Questões de Serviço Social - Surgimento e Institucionalização do Serviço Social para Concurso
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Boschetti, ao abordar as “Expressões do conservadorismo na formação profissional” (2015), aponta alguns traços conservadores. Dentre eles, um é descrito pelas seguintes características:
• Revela um subjetivismo descolado da objetividade e das múltiplas determinações do real. • Alimenta-se na pobreza teórica que considera desnecessário estudar, ler, conhecer em profundidade as teorias e seus autores. • Favorece a ação pragmática individualizada e a responsabilidade pessoal e profissional no trato das expressões da questão social. • Provoca o esvaziamento do pensar crítico, das lutas sociais coletivas e favorece a doce ilusão da "competência técnica" como suficiente para a "resolução de problemas".
As características acima definem o:
COLUNA A
I. Duas primeiras décadas do Século XX. II. Década de 30. III. Década de 40. IV. Final da década de 50 e início da década de 60. V. Pós-64.
COLUNA B
( ) É fundado o Centro de Estudos e Ação Social, entidade feminina, que toma a iniciativa de criar a primeira Escola de Serviço Social em São Paulo.
( ) Grandes mobilizações da classe operária fazem com que o debate sobre a questão social atravesse toda a sociedade obrigando o Estado, as frações dominantes e a Igreja a se posicionarem diante dela.
( ) Aparece, de forma mais destacada a atualização da herança conservadora manifestando-se em mudanças no discurso, nos métodos de ação e no projeto de prática profissional. Traduz-se numa modernização da instituição Serviço Social.
( ) Incorpora a noção de comunidade como projeto norteador da ação profissional e o princípio da solidariedade como base ordenadora das relações sociais. Alia a este universo teórico, a filosofia humanista cristã.
( ) Fazem-se ouvir as primeiras manifestações no meio profissional, de posições que questionam o status quo e contestam a prática institucional vigente.
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