Questões de Concurso Sobre serviço social e equipe multi e interdisciplinar em serviço social

O Serviço Social está ligado a outras áreas, e isto é importantíssimo para seu desenvolvimento, pois o isolamento seria prejudicial para a abrangência de sua pratica social. Pode-se dizer que a ________________________________o desenvolve, flexiona-o e viabiliza a interação com o diferente.

Considerando os conceitos apresentados por Minayo (2010), em seu texto “Disciplinaridade, interdisciplinaridade e complexidade”, assinale a alternativa que apresenta uma característica referente à interdisciplinaridade.

Sá (2010) nos coloca que a interdisciplinaridade acontece por ascensão, ou seja, há níveis de conhecimento interdisciplinar. Com base na análise da autora, o nível mais alto de interdisciplinaridade denomina-se:

A interdisciplinaridade influencia a prática profissional do Assistente Social contemporâneo. Para o exercício interdisciplinar consciente precisamos primeiro delimitar o que podemos entender por interdisciplinaridade. Nesse sentido, são extremamente relevantes as contribuições de Sampaio (2010) sobre o que é interdisciplinaridade. Ancorado no pensamento dessa autora, analise as afirmativas abaixo: I. A interdisciplinaridade exige que cada especialista ultrapasse os seus próprios limites. II. A interdisciplinaridade demanda que cada especialista se abra às contribuições de outras disciplinas. III. A interdisciplinaridade refere-se a justaposição de conteúdos. IV. A interdisciplinaridade é uma relação de reciprocidade, de mutualidade. V. A interdisciplinaridade pressupõe a integração de conteúdos numa disciplina. Estão corretas as afirmativas:

Sobre o tema interdisciplinaridade, é correto afirmar:

Em reunião com a equipe multiprofissional, o Assistente Social esclarece corretamente que a finalidade do trabalho do Serviço Social é

A interdisciplinaridade integra o cotidiano do Assistente Social. Considerando os conceitos de Teixeira;Nunes (2006), analise as afirmativas abaixo.
I. A interdisciplinaridade por si só, portanto, é crítica ao modelo de saberes específicos, do saber do “perito”.
II. A interdisciplinaridade traz implícita a concepção de totalidade.
III. Na interdisciplinaridade cada especialista deve estar aberto para ultrapassar seus próprios limites.
IV. A interdisciplinaridade pressupõe que sejam desconsiderados as contribuições/conteúdos de outras disciplinas visando a totalidade.
V. A ação interdisciplinar não demanda a realização de uma reavaliação do significado da ciência, do saber e das relações de poder.
Estão corretas as afirmativas:

Analise as assertivas sobre interdisciplinaridade e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. A interdisciplinaridade transcende a união de forças para a obtenção de um objetivo comum, ela possibilita o diálogo, a troca de conceitos e ideias, a criatividade. II. A interdisciplinaridade é uma atitude coletiva diante da questão do conhecimento, um projeto em que causa e intenção coincidem, um fazer que surja de um ato de vontade e que, portanto, exige uma imersão no trabalho cotidiano. III. A interdisciplinaridade caracteriza-se pela intensidade das trocas entre especialistas e pela integração das disciplinas em um mesmo projeto. IV. A interdisciplinaridade tem como princípio constituinte a igualdade.

Diante da globalização, das divisões no campo social, cultural, financeiro, político, científico, etc., em particular da fragmentação na maneira de perceber e compreender o ser humano e suas relações, a interdisciplinaridade emerge como prática de articulação destas partes. Podemos afirmar que, mais que uma proposta simplista, a interdisciplinaridade pode apresentar-se como, EXCETO

Considere a frase:

“A_____________exige que cada especialista ultrapasse os seus próprios limites, abrindo-se às contribuições de outras disciplinas”(SAMPAIO, 2010,p.82)”

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

O assistente social compõe, cada vez mais, as equipes interdisciplinares. Os conceitos de multidisciplinaridade , pluridisciplinaridade, transdisciplinaridade e interdisciplinaridade são distintos entre si. O aspecto que caracteriza o trabalho interdisciplinar é a(o):

Acerca das atividades técnicas profissionais no campo educacional, analise as indicações a seguir.

I. Pesquisa de natureza socioeconômica e familiar para caracterização da população escolar e articulação com a rede social.

II. Participação em equipe profissional multidisciplinar para a elaboração de programas sociais.

III. Realização de visita social domiciliar com o objetivo de realizar diagnóstico social e averiguação das condições sociais.

Assinale:

 Para efetivar a chamada interdisciplinaridade é fundamental para qualquer profissão ater-se ao fato de que não se encontra isolada de outras profissões. Além disso, ter a plena consciência de que para bem interagir com as mesmas, é sempre necessário saber definir e ser competente em seu campo. Sobre a interdisciplinaridade, assinale a informação incorreta.

As equipes de saúde na atualidade são constituídas por vários profissionais e por diversas especialidades, pois o que se objetiva não está nas mãos de um único profissional e especialista. Qual é/são o(s) enfoques que pode(m) possibilitar o diálogo entre os saberes?

A respeito do trabalho e da prática profissional do assistente social, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. O desenvolvimento do pensamento social e a postulação de que a profissão se insere na divisão sociotécnica permitiram o avanço no debate relacionado à condição do assistente social como trabalhador assalariado.

II. O trabalho desenvolvido pelos profissionais nas esferas de formulação, gestão e execução da política social é peça importante para o processo de institucionalização das políticas públicas, tanto para a afirmação da lógica da garantia dos direitos sociais, como para a consolidação do projeto ético-político da profissão.

III. A autonomia profissional pode ser dilatada ou comprimida, dependendo das bases sociais que sustentam a direção projetada pelo profissional nas suas ações.

IV. A postulação da interdisciplinaridade como diretriz dos processos de trabalho nas políticas sociais, particularmente nos serviços sociais, tem exigido – em tempos de acirramento de corporativismos e de busca pela expansão dos campos disciplinares –, cada vez mais, uma definição objetiva acerca do que compete aos diferentes profissionais.

Pela primeira vez, desde quando a unidade hospitalar foi criada em 1932, foi instituído um grupo de trabalho para implantar o Programa de Residência Interdisciplinar em Saúde no hospital em que Márcia, assistente social, trabalha há 15 anos. Na ocasião, Márcia foi convidada para integrar o referido grupo de trabalho que deveria ser constituído por enfermeiros (as), fisioterapeutas, psicólogos(as), nutricionistas, terapeutas ocupacionais, farmacêuticos(as) e assistentes sociais. Márcia aceitou o convite, pois de acordo com os Parâmetros para Atuação do Serviço Social na Saúde, esta ação refere-se:

O modelo de integração e o compartilhamento entre áreas é uma forma de gestão que objetiva a promoção de ações públicas como respostas as demandas sociais. Este modelo é denominado

O trabalho em rede denota uma nova definição das políticas públicas e um novo arranjo do papel do poder público governamental e da sociedade civil organizada em torno de um interesse coletivo. Com formatos diversos, as redes têm como liga o enfrentamento social de problemas desafiadores e, como propósito,

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. “ ___________________________ é a arte do aprofundamento com sentido de abrangência, para dar conta, ao mesmo tempo, da particularidade e da complexidade do real”

Segundo a concepção teórica da interdisciplinaridade, esta vinculação, essa reciprocidade entre várias disciplinas, é uma situação da qual ainda não se teve uma experiência vivida e explicitada. Podemos considerar, portanto, que a interdisciplinaridade é uma tarefa