Questões de Terapia Ocupacional para Concurso
Foram encontradas 5.643 questões
Ano: 2020
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Passira - PE
Prova:
CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Passira - PE - Terapeuta Ocupacional |
Q1724279
Terapia Ocupacional
Entende-se que a terapia ocupacional é uma profissão que pode desenvolver ações tanto com
os indivíduos que contraíram a doença e seus familiares quanto com os trabalhadores da Saúde, além de ações para prevenir o contágio ( Brasil, 2018 ). De acordo com o COFFITO – Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia
Ocupacional (2020) e com portarias do Ministério de Saúde, os terapeutas ocupacionais têm respaldado para
atuar nos âmbitos da Atenção Básica à Saúde, a partir dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), e da
rede hospitalar, considerados dispositivos importantes no combate à pandemia. O referido Conselho regulamenta,
ainda, por meio da Resolução nº 459, de 20 de novembro de 2015, que os terapeutas ocupacionais têm
competência para atuar na área de Saúde do Trabalhador, por meio de programas de estratégias inclusivas, de
prevenção, proteção e recuperação da saúde.
I. Na Atenção Básica, as principais ações direcionadas à população, que podem ser realizadas pela profissão, são
as orientações de prevenção do contágio, para saber como as pessoas atendidas desenvolvem cotidianamente
seus hábitos de higiene pessoal e do ambiente em que vivem e como podem adquirir novos hábitos para evitar o
contágio e a transmissão do vírus que sejam condizentes com suas possibilidades, seu contexto social, econômico
e cultural e as condições em que vivem.
II. A terapia ocupacional também pode desenvolver ações direcionadas aos processos de
adequação/reformulação/reorganização das atividades realizadas no cotidiano de indivíduos e famílias atendidos -
tanto com as famílias que têm condições de se manter em isolamento social quanto as que estão em situações em
que alguns de seus membros precisem sair do ambiente domiciliar para trabalhar.
III. No âmbito hospitalar, a terapia ocupacional pode contribuir para adaptar os usuários à rotina do hospital e aos
cuidados diários exigidos; para prestar esclarecimentos sobre a doença e seu tratamento, a fim de que o usuário
compreenda sua nova situação; para posicionar o paciente no leito adequadamente e prevenir úlceras por
pressão; para criar dispositivos e recursos de tecnologia assistiva.
Ano: 2020
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Passira - PE
Prova:
CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Passira - PE - Terapeuta Ocupacional |
Q1724278
Terapia Ocupacional
A Covid-19 é uma doença infectocontagiosa respiratória aguda emergente, que se espalha
principalmente pelo trato respiratório, por gotículas, secreções respiratórias e contato direto (Li et al, 2020).
Tem como sintomas mais comuns a febre, o cansaço e a tosse seca (Huang et al, 2020). O quadro mais
grave da Covid-19 é a Síndrome Respiratória Aguda Grave (SRAG), definidapela OMS como casos que
apresentam dispnéia, desconforto respiratório ou dor ao respirar, saturação abaixo de 95% em ar
ambiente ou presença de cianose nos lábios ou face. Por isso é adotado pelo terapeuta ocupacional algumas
manobras posturais no leito de UTI junto ao paciente com Covid-19. Na figura o paciente encontra-se:
Ano: 2020
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Passira - PE
Prova:
CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Passira - PE - Terapeuta Ocupacional |
Q1724277
Terapia Ocupacional
A Resolução nº 429/13, do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional
(COFFITO), reconhece a especialidade da Terapia Ocupacional no Contexto Hospitalar, o que dá ao terapeuta
ocupacional a prerrogativa legal para atuar nas diversas especialidades clínicas assistidas dentro do
hospital e nos diversos setores, dentre eles a UTI Adulto (Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia
Ocupacional, 2013).
I. O terapeuta ocupacional como parte da equipe multiprofissional deverá discutir sobre as ações a serem realizadas com o paciente, com o intuito de gerar intervenções humanizadas no contexto da UTI (Araújo Neto, Silva, Zanin, Andrade & Morais, 2016). Dentro da ótica da humanização, as necessidades de cuidados com o paciente serão compartilhadas entre equipe-usuário-família, incentivando o protagonismo e corresponsabilidade dos sujeitos envolvidos (Brasil, 2010). PORQUE II. No que se refere à atuação do terapeuta ocupacional na UTI, tem se que ela deverá ser iniciada o mais precoce possível, pois a imobilização do paciente poderá acarretar efeitos secundários à internação. Os atendimentos serão pautados na funcionalidade e necessidades primárias do paciente, bem como no estímulo dos seus componentes motores, cognitivos, sensoriais e psicossociais, independentemente do nível de consciência do indivíduo assistido. A abordagem também será extensiva aos familiares e cuidadores dos pacientes atendidos (American Occupational Therapy Association, 2015; Barbosa & Reis, 2017).
I. O terapeuta ocupacional como parte da equipe multiprofissional deverá discutir sobre as ações a serem realizadas com o paciente, com o intuito de gerar intervenções humanizadas no contexto da UTI (Araújo Neto, Silva, Zanin, Andrade & Morais, 2016). Dentro da ótica da humanização, as necessidades de cuidados com o paciente serão compartilhadas entre equipe-usuário-família, incentivando o protagonismo e corresponsabilidade dos sujeitos envolvidos (Brasil, 2010). PORQUE II. No que se refere à atuação do terapeuta ocupacional na UTI, tem se que ela deverá ser iniciada o mais precoce possível, pois a imobilização do paciente poderá acarretar efeitos secundários à internação. Os atendimentos serão pautados na funcionalidade e necessidades primárias do paciente, bem como no estímulo dos seus componentes motores, cognitivos, sensoriais e psicossociais, independentemente do nível de consciência do indivíduo assistido. A abordagem também será extensiva aos familiares e cuidadores dos pacientes atendidos (American Occupational Therapy Association, 2015; Barbosa & Reis, 2017).
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723733
Terapia Ocupacional
A Organização Mundial de Saúde, por meio
da Classificação Internacional de Funcionalidade
(CIF), considera o desempenho de atividades e
a participação do indivíduo como características
importantes dos processos de incapacidade e
funcionalidade. As perspectivas da CIF corroboram
com pressupostos centrais da terapia ocupacional.
Neste raciocínio, qual das alternativas a seguir está
CORRETA?
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723732
Terapia Ocupacional
Na avaliação da terapia ocupacional com
crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral (PC),
as três grandes áreas de ocupação de interesse são
as atividades da vida diária (AVDs), escola e brincar.
Neste raciocínio, analise as afirmações a seguir e
assinale a alternativa CORRETA:
I. O Inventário de Avaliação Pediátrica de Disfunção (Pediatric Evaluation of Disability Inventory- PEDI), é um dos instrumentos tradicionalmente utilizados na prática clínica e em investigações científicas para avaliação de AVDs, sob o ponto de vista de desempenho e assistência recebida. II. Na escola, a avaliação do terapeuta ocupacional considera a participação da criança/adolescente em atividades acadêmicas e atividades não acadêmicas. III. Um dos instrumentos padronizados comumente utilizado na avaliação da participação da criança na escola é a Avaliação da Função Escolar (School Function Assessment – SFA). IV. A avaliação de como a criança brinca fornece informações importantes relacionadas às competências cognitivas, motoras ou sociais.
I. O Inventário de Avaliação Pediátrica de Disfunção (Pediatric Evaluation of Disability Inventory- PEDI), é um dos instrumentos tradicionalmente utilizados na prática clínica e em investigações científicas para avaliação de AVDs, sob o ponto de vista de desempenho e assistência recebida. II. Na escola, a avaliação do terapeuta ocupacional considera a participação da criança/adolescente em atividades acadêmicas e atividades não acadêmicas. III. Um dos instrumentos padronizados comumente utilizado na avaliação da participação da criança na escola é a Avaliação da Função Escolar (School Function Assessment – SFA). IV. A avaliação de como a criança brinca fornece informações importantes relacionadas às competências cognitivas, motoras ou sociais.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723731
Terapia Ocupacional
Crianças com hemimelia congênita são mais
resistentes ao uso de prótese que as crianças com
amputação traumática. A abordagem do terapeuta
ocupacional junto com a equipe multidisciplinar
pode ser necessária em diferentes fases: pré e pósoperatória e pré e pós-protética. Dentre os vários
critérios que devem ser avaliados em crianças
amputadas, assinale a alternativa que contém um
desses critérios.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723730
Terapia Ocupacional
Doença crônica, causada pela destruição
da bainha de mielina do sistema nervoso central,
que resulta em tecido cicatricial. Sua progressão é
caracterizada pela presença de surtos e remissões,
com o aparecimento de novo ou antigo sintoma com
duração mínima de 24hrs. Assinale a alternativa que
corresponde à doença descrita.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723729
Terapia Ocupacional
Considerando a necessidade do
fortalecimento do trabalho em equipe na perspectiva
da interdisciplinaridade, a atuação da terapia
ocupacional necessita ocorrer de forma integrada
e planejada com as atividades desenvolvidas pelas
equipes. Assinale a alternativa que NÃO condiz com
a prática do terapeuta ocupacional em equipe.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723728
Terapia Ocupacional
Dan Arieli em seu livro, Predictably Irrational,
trabalha com Ética na Saúde e prova como o poder
das emoções influencia na tomada de decisões,
como estas dependem de alternativas disponíveis e
nem sempre comparáveis e como é comum haver
comportamentos desonestos mesmo de pessoas
que se consideram honestas. Dentre as ações que
visam reduzir as corrupções e fraudes na área da
saúde assinale a alternativa que NÃO colabora com
as boas práticas éticas.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723727
Terapia Ocupacional
A Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional:
Domínio e Processo, 3ª Edição é o documento oficial
da Associação Americana de Terapia Ocupacional
(AOTA) cuja última revisão foi realizada em 2015.
Com base neste documento, analise as informações
a seguir sobre o Processo de Terapia Ocupacional e
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723726
Terapia Ocupacional
O brincar é tema de diversas pesquisas e
estudos envolvendo diferentes disciplinas, como
Psicologia, Antropologia, Sociologia, Terapia
Ocupacional e outras profissões da saúde. Acerca da
relação entre o brincar e o desenvolvimento infantil,
sob a perspectiva das intervenções no campo da
Terapia Ocupacional, analise as afirmativas a seguir
e assinale a alternativa CORRETA:
I. O brincar deve ser valorizado tendo um fim em si mesmo, não apenas como meio para a criança adquirir habilidades para o futuro, mas como algo que dá significado e prazer no presente. II. É dever do terapeuta escolher a atividade que será realizada antecipadamente. III. A utilização do brincar enquanto recurso terapêutico, comum nos casos de crianças com deficiência grave, na qual o terapeuta ocupacional utiliza o brinquedo como recurso para a criança manusear o objeto, para chamar sua atenção, para distraí-la ou motivá-la não representam o brincar de fato, pois a criança torna-se um ser passivo quando o brincar é utilizado para se conseguir algo da criança, ou até como forma de recompensa. IV. O terapeuta ocupacional deve facilitar o brincar da criança, favorecendo que este seja uma atitude intrinsecamente motivada, internamente controlada e com suspensão da realidade.
I. O brincar deve ser valorizado tendo um fim em si mesmo, não apenas como meio para a criança adquirir habilidades para o futuro, mas como algo que dá significado e prazer no presente. II. É dever do terapeuta escolher a atividade que será realizada antecipadamente. III. A utilização do brincar enquanto recurso terapêutico, comum nos casos de crianças com deficiência grave, na qual o terapeuta ocupacional utiliza o brinquedo como recurso para a criança manusear o objeto, para chamar sua atenção, para distraí-la ou motivá-la não representam o brincar de fato, pois a criança torna-se um ser passivo quando o brincar é utilizado para se conseguir algo da criança, ou até como forma de recompensa. IV. O terapeuta ocupacional deve facilitar o brincar da criança, favorecendo que este seja uma atitude intrinsecamente motivada, internamente controlada e com suspensão da realidade.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723725
Terapia Ocupacional
O Brasil foi o primeiro país em
desenvolvimento a implementar uma política de
saúde pública para o atendimento a portadores do
HIV, permitindo o acesso gratuito ao tratamento
da doença. Considere a avaliação e tratamento na
terapia ocupacional com essa população e assinale
a alternativa INCORRETA:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723724
Terapia Ocupacional
A partir de uma retomada histórica, podemos
verificar que os caminhos da terapia ocupacional têm
sido trilhados em relação estreita com os caminhos
da saúde mental e psiquiatria, com grandes nomes
que deixaram grandes contribuições na construção
teórico-prática da profissão. Dentre essas influências
no decorrer da história, podemos citar, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723723
Terapia Ocupacional
No contexto mundial, a terapia ocupacional
está ingressando na nova era da prática baseada
em evidências por intermédio de suas associações
e federações, acompanhando a tendência de outras
profissões. Sobre a prática baseada em evidências,
analise as afirmativas e assinale a alternativa
CORRETA.
I. O uso de evidências científicas tem se tornado competência importante na prática do terapeuta ocupacional para auxiliar nas decisões clínicas. II. A evidência científica deixa de ser um produto direcionado exclusivamente a pesquisadores e docentes. III. O contexto da prática baseada em evidências implica em instrumentalizar terapeutas para se tornarem cientistas. IV. A abordagem da terapia ocupacional centrada no cliente é antagônica à prática baseada em evidências.
I. O uso de evidências científicas tem se tornado competência importante na prática do terapeuta ocupacional para auxiliar nas decisões clínicas. II. A evidência científica deixa de ser um produto direcionado exclusivamente a pesquisadores e docentes. III. O contexto da prática baseada em evidências implica em instrumentalizar terapeutas para se tornarem cientistas. IV. A abordagem da terapia ocupacional centrada no cliente é antagônica à prática baseada em evidências.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723721
Terapia Ocupacional
À terapia ocupacional foram ofertados novos
espaços de intervenção com a implantação do SUS,
pois, além da necessidade de um profissional para
atender grupos populacionais específicos, como as
pessoas com transtorno mental e/ou com deficiência
física, esta categoria profissional desenvolve sua
ação pautada nas necessidades apresentadas pelo
usuário. Relacionando as possibilidades de atuação
desse profissional com os princípios do SUS, analise
as afirmativas a seguir e assinale a alternativa
CORRETA.
I. Os terapeutas ocupacionais atuam no contexto social e nas políticas públicas a fim de manter o histórico da profissão enraizado em ações assistencialistas e caritativas, como preconizado pelo SUS. II. As ações do terapeuta ocupacional vão ao encontro dos princípios do SUS, que consideram as várias dimensões do processo saúde-doença, a fim de garantir a promoção, proteção, cura e reabilitação dos indivíduos e do coletivo. III. As ações são voltadas para as necessidades sociais de saúde sob a perspectiva da integralidade, caminhando para o desenvolvimento de ações que vão além dos princípios reducionistas médico-organicistas. IV. Os terapeutas ocupacionais compreendem os sujeitos como seres biopsicossociais, buscando, por meio do acolhimento e da escuta qualificada (condutas preconizadas pelo SUS), identificar as reais necessidades do indivíduo de forma a propiciar a ele a possibilidade de exercício de seus direitos e, com isso, a qualidade de vida de forma continuada.
I. Os terapeutas ocupacionais atuam no contexto social e nas políticas públicas a fim de manter o histórico da profissão enraizado em ações assistencialistas e caritativas, como preconizado pelo SUS. II. As ações do terapeuta ocupacional vão ao encontro dos princípios do SUS, que consideram as várias dimensões do processo saúde-doença, a fim de garantir a promoção, proteção, cura e reabilitação dos indivíduos e do coletivo. III. As ações são voltadas para as necessidades sociais de saúde sob a perspectiva da integralidade, caminhando para o desenvolvimento de ações que vão além dos princípios reducionistas médico-organicistas. IV. Os terapeutas ocupacionais compreendem os sujeitos como seres biopsicossociais, buscando, por meio do acolhimento e da escuta qualificada (condutas preconizadas pelo SUS), identificar as reais necessidades do indivíduo de forma a propiciar a ele a possibilidade de exercício de seus direitos e, com isso, a qualidade de vida de forma continuada.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723720
Terapia Ocupacional
João, 57 anos, destro, professor, sofreu
um acidente vascular encefálico (AVE) há 3
meses, ficando com uma hemiparesia à direita. É
acompanhado por equipe interdisciplinar e somente
agora foi encaminhado à terapia ocupacional devido
à dificuldade no desempenho de suas atividades de
vida diária e consequente dependência da esposa
em seu autocuidado. Na anamnese, a terapeuta
ocupacional identificou que um dos focos da
intervenção deveria ser na adaptação para atividades
de vida diária. Para tanto, considere as afirmativas a
seguir e assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723719
Terapia Ocupacional
Com tradição voltada para a reabilitação, a
Terapia Ocupacional vem alterando suas ações de
avanço no processo de inclusão social, que deve
ser compreendido como um processo no qual não
apenas a pessoa com deficiência deve se adaptar,
mas também a sociedade. Considere a atuação
do terapeuta ocupacional na educação inclusiva
para analisar as afirmativas a seguir e assinale a
alternativa CORRETA:
I. Cabe ao terapeuta ocupacional no espaço escolar a viabilização do processo de inclusão através de assessoria ao professor, funcionários e aos membros da comunidade. II. Cabe ao terapeuta ocupacional contribuir para o encaminhamento da criança com necessidades especiais para a escola regular e atuar junto com a escola para oferecer atividades que efetivamente permitam o desenvolvimento, a aprendizagem e a inclusão da criança. III. Cabe ao terapeuta ocupacional no ambiente escolar intervir com adaptações de mobiliários e recursos pedagógicos, apontando a importância da orientação ao professor quanto ao posicionamento do aluno e às mudanças posturais. IV. O terapeuta ocupacional pode contribuir para aproximação da escola e família com o objetivo de propor melhora no desenvolvimento da criança não apenas relacionado às necessidades educacionais especiais, mas também à vida diária do aluno fora da escola.
I. Cabe ao terapeuta ocupacional no espaço escolar a viabilização do processo de inclusão através de assessoria ao professor, funcionários e aos membros da comunidade. II. Cabe ao terapeuta ocupacional contribuir para o encaminhamento da criança com necessidades especiais para a escola regular e atuar junto com a escola para oferecer atividades que efetivamente permitam o desenvolvimento, a aprendizagem e a inclusão da criança. III. Cabe ao terapeuta ocupacional no ambiente escolar intervir com adaptações de mobiliários e recursos pedagógicos, apontando a importância da orientação ao professor quanto ao posicionamento do aluno e às mudanças posturais. IV. O terapeuta ocupacional pode contribuir para aproximação da escola e família com o objetivo de propor melhora no desenvolvimento da criança não apenas relacionado às necessidades educacionais especiais, mas também à vida diária do aluno fora da escola.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723718
Terapia Ocupacional
A atividade humana é o objeto de estudo da
terapia ocupacional. Leia e analise as afirmativas a
seguir e assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723717
Terapia Ocupacional
Uma das principais complicações que
prejudicam a reabilitação de pessoas com lesão
medular é a Trombose Venosa Profunda (TVP). Ao
trabalhar com o paciente, o terapeuta ocupacional
deve evitar atividades que possam causar tal
complicação secundária. Assinale a alternativa que
corresponde a uma medida que deve ser adotada a
fim de evitar a TVP.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1723716
Terapia Ocupacional
A terapia ocupacional recobre um campo
do conhecimento e de intervenção em saúde, em
educação e na esfera social, devendo desenvolver
metodologias adequadas à ação territorial e
comunitária. Tendo em vista a importância do
terapeuta ocupacional no trabalho comunitário,
assinale a alternativa CORRETA.
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