendemos, como direito humano, crítica, dialógica, sem preconceitos, acessível e pedagógica.
Quais estão corretas?
I. A partir do Código de Ética de 1975, a defesa dos direitos humanos ganha materialidade no debate da profissão. Assim, de fato, articulações com outros sujeitos políticos, no horizonte do pensamento de esquerda, foram decisivas na aproximação da profissão com as reivindicações por direitos humanos.
II. A defesa dos direitos humanos supõe a construção de possibilidades concretas para sua realização. As desigualdades da sociabilidade burguesa exigem dos grupos e segmentos profissionais comprometidos com os direitos humanos estratégias concretas e cotidianas que contribuam para o aprofundamento da democracia.
III. Um grande passo, dado no ambiente da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa (ABEPSS), foi a constituição dos grupos temáticos de pesquisa (GTPs). O tema direitos humanos não é transversal a todos os GTPs, pois se insere exclusivamente a existência de dois GTPs: (1) Ética, Direitos Humanos e Serviço Social e (2) Serviço Social, Relações de Exploração/Opressão de Gênero, Raça/Etnia, Geração, Sexualidades.
Quais estão corretas?
I. Contribuições, taxas e emolumentos arrecadados pelos CRESS, em percentual a ser definido pelo fórum máximo.
II. Legados, mas não por doações.
III. Outras rendas.
Quais estão corretas?
I. Desempenhar suas atividades profissionais, com eficiência e responsabilidade, observando a legislação em vigor.
II. Não utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício da profissão.
III. Abster-se, no exercício da profissão, de práticas que caracterizem a censura, o cerceamento da liberdade, o policiamento dos comportamentos, denunciando sua ocorrência aos órgãos competentes.
IV. Participar de programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e defesa de seus interesses e necessidades.
Quais estão corretos?
Pessoas que não tenham formação em Serviço Social, que não atendam aos requisitos e previsões da Lei de N.º 8.662/1993 não estão habilitadas para o exercício profissional como assistente social. As legislações e normativas vigentes indicam as competências, as atribuições privativas, os direitos, deveres e demais orientações que, inclusive, deverão ser observadas e respeitadas, coletivamente, por indivíduos, profissionais e organizações. Tendo esses direcionamentos como referência analítica, assinale os elementos da coluna A, com os conteúdos da coluna B, originários dessas legislações e normativas.
Coluna A
I. Princípios fundamentais
II. Direitos dos(as) assistentes sociais
III. Deveres dos(as) assistentes sociais
IV. Proibições/restrições
V. Conselho Regional de Serviço Social – CRESS
VI. Conselho Federal de Serviço Social - CFESS
Coluna B
( ) Ser conivente com falhas éticas, prejudicar deliberadamente o trabalho e a reputação de outro(a) profissional, ou fazer uso do cargo/função que ocupa para prejudicar ou praticar atos discriminatórios e preconceituosos contra outrem.
( ) Revelar sigilo profissional.
( ) Atuar como Tribunal Superior de Ética Profissional, sendo também responsável por zelar pela observância dos princípios e diretrizes contidas no Código de Ética profissional, inclusive por sua alteração, motivada por uma ampla participação da categoria.
( ) Posicionar-se, favoravelmente, pela universalidade do acesso a bens, direitos e serviços. empenhando-se na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças.
( ) Aprimorar o profissional de forma contínua, colocando-o a serviço dos princípios do Código de Ética profissional dos(as) assistentes sociais.
( ) Participar de programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e defesa de seus interesses e necessidades.
( ) Informar e denunciar ao Conselho Regional, as condições de trabalho que comprometem o exercício profissional e prejudicam usuários e profissionais.
( ) É de sua competência jurisdicional organizar, manter o registro profissional e fiscalizar o exercício da profissão de Assistente Social na respectiva região.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA,
Autoras como Marilda Villela Iamamoto, em seu livro Serviço Social em tempos de capital fetiche (2007), sinalizam que o Projeto Ético – Político crítico dessa profissão, e a sua regulamentação legal, se materializam nas seguintes referências que norteiam a formação e/ou trabalho dos(as) assistentes sociais, nos mais diferenciados espaços socio-ocupacionais:
O Sigilo profissional constitui-se direito dos/as assistentes sociais, conforme previsões da Lei de N.º 8.662, de 7 de junho de 1993. Não se trata apenas de uma questão técnica ou procedimental: a garantia do sigilo é necessária e diz respeito à autonomia profissional frente às mais variadas circunstâncias e requisições. Sendo reconhecido como um direito, quem decide qual(is) informações deverão ser compartilhadas, ou preservadas são os(as) próprios(as) assistentes sociais. Ao conhecer tal amparo legal, e ao analisar o alcance das dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas do Serviço Social, compreende-se que a quebra do sigilo profissional só deverá ser feita quando
O estudo sobre os fundamentos basilares do Serviço Social, seus princípios, preceitos ético-políticos e a regulamentação do exercício profissional dos(as) assistentes sociais, fundamentado na Lei N.º 8.662/1993, trazemnos elementos importantes que permitem conhecer e compreender melhor essa profissão, seus desafios, limites e algumas possibilidades de intervenção. Tendo esse conhecimento teórico-metodológico como fundamento, assinale V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas.
( ) As tendências sustentadoras da renovação do Serviço Social brasileiro desenvolveram-se, de forma natural e simples, no interior dessa profissão, no período do “Pré-64”.
( ) Os/as assistentes sociais, em seu exercício profissional, precisam conhecer os temas, legislações e demais estudos da área em que atuam, de forma aprofundada, não dependendo de conhecimentos sobre sua profissão para a emissão de relatórios, laudos e pareceres específicos.
( ) A prática tradicional do Serviço Social é caracterizada, por diferentes autores, como sendo empirista, reiterativa, conservadora, paliativa e burocrática.
( ) Tanto a visão fatalista como a messiânica precisam ser evitadas pelos/as profissionais do Serviço Social. Se uma predetermina uma realidade/situação (como se estas já estivessem dadas em suas formas definitivas), a outra subsidia o entendimento heroico da profissão (como se a superação de obstáculos/limites dependessem da vontade política dos(as) assistentes sociais).
( ) Os/as assistentes sociais, como agentes de mudança vocacionados, ainda legitimam, por meio de sua prática profissional, a pesquisa, a classificação dos sujeitos, a padronização de procedimentos e técnicas, por meio das atividades assistemáticas e apolíticas que desenvolvem.
( ) Muitos profissionais argumentam que, na prática, a teoria é outra. Esse argumento desconsidera as limitações de um pensamento social/teoria e contraria o entendimento de que cada prática profissional está fundamentada em determinadas visões de mundo.
Com base nas análises realizadas, aponte a alternativa cuja sequência de avaliações alinha-se coerentemente com os fundamentos e entendimentos vigentes sobre o Serviço Social.
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