Questões de Concurso Público Prefeitura de Toritama - PE 2018 para Professor - Língua Portuguesa

Leia as afirmativas a seguir:

I. Para Piaget, o processo de assimilação se dá através da não incorporação dos desafios e informações do meio aos esquemas mentais já existentes.

II. A composição por aglutinação é o processo de composição no qual ocorre alteração fonética no (s) constituinte (s).

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A derivação parassintética é o processo de formação de palavras pela adjunção simultânea de prefixo e sufixo a um radical, de tal modo que a supressão de um ou de outro resulta necessariamente em uma forma existente na língua.

II. Para elaborar um Plano de Ensino, é necessário definir os objetivos que conduzem uma aula ou um conjunto de aulas. O objetivo desse plano é a realização das atividades planejadas pelo professor com base no desenvolvimento de conhecimentos, competências, habilidades e atitudes demonstradas pelos alunos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O Barroco no Brasil tem seu marco inicial em 1601, com a publicação do poema épico "Prosopopeia", de Bento Teixeira, que introduz o modelo da poesia camoniana em nossa literatura.

II. O ensino dos conteúdos deve ser visto como a ação recíproca entre a matéria, o ensino e o conhecimento prévio dos alunos. O conteúdo de ensino a ser transmitido pelo professor tolhe as possibilidades de aprendizado por parte dos alunos, limitando e prejudicando o seu desenvolvimento pessoal e profissional.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. Ao longo do Ensino Fundamental, os estudos de Língua Portuguesa devem permitir ao estudante compreender a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso, reconhecendo-a como meio de construção de identidades de seus usuários e da comunidade a que pertence.

II. O vocábulo variável é aquele que não se submete aos processos de flexão. O vocábulo invariável, por outro lado, é aquele que se submete aos processos de flexão nominal e verbal.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O sufixo é o morfe aditivo que antecede a raiz. Pode ser derivacional, angular ou representativo.

II. A segunda geração do Romantismo no Brasil é caracterizada pela difusão do "mal do século" e por elementos marcantes como o pessimismo, as paisagens tumulares, o exagero do subjetivismo e do pessimismo e os poetas que morreram adolescentes.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O eufemismo consiste em dizer algo desagradável por meio de palavras que abrandem o impacto causado por essa situação. Na frase seguinte, é possível observar um exemplo de eufemismo: Aquele rapaz não é legal, ele subtraiu dinheiro.

II. A catacrese consiste em dar um novo sentido a uma palavra, fazendo com que ela passe a dar nome a outro ser semelhante. Por exemplo: Sentou-se no braço da poltrona para descansar.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. Os objetivos de ensino devem auxiliar o professor a definir e delimitar com clareza o que se pretende com o processo de ensino, sendo prejudicial à sua atuação profissional escolher técnicas, recursos materiais e formas de avaliação.

II. A vogal temática ocorre depois do radical e antes das desinências. Essa vogal é sempre átona nos nomes e tônica nos verbos, quando no infinitivo.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. As obras de Gonçalves Dias adotam uma ótica nacionalista e indianista, o que o coloca diante dos poetas da primeira geração barroca brasileira.

II. A avaliação é uma componente do processo de ensino e visa, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos, a determinar a correspondência destes com os objetivos propostos e, daí, orientar a tomada de decisões em relação às atividades didáticas seguintes.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. A consciência, a intencionalidade e a participação são os fundamentos mais marcantes do planejamento participativo. Nele, os grupos de educadores buscam desenvolver alternativas de educação e planos. Ocorre uma descentralização do saber e a valorização da construção, da participação, do diálogo, do poder coletivo, da consciência crítica e da reflexão sobre como fazer mudanças.

II. A antítese é o emprego de termos com sentidos opostos, ou seja, consiste na oposição de duas ideias, lado a lado, em uma frase. Pode-se observar um exemplo de antítese na frase: "Ela se preocupa tanto com o passado que esquece o presente".

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Leia as afirmativas a seguir:

I. A acrossemia é o processo de formação de vocábulos por meio da combinação de sílabas extraídas de compostos ou expressões. É um recurso que não possui aplicabilidade à formação de siglas.

II. A metáfora é a atribuição de qualidades e sentimentos humanos a seres irracionais e inanimados. Na frase seguinte, por exemplo, ocorre metáfora: A formiga disse para a cigarra: "Cantou…agora dança!".

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Leia as afirmativas a seguir:

I. O número é a noção gramatical que distingue um elemento (singular) de mais de um elemento (plural).

II. Na Língua Portuguesa, os verbos formam uma classe rica em possibilidades flexionais, pois as oposições entre tempos e modos referem-se a, pelo menos, treze tempos verbais, distribuídos nos modos indicativo e subjuntivo e formas nominais, e, entre categorias de número e pessoa, referem-se a três pessoas no singular e três pessoas no plural.

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