Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional
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O renomado físico contemporâneo Stephen Hawking foi diagnosticado com a doença degenerativa esclerose lateral amiotrófica (ELA) aos vinte e um anos de idade. Para manter a qualidade de sua comunicação, Stephen fez uso, ao longo de sua vida, de tecnologias assistivas e de comunicações alternativas que lhe possibilitaram a capacidade de se comunicar. Considerando esse contexto como exemplo, julgue o item a seguir, a respeito da tecnologia assistiva e da comunicação alternativa.
São recursos de comunicação alternativa utilizados para
produzir mensagens: as pranchas de comunicação, o eye-gaze,
os comunicadores de voz gravada e o computador.
O renomado físico contemporâneo Stephen Hawking foi diagnosticado com a doença degenerativa esclerose lateral amiotrófica (ELA) aos vinte e um anos de idade. Para manter a qualidade de sua comunicação, Stephen fez uso, ao longo de sua vida, de tecnologias assistivas e de comunicações alternativas que lhe possibilitaram a capacidade de se comunicar. Considerando esse contexto como exemplo, julgue o item a seguir, a respeito da tecnologia assistiva e da comunicação alternativa.
Em casos de dificuldades motoras graves, como o de Stephen
Hawking, a técnica adequada para ser utilizada na
comunicação interpessoal pode ser a de varredura.
O renomado físico contemporâneo Stephen Hawking foi diagnosticado com a doença degenerativa esclerose lateral amiotrófica (ELA) aos vinte e um anos de idade. Para manter a qualidade de sua comunicação, Stephen fez uso, ao longo de sua vida, de tecnologias assistivas e de comunicações alternativas que lhe possibilitaram a capacidade de se comunicar. Considerando esse contexto como exemplo, julgue o item a seguir, a respeito da tecnologia assistiva e da comunicação alternativa.
As técnicas referentes à forma com que o indivíduo escolhe os
símbolos do seu recurso de comunicação podem ser diretas, de
varredura e de codificação.
O renomado físico contemporâneo Stephen Hawking foi diagnosticado com a doença degenerativa esclerose lateral amiotrófica (ELA) aos vinte e um anos de idade. Para manter a qualidade de sua comunicação, Stephen fez uso, ao longo de sua vida, de tecnologias assistivas e de comunicações alternativas que lhe possibilitaram a capacidade de se comunicar. Considerando esse contexto como exemplo, julgue o item a seguir, a respeito da tecnologia assistiva e da comunicação alternativa.
O terapeuta ocupacional pode fazer uso do sistema de
comunicação primário com indivíduos afásicos e
hospitalizados que consigam falar, mas que não sejam capazes
de transmitir todas as suas necessidades pela comunicação oral.
Sistema de comunicação é um grupo integrado de componentes que inclui os símbolos, os recursos, as estratégias e as técnicas utilizadas pelo indivíduo para auxiliá-lo no desenvolvimento do processo comunicativo.
O trabalho da terapia ocupacional na saúde mental envolve a realização de grupos terapêuticos com objetivos diversos. Relacione as duas colunas e marque corretamente o item que representa a numeração da segunda coluna de cima para baixo.
COLUNA I - GRUPOS
1. Terapia ocupacional e cotidiano
2. Atividade grupal
3. Atividades artesanais
4. Pré-final de semana
COLUNA II - CARACTERÍSTICAS
( ) Maximiza o interesse dos usuários pela realização, nos fins de semana, de atividades significativas para eles.
( ) Estimula a criatividade e comunicação por meio de linguagem não verbal.
( ) Uma única atividade, a cada encontro, realizada por todos, conjuntamente.
( ) Possibilita aproximação com temas da atualidade e resgata
experiências vividas.
São INCORRETAS as afirmativas relacionadas à terapia ocupacional no contexto hospitalar.
I. No contexto da hospitalização infantil, a terapia ocupacional previne problemas no desenvolvimento sensório motor, psicossocial e cognitivo.
II. Na assistência em terapia ocupacional, o jogo ou a brincadeira é um recurso terapêutico importante para desenvolver ou reabilitar componentes do desempenho físico, cognitivo, emocional, relacionais e sociais.
III. No cuidado a pacientes oncológicos, o terapeuta ocupacional prioriza os pacientes que estão finalizando a quimioterapia, preparando-os para o retorno à sua casa.
IV. A cultura e o estilo de vida do paciente não influenciam as escolhas dos recursos a serem utilizados ou os objetivos na elaboração do plano terapêutico, visto não pertencerem à sua realidade atual.
V. Na clínica de ortopedia e traumatologia em hospital, a promoção da analgesia e controle do edema não podem ser incluídos no plano terapêutico do terapeuta ocupacional.
ATENÇÃO:
A tecnologia assistiva proporciona ou amplia habilidades funcionais ou a acessibilidade através da alteração de ambientes físicos ou adaptações de recursos, ampliando a independência e autonomia do indivíduo por ela beneficiado.
Responda CORRETAMENTE a questão, a partir da premissa anterior.
ATENÇÃO:
A tecnologia assistiva proporciona ou amplia habilidades funcionais ou a acessibilidade através da alteração de ambientes físicos ou adaptações de recursos, ampliando a independência e autonomia do indivíduo por ela beneficiado.
Responda CORRETAMENTE a questão, a partir da premissa anterior.
Preencha corretamente as lacunas das frases I e II, escolhendo o item adequado abaixo.
I. No desenvolvimento do produto, “... a abordagem de um profissional ... se dá na ___________ e interpretação ... desse processo, ... durante a análise da __________ , avaliando a relação do ____________ funcional do ___________ versus _________ .”
II. “A aplicação de tecnologia assistiva ... é indicada para __________ a ___________ manual para o __________ , __________ ou manipulação de objetos ... em atividades ... ________ ...”
(CAVALCANTI; GALVÃO, 2011, p. 418 e 421)
Assinale a segunda coluna com o número correspondente na primeira coluna às características da atividade do Brincar e escolha a ordem correta abaixo.
COLUNA 1
1) TRANSCENDE E REFLETE A REALIDADE
2) SER CONTROLADA POR QUEM BRINCA
3) ÊNFASE NO PROCESSO E NÃO NO PRODUTO
4) ESPONTANEIDADE
5) NÃO OBRIGATORIEDADE
COLUNA 2
— Incerteza dos resultados e caráter improdutivo.
— Contextualizado no tempo e no espaço.
— Representação da realidade e uso da imaginação.
— Liberdade de ação e caráter voluntário.
— Regras implícitas ou explícitas.
Preencha os espaços vazios nas afirmativas da primeira coluna conforme o apresentado na segunda coluna, correlacionando-os e assinalando a seguir as alternativas, de acordo com o requerido, na questão.
COLUNA I
1) Pacientes destros com hemiplegia na lateral direita, serão _______ para a _______ de dominância.
2) Nas preensões fracas, um talher com cabo engrossado favorece a __________ e o uso ________ desse membro.
3) A terapia ocupacional está centrada nas ________ ocupacionais.
4) Entre as características do _________ temos a motivação __________ e ausência de _________ extrínsecos.
5) O brincar é uma ________ realizada com um _________ em si mesma.
COLUNA II
( ) preensão , funcional
( ) brincar, intrínseca, objetivos
( ) estimulados, troca
( ) atividade, fim
( ) disfunções
Preencha os espaços vazios nas afirmativas da primeira coluna conforme o apresentado na segunda coluna, correlacionando-os e assinalando a seguir as alternativas, de acordo com o requerido, na questão.
COLUNA I
1) Pacientes destros com hemiplegia na lateral direita, serão _______ para a _______ de dominância.
2) Nas preensões fracas, um talher com cabo engrossado favorece a __________ e o uso ________ desse membro.
3) A terapia ocupacional está centrada nas ________ ocupacionais.
4) Entre as características do _________ temos a motivação __________ e ausência de _________ extrínsecos.
5) O brincar é uma ________ realizada com um _________ em si mesma.
COLUNA II
( ) preensão , funcional
( ) brincar, intrínseca, objetivos
( ) estimulados, troca
( ) atividade, fim
( ) disfunções
São CORRETOS os enunciados abaixo:
I. O bom desempenho funcional resulta da integração harmônica dos componentes e áreas do desempenho ocupacional.
II. Os contextos de desempenho não influenciam ou trazem prejuízo na execução das tarefas.
III. A disfunção ocupacional é traduzida na incapacidade para a realização de qualquer atividade rotineira à vida do indivíduo.
IV. Áreas e contextos de desempenho ocupacional são termos similares para a avaliação das atividades.
V. A MIF – Medida de Independência Funcional - permite ao profissional determinar a severidade da incapacidade.
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