Guia de Estudos SEDU-ES - Professor - História

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Banca FCC
Prova 18/03/18

O que estudar para SEDU-ES - Professor - História?

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História
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1. A História e o ofício do historiador: 1.1 Concepções historiográficas, métodos, conceitos fundamentais, fatos históricos e noções temporais, as fontes históricas; 1.2 Processo Histórico, Sujeito Histórico, Identidade Cultural. 2. Formação das primeiras sociedades; 2.1 A questão agrária; 2.2 A questão populacional; 2.3 A questão política. 3. Sociedades africanas e subsaarianas iorubás, Daomeanos, Gana, Mali, Congo, Monomotapa. 4. Antiguidade Ocidental e Idade Média: 4.1 Relações de trabalho na Antiguidade e na Idade Média; 4.2 As relações de poder na Antiguidade; 4.3 A descentralização política na Idade Média; 4.4 A organização das sociedades na Idade Média. 5. Idade Moderna; 5.1. O Antigo Regime na Europa; 5.2 O Antigo Regime nos Trópicos: as relações de produção, sociedade, religiosidade, educação administração e relações de poder; 5.3 Os primeiros habitantes do Brasil e do Espírito Santo; 5.4 Conflitos, revoltas, reformas, invasões e novas ideias na colônia brasileira; 5.5 O Espírito Santo no contexto do Império Ultramarino; 5.6 O fim do Antigo Regime na Europa e os reflexos na crise da colonização portuguesa. 6. Formação do Brasil Império; 6.1 A transferência da Corte Portuguesa; 6.2 O processo de independência do Brasil e seus desdobramentos no Espírito Santo durante o Brasil Império; 6.3 Primeiro Reinado, Período Regencial e Segundo Reinado; 6.4 O processo de Proclamação da República; 7. História do Brasil Republicano no século XX; 7.1 A influência política e social da Era Vargas; 7.2 A Redemocratização (1945-1964); 7.3 Período Ditatorial (1964-1984); 7.4 A Redemocratização de 1984 ao fim do século XXI; 7.5 A República Brasileira no século XXI e suas relações com a economia mundial. 8. O estado do Espírito Santo no contexto brasileiro no século XX; 8.1 Cultura popular e folclórica capixaba: Congo, Folia de Reis, Ticumbi, Reis de bois, Festas de Mastros, Pastorinhas, Jongo, Capoeira, Boi Pintadinho, Alardo, danças folclóricas dos imigrantes. 9. Questões de gênero, questões étnico-raciais e direitos humanos no Brasil contemporâneo; 9.1. O Direito das mulheres, dos jovens e crianças, das etnias e das minorias na sociedade; 9.2 Movimento da Consciência Negra, luta contra as desigualdades econômica e sociais. 10. A formação do mundo contemporâneo: 10.1 Revolução Industrial, Revoluções Burguesas, Liberalismo Econômico; 10.2 Nacionalismos e Imperialismos; 10.3 Revolução Russa e a URSS; 10.4 As Grandes Guerras Mundiais do século XX e seus desdobramentos; 10.5 A Guerra Fria e a bipolarização mundial: aspectos históricos; 10.6 Autoritarismo e democracia no mundo pós-moderno. 11. A política externa dos EUA na América Latina no século XXI; 11.1 Panamericanismos: as experiências de integração nas Américas. 12. Conflitos no século XXI; 12.1 Conflitos no Oriente Médio. 13. Metodologia de Ensino de História.

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