Questões de Concurso Sobre noções de informática
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Existem várias ferramentas de segurança utilizadas em redes de computadores. Uma delas é capaz de detectar automaticamente fraquezas na segurança em hosts remotos ou locais mediante interrogação de várias portas TCP/IP. O nome dessa ferramenta é:
Um hacker cria uma rede formada por uma quantidade muito grande de computadores infectados (rede zumbi) e controlados por um host mestre. Utilizando esses meios, o hacker em questão envia o IP do alvo do ataque para o host mestre, que distribuí, por toda a rede zumbi, a informação do IP alvo. Essa rede sobrecarrega o alvo que hospeda a página de internet de uma determinada universidade.
Após esse ataque, um professor, ao tentar acessar serviços a partir da página de internet alvo do ataque, recebe uma mensagem, em seu navegador, informando que não foi possível estabelecer a conexão, além da seguinte informação: “Este site está temporariamente fora do ar ou sobrecarregado. Tente novamente em alguns instantes”. O computador da universidade foi alvo de um ataque conhecimento como
Para que seja possível realizar o ataque denominado “Apenas Texto Cifrado” o Criptoanalista precisa conhecer apenas:
Ao navegar na Internet utilizando o Google Chrome, versão 65, em sua configuração original, e clicar em um link, um usuário foi notificado na barra de endereços com o ícone de Pop-up bloqueado .
Isso significa que
Um usuário está preparando uma mensagem de correio eletrônico, usando o Microsoft Outlook 2010, em sua configuração original, com as seguintes características.
Para: [email protected], [email protected]
Cco: [email protected]
Assunto: status dos projetos em andamento neste momento na empresa
Anexo: status_projetos.docx
O anexo status_projetos.docx tem tamanho de 5 Mbytes.
Assinale a alternativa que indica a ação que deve ser tomada por Antonio para maximizar a redução do tamanho da mensagem que os destinatários irão receber.
Tem-se parte de um slide do Microsoft PowerPoint 2010, em sua configuração original, com a régua superior sendo exibida e uma Caixa de Texto com o conteúdo a seguir.
Assinale a alternativa correta a respeito do alinhamento do texto “Premissas do projeto”.
Tem-se a seguinte apresentação criada no Microsoft PowerPoint 2010, em sua configuração original, com 5 slides.
Considere que o primeiro slide está selecionado. Assinale a alternativa que indica os slides que serão exibidos ao se iniciar o modo de apresentação pressionando a tecla F5, depois pressionar a tecla ENTER e finalmente a tecla Seta para cima.
Considere a imagem a seguir, extraída de um documento editado no Microsoft Word 2010, em sua configuração padrão, onde as 2 linhas estão totalmente selecionadas.
As linhas, apesar de terem o mesmo conteúdo, estão ocupando espaços diferentes do documento. Isso acontece porque
Tem-se a seguinte tabela, criada no Microsoft Word 2010, em sua configuração padrão, com 4 linhas e 3 colunas, sendo que a segunda linha está com todas as células mescladas.
Na primeira célula está sendo editado um texto com um marcador simbólico. Considerando que o cursor está no final desse texto, assinale a alternativa que indica o resultado correto quando o usuário pressionar ENTER.
Assinale a alternativa que indica o resultado da fórmula =SOMA(B1:B7), a ser inserida na célula B8 da planilha a seguir, criada no Microsoft Excel 2010, em sua configuração padrão. Considere que as células A1, A2 e A3 estão mescladas. Idem para as células B1, B2 e B3. Igualmente ainda para as células A6 e A7.
Tem-se a seguinte planilha criada no Microsoft Excel 2010, em sua configuração padrão.
A célula C2 contém a fórmula =(A2*B2)+A2. Assinale a alternativa que apresenta o resultado correto apresentado na célula C3, ao selecionar a célula C2, pressionar as teclas CTRL+C para copiá-la para a Área de Transferência, selecionar a célula C3, clicar com o botão invertido do mouse e selecionar a opção destacada na figura abaixo, que é exibida como menu de contexto.
Em um computador com o Microsoft Windows 7, em sua configuração padrão, a pasta C:\ARQUIVOS\2018\JANEIRO contém apenas o arquivo RESULTADOS.XLSX. Um usuário, com privilégios totais de manipulação de arquivos, fez as seguintes ações, na sequência indicada a seguir, sempre selecionando-o com o botão principal do mouse, mantendo o botão pressionado e arrastando-o.
I. movimentou para a pasta C:\ARQUIVOS\2018, que estava originalmente vazia, a partir da pasta C:\ARQUIVOS\2018\JANEIRO
II. movimentou para a pasta C:\ARQUIVOS\2018\ FEVEREIRO, que estava originalmente vazia, a partir da pasta C:\ARQUIVOS\2018
III. movimentou para a pasta C:\ARQUIVOS\2018\ MARCO, que estava originalmente vazia, a partir da pasta C:\ARQUIVOS\2018\FEVEREIRO
Finalmente, o usuário pressionou as teclas CTRL+Z. Assinale a alternativa que indica o local onde está o arquivo RESULTADOS.XLSX.
Um usuário ligou um computador que tem o Microsoft Windows 7, em sua configuração original, instalado. Porém, ao terminar o processo completo de inicialização, a Barra de Tarefas não apareceu. Isso se deu porque
No Internet Explorer, ao navegar no site da Secretaria Estadual de Segurança Pública de Sergipe é exibido, no final da página “Fale Conosco”, o link . Clicar nesse link tem o mesmo efeito que clicar no ícone:
O professor Israel preparou uma planilha no Microsoft Excel, versão 2007, configuração padrão, com informações sobre o desempenho dos alunos do turno vespertino, conforme figura 3.
Figura 3 – Planilha
A |
B |
C |
D |
|
1 |
ALUNO |
Avaliação Trimestral |
||
2 |
Março |
Abril |
Maio |
|
3 |
André |
A |
A |
A |
4 |
Bianca |
A |
B |
B |
5 |
Carolina |
A |
A |
B |
6 |
Diego |
B |
A |
A |
7 |
Edson |
A |
A |
A |
8 |
Flávio |
A |
B |
A |
Fonte: Elaboração Própria (2016)
Para criar o título “Avaliação Trimestral”, o Professor Israel usou um recurso nas células B1, C1 e D1 que é representado pelo ícone
Suzana, Coordenadora Pedagógica, recebeu uma planilha elaborada no Microsoft Excel, versão 2007, configuração padrão, com os nomes dos professores que ministram aulas nas turmas do turno matutino de uma escola, conforme figura 2.
Figura 2 – Planilha
A |
B |
|
1 |
PROFESSOR |
TURMAS |
2 |
Patrícia |
4 |
3 |
Carla |
1 |
4 |
Rodrigo |
3 |
5 |
Thiago |
2 |
6 |
Beatriz |
5 |
Fonte: Elaboração própria (2016)
Com base nas informações da planilha apresentada na figura 2, a alternativa que apresenta a fórmula que deve ser usada na célula C2 para retornar o maior número de turmas é
A Professora Vera trabalha em uma escola há três anos e usa o Microsoft Word, versão 2007, para elaborar documentos. Vera acabou de digitar um texto. Ao finalizar e salvar, observou as informações na barra de status do documento, conforme figura 1.
Figura 1 – Barra de status
Fonte: Elaboração própria (2016)
A alternativa que contém as conclusões que Vera pode tirar com base nas informações da barra de status é que o documento possui uma página,
Ao receber um e-mail com um arquivo em anexo um usuário observou que a extensão deste arquivo era .DOC, para que este usuário consiga ver este anexo ele deverá ter em seu computador:
No MS Excel para somarmos os números 20 e 148 na célula A1 utilizamos a fórmula:
Sobre a Outlook.com podemos afirmar, EXCETO: