Questões de Concurso Comentadas sobre surgimento e institucionalização do serviço social em serviço social

Leia a analise a afirmativa a seguir.

No período de 1965 a 1975 ocorre um marco importante no Serviço Social na América Latina: ________________________, impulsionado pela intensificação das lutas sociais no Continente que se refratavam na Universidade, nas Ciências Sociais, na Igreja, nos Movimentos Estudantis, com nítidas particularidades nacionais. Recusa a importação de teorias e métodos alheios à nossa história, na crítica aos fundamentos das abordagens de Serviço Social de caso, de grupo e de comunidade. De base teórica e metodológica eclética, esse movimento foi, inicialmente, polarizado pelas teorias desenvolvimentistas, e no início da década de 1970 ocorrem as primeiras aproximações do Serviço Social à tradição marxista, a partir de manuais de divulgação.


Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.

A orientação filosófica que norteou o Serviço Social em sua origem foi a filosofia baseada no(a):

(Iamamoto/2005) São recursos essenciais que o Assistente Social aciona para exercer o seu trabalho, os quais contribuem para iluminar a leitura da realidade e imprimir rumos à ação, ao mesmo tempo em que a moldam. Nessa perspectiva, o conjunto de conhecimentos e habilidades adquiridos pelo Assistente Social ao longo de seu processo formativo fazem parte do acervo de seus meios de trabalho. São eles:

Relação Teoria-Prática, Mediação e Práxis no Serviço Social
No Serviço Social, a articulação entre teoria e prática é fundamental para a práxis, que é entendida como a prática consciente e transformadora. Avalie as afirmativas abaixo:


1. A relação entre teoria e prática no Serviço Social deve ser pensada de forma linear, onde a teoria serve apenas para justificar a prática já estabelecida, sem influenciar as estratégias de intervenção.
2. A mediação é o processo que permite que o assistente social transforme as categorias teóricas em ações concretas, adaptadas à realidade dos usuários e ao contexto social em que atuam.
3. A práxis no Serviço Social envolve a reflexão crítica sobre a prática profissional, buscando a constante transformação das condições sociais e a superação das desigualdades estruturais.
4. A prática profissional deve ser orientada por teorias que promovam a manutenção do status quo, garantindo a estabilidade social sem questionar as relações de poder e dominação existentes.
5. A práxis no Serviço Social deve ser entendida como um processo contínuo de construção coletiva, onde teoria e prática se retroalimentam, permitindo que a intervenção seja ao mesmo tempo crítica e transformadora.

Alternativas:

Relação Sujeito-Objeto no Serviço Social
Durante a execução de um projeto de reintegração social em Queimadas, um assistente social se depara com a resistência de um grupo de moradores que se sentem objetos passivos das ações propostas, sem voz ou participação nas decisões. O assistente social precisa refletir sobre a relação sujeito-objeto na prática profissional para ajustar sua intervenção.

Considere as afirmativas abaixo:

1. A relação sujeito-objeto no Serviço Social deve ser dialética, reconhecendo o usuário como um sujeito ativo que participa da construção do conhecimento e da transformação de sua realidade, em vez de ser tratado como um objeto passivo das intervenções.
2. A objetificação dos usuários, reduzindo-os a meros receptores de políticas públicas, é uma prática que contradiz os princípios éticos do Serviço Social, que preconiza o respeito à autonomia e à dignidade dos indivíduos.
3. A intervenção deve ser planejada e executada pelo assistente social, sem interferências dos usuários, para garantir a eficiência e o cumprimento das metas estabelecidas pelo programa.
4. A mediação entre o sujeito (usuário) e o objeto (intervenção) é uma tarefa central no Serviço Social, pois permite que o conhecimento produzido seja aplicado de forma a transformar as condições sociais concretas dos usuários.
5. A relação sujeito-objeto no Serviço Social deve ser hierárquica, com o assistente social orientando e decidindo os melhores caminhos para os usuários, que devem seguir as orientações sem questionamentos.

Alternativas:

Método e Metodologia no Serviço Social
No município de Queimadas, a equipe de Serviço Social é desafiada a implementar um programa de erradicação da pobreza que envolva tanto a intervenção direta quanto a análise crítica das causas estruturais da pobreza na região. A escolha do método e da metodologia de trabalho é crucial para o sucesso dessa intervenção.
Considere as afirmativas abaixo:


1. O método adotado no Serviço Social deve ser capaz de integrar análise e intervenção, articulando a compreensão das estruturas sociais com a aplicação de estratégias que promovam mudanças concretas na vida dos usuários.
2. A metodologia aplicada no programa pode ser baseada em técnicas quantitativas de análise, como estatísticas e indicadores sociais, sem necessidade de incorporar métodos qualitativos, pois o foco está na mensuração dos resultados.
3. A escolha metodológica deve ser orientada pela análise crítica das condições históricas, sociais e econômicas de Queimadas, permitindo uma abordagem dialética que revela as contradições presentes na realidade local.
4. A definição do método deve considerar a possibilidade de adaptação ao longo da execução do programa, permitindo que os assistentes sociais respondam a novas demandas e desafios sem comprometer os objetivos principais.
5. A metodologia deve ser rígida e padronizada, garantindo que todos os assistentes sociais sigam os mesmos procedimentos, independentemente das especificidades dos casos ou das demandas locais.


Alternativas:

Assinale a opção que corresponde corretamente a uma característica dos fundamentos da dimensão investigativa do serviço social. 

Em se tratando dos fundamentos históricos e teórico/metodológicos do Serviço Social brasileiro marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso e assinale a alternativa correspondente:

( ) O conservadorismo católico que caracterizou os anos iniciais do Serviço Social brasileiro começa, especialmente a partir dos anos 40, a ser tecnificado ao entrar em contato com o Serviço Social norteamericano e suas propostas de trabalho permeados pelo caráter conservador da teoria social positivista
( ) No Brasil, o movimento de Reconceituação, em seus primeiros momentos, (em tempos de ditadura militar e de impossibilidade de contestação política) a priorizar um projeto tecnocrático/modernizador, do qual Araxá e Teresópolis são as melhores expressões.
( ) Na apropriação da vertente marxista no Serviço Social (brasileiro e latino‐americano) não se dá sem incontáveis problemas, e que se caracterizam, quer pelas abordagens reducionistas dos marxismos de manual, quer pela influência do cientificismo e do formalismo metodológico (estruturalista) presente no "marxismo" althusseriano (referência a Louis Althusser, filosofo francês cuja leitura da obra de Marx vai influenciar a proposta marxista do Serviço Social nos anos 60/70 e particularmente o Método de B.H.
( ) No início dos anos 80 que a teoria social de Marx inicia sua efetiva interlocução com a profissão. Como matriz teóricometodológica esta teoria apreende o ser social a partir de mediações.
( ) É no âmbito da adoção do marxismo como referência analítica, que se torna hegemônica no Serviço Social no país, a abordagem da profissão como componente da organização da sociedade inserida na dinâmica das relações sociais participando do processo de reprodução dessas relações.

A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinados a assegurar os direitos relativos a

Surgiu como uma resposta às limitações das abordagens tradicionais da profissão, representando uma transformação significativa na forma como a profissão entende seu papel, suas bases teóricas e suas práticas, refletindo uma busca por uma atuação mais crítica, política e engajada com a realidade social, amplia o debate e a produção intelectual da categoria e tem como resultante desdobramentos de vertentes de análises. Tal informação se refere a(ao):

Apreendida enquanto o conjunto das expressões das desigualdades da sociedade capitalista que tem uma raiz comum: a produção social é cada vez mais social, enquanto a apropriação dos seus frutos mantém-se privada, monopolizada por uma parte da sociedade. Diante do exposto, é correto afirmar que o trecho citado faz referência à/ao:

Com base no documento “Atribuições Privativas do/a Assistente Social em Questão”, a professora Raquel Raichelis faz uma contribuição chamada “Atribuições e Competência Profissionais Revisitadas: A Nova Morfologia do Trabalho no Serviço Social”. Considerando a reconfiguração dos espaços ocupacionais dos assistentes sociais, assinale a alternativa correta sobre os desafios enfrentados pela categoria no contexto atual.

As mediações da construção da cidadania envolvem:

Embora pouco expressiva, a atuação do assistente social nos movimentos sociais realizou-se por meio da própria mobilização e organização política da categoria, integrada ao processo organizativo dos trabalhadores. A participação popular situa-se nessa mesma contextualidade, como elemento de politização das relações sociais, da democratização da sociedade, de intervenção crítica das classes subalternas e, para a profissão, como elemento estratégico para seu desenvolvimento

Como uma das referências do Serviço Social, a metodologia dialógica fundamenta-se nos conceitos de pessoa e transformação social. Direcionada aos sujeitos em suas vivências, centra a ação profissional no atendimento individual, que se desenvolve por meio de um processo de ajuda psicossocial. Apropriando-se também da visão de comunidade, essa tendência é analisada por teóricos do Serviço Social como uma forma de reatualização do conservadorismo presente no pensamento inicial da profissão, de inspiração

Na trajetória histórica do Serviço Social se definem diversas tendências voltadas à sua fundamentação teórico-metodológica. Uma dessas tendências é caracterizada pela busca de eficiência e eficácia na produção de conhecimento e na intervenção profissional em processos e relacionamentos interpessoais e no enfrentamento da marginalidade e da pobreza, na perspectiva de integração social. Caracterizada pela incorporação de abordagens funcionalistas, estruturalistas e sistêmicas, trata-se de um desdobramento teórico-metodológico que, no âmbito do Movimento de Reconceituação, é denominado/a

Assinalar a alternativa que apresenta a potência da Assistência Social ao atender um adolescente em cumprimento de medida socioeducativa no território.

Acerca de gênero, diversidade, raça e políticas, é CORRETO afirmar que:

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna abaixo:

“O ______________ é constituído por organizações sem fins lucrativos, não governamentais, que tem por objetivo gerar serviços de carácter público”.

Na década de 60 com o crescimento do capitalismo, romper com o regime tradicional do Serviço Social que atuava de forma leniente e burocratizada, fez com que se abrisse espaços para reflexão de práticas voltadas à realidade brasileira, sendo capaz de atuar frente aos desafios da profissão, surgindo assim um marco na História do Serviço Social. Assinale a alternativa que corresponda a este período.