Questões de Concurso Público Prefeitura de Lajedo - PE 2022 para Professor de Ensino Fundamental II - Português
Foram encontradas 15 questões
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884019
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. A substantivação do adjetivo ocorre quando o adjetivo se transforma em substantivo, tendo em vista um contexto específico.
II. Uma locução adjetiva é a expressão formada de preposição e substantivo ou equivalente com função de adjetivo. Por exemplo: homem de coragem = homem corajoso; livro sem capa = livro desencapado.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A substantivação do adjetivo ocorre quando o adjetivo se transforma em substantivo, tendo em vista um contexto específico.
II. Uma locução adjetiva é a expressão formada de preposição e substantivo ou equivalente com função de adjetivo. Por exemplo: homem de coragem = homem corajoso; livro sem capa = livro desencapado.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884022
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. Forma-se o plural dos substantivos com o acréscimo do morfema pluralizador (desinência do plural) -S, quando terminados explicitamente por vogal ou ditongo oral. Por exemplo: livro / livros; lei / leis; cajá / cajás.
II. Quanto à função sintática, o substantivo exerce por excelência a função de sujeito (ou seu núcleo) da oração e, no domínio da constituição do predicado, as funções de objeto direto, complemento relativo, objeto indireto, predicativo, adjunto adnominal e adjunto adverbial.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Forma-se o plural dos substantivos com o acréscimo do morfema pluralizador (desinência do plural) -S, quando terminados explicitamente por vogal ou ditongo oral. Por exemplo: livro / livros; lei / leis; cajá / cajás.
II. Quanto à função sintática, o substantivo exerce por excelência a função de sujeito (ou seu núcleo) da oração e, no domínio da constituição do predicado, as funções de objeto direto, complemento relativo, objeto indireto, predicativo, adjunto adnominal e adjunto adverbial.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884023
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. As palavras derivadas têm origem em uma única palavra que já existia como, por exemplo: sangrento (de sangue), mamífero (de mamar) e ambientalista (de ambiente).
II. As palavras primitivas apresentam prefixos ou sufixos significativos, como é possível perceber nos seguintes exemplos: foca, mundo, ambiente e órfão.
III. As palavras compostas formam-se pela união de duas ou mais palavras ou radicais como, por exemplo: quebra-mar, malmequer e pernalta.
Marque a alternativa CORRETA:
I. As palavras derivadas têm origem em uma única palavra que já existia como, por exemplo: sangrento (de sangue), mamífero (de mamar) e ambientalista (de ambiente).
II. As palavras primitivas apresentam prefixos ou sufixos significativos, como é possível perceber nos seguintes exemplos: foca, mundo, ambiente e órfão.
III. As palavras compostas formam-se pela união de duas ou mais palavras ou radicais como, por exemplo: quebra-mar, malmequer e pernalta.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884026
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. São exemplos de substantivos coletivos os seguintes: coro (conjunto, bando de pessoas que cantam juntas); elenco (de artistas de uma companhia, peça ou filme); junta (de credores, de médicos); pessoal (de uma fábrica, repartição pública ou escola); ronda (de policiais que percorrem as ruas velando pela ordem pública); turma (de estudantes, trabalhadores, médicos).
II. Um substantivo próprio é o que se aplica a um objeto ou a um conjunto de objetos, mas sempre coletivamente. Ou seja, ele se aplica a esse objeto ou a esse conjunto de objetos, considerando-os como indivíduos. Por isso cada “João”, cada “Isabel” e cada “Açores” é uma pessoa ou ilha considerada como indivíduo inconfundível para as demais pessoas.
III. Os substantivos concretos nomeiam pessoas, lugares, animais, vegetais, minerais e coisas. Os substantivos abstratos, por outro lado, designam o estado (beijo, trabalho, saída, cansaço) e as ações (prazer, beleza), considerados fora dos seres, sem existência no plano das ideias.
Marque a alternativa CORRETA:
I. São exemplos de substantivos coletivos os seguintes: coro (conjunto, bando de pessoas que cantam juntas); elenco (de artistas de uma companhia, peça ou filme); junta (de credores, de médicos); pessoal (de uma fábrica, repartição pública ou escola); ronda (de policiais que percorrem as ruas velando pela ordem pública); turma (de estudantes, trabalhadores, médicos).
II. Um substantivo próprio é o que se aplica a um objeto ou a um conjunto de objetos, mas sempre coletivamente. Ou seja, ele se aplica a esse objeto ou a esse conjunto de objetos, considerando-os como indivíduos. Por isso cada “João”, cada “Isabel” e cada “Açores” é uma pessoa ou ilha considerada como indivíduo inconfundível para as demais pessoas.
III. Os substantivos concretos nomeiam pessoas, lugares, animais, vegetais, minerais e coisas. Os substantivos abstratos, por outro lado, designam o estado (beijo, trabalho, saída, cansaço) e as ações (prazer, beleza), considerados fora dos seres, sem existência no plano das ideias.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884027
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. A crase é aplicável quando, em uma mesma frase, precisa-se utilizar a preposição A (pedida, por exemplo, depois de alguns verbos transitivos indiretos ou adjetivos) e o artigo A, que precede as palavras femininas. Um exemplo pode ser visto em: vou à (a preposição + a artigo) academia.
II. A crase deve ser usada quando houver a junção entre a preposição A e o artigo A e, também, quando se subentender a palavra à moda ou maneira de alguma coisa. Por exemplo: “Eu gostaria de um virado à paulista, por favor” (virado à moda paulista).
III. A crase não deve ser usada antes de palavras masculinas, como no exemplo: “Gostaria de fazer uma indicação a João”. Também não se aplica a crase diante de numerais em geral (exceto as horas), como, por exemplo: “Cuidado! Buraco a 100 metros”.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A crase é aplicável quando, em uma mesma frase, precisa-se utilizar a preposição A (pedida, por exemplo, depois de alguns verbos transitivos indiretos ou adjetivos) e o artigo A, que precede as palavras femininas. Um exemplo pode ser visto em: vou à (a preposição + a artigo) academia.
II. A crase deve ser usada quando houver a junção entre a preposição A e o artigo A e, também, quando se subentender a palavra à moda ou maneira de alguma coisa. Por exemplo: “Eu gostaria de um virado à paulista, por favor” (virado à moda paulista).
III. A crase não deve ser usada antes de palavras masculinas, como no exemplo: “Gostaria de fazer uma indicação a João”. Também não se aplica a crase diante de numerais em geral (exceto as horas), como, por exemplo: “Cuidado! Buraco a 100 metros”.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884028
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. O adjetivo é a classe de lexema que se caracteriza por constituir a delimitação, isto é, por descaracterizar quaisquer possibilidades designativas do substantivo.
II. O adjetivo acompanha o número do substantivo a que se refere, como se pode perceber em: aluno estudioso / alunos estudiosos. O adjetivo, portanto, conhece os dois números do substantivo: o singular e o plural.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O adjetivo é a classe de lexema que se caracteriza por constituir a delimitação, isto é, por descaracterizar quaisquer possibilidades designativas do substantivo.
II. O adjetivo acompanha o número do substantivo a que se refere, como se pode perceber em: aluno estudioso / alunos estudiosos. O adjetivo, portanto, conhece os dois números do substantivo: o singular e o plural.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884059
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. As seguintes frases apresentam algum advérbio de intensidade: “Fernando comeu demasiado naquela noite” e “Bia gosta bastante de Pedro”.
II. Os advérbios de intensidade incluem palavras como: muito, bastante, imenso, demais, pouco, tão, mais, menos, quanto, quase, tanto, tudo, nada e todo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. As seguintes frases apresentam algum advérbio de intensidade: “Fernando comeu demasiado naquela noite” e “Bia gosta bastante de Pedro”.
II. Os advérbios de intensidade incluem palavras como: muito, bastante, imenso, demais, pouco, tão, mais, menos, quanto, quase, tanto, tudo, nada e todo.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884060
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. O modo subjuntivo é o modo verbal que expressa uma ordem, uma exigência ou um pedido que se espera ser realizado.
II. O tempo verbal indica quando ocorre a ação em relação ao enunciado, podendo ser essencialmente passado/pretérito (junto com o enunciado), presente (após o enunciado) e futuro (antes do enunciado).
Marque a alternativa CORRETA:
I. O modo subjuntivo é o modo verbal que expressa uma ordem, uma exigência ou um pedido que se espera ser realizado.
II. O tempo verbal indica quando ocorre a ação em relação ao enunciado, podendo ser essencialmente passado/pretérito (junto com o enunciado), presente (após o enunciado) e futuro (antes do enunciado).
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884061
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. Quando estão juntos a um radical, os afixos formam uma palavra. Um exemplo pode ser visto ao compararmos os termos “pedra”, que é uma palavra primitiva, e “pedreira”, que é uma palavra derivada, na qual foi acrescentado o sufixo - eira.
II. A derivação prefixal ocorre com a inclusão de prefixo à palavra primitiva. Alguns exemplos desse tipo de derivação incluem as palavras “infeliz”, “antebraço” e “refazer”.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Quando estão juntos a um radical, os afixos formam uma palavra. Um exemplo pode ser visto ao compararmos os termos “pedra”, que é uma palavra primitiva, e “pedreira”, que é uma palavra derivada, na qual foi acrescentado o sufixo - eira.
II. A derivação prefixal ocorre com a inclusão de prefixo à palavra primitiva. Alguns exemplos desse tipo de derivação incluem as palavras “infeliz”, “antebraço” e “refazer”.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884063
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. Os substantivos, quando possuem uma única palavra, são chamados de simples como ocorre, por exemplo, com as palavras “árvore”, “livro” e “casa”.
II. Denominam-se substantivos compostos aqueles que possuem mais de uma palavra ou a junção de dois radicais como, por exemplo, as palavras “peixe-espada”, “aguardente” e “couve-flor”.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Os substantivos, quando possuem uma única palavra, são chamados de simples como ocorre, por exemplo, com as palavras “árvore”, “livro” e “casa”.
II. Denominam-se substantivos compostos aqueles que possuem mais de uma palavra ou a junção de dois radicais como, por exemplo, as palavras “peixe-espada”, “aguardente” e “couve-flor”.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884064
Português
Texto associado
Texto para a questão
Névoas da ignorância
Por Ana Maria Puccinnio, em 03 de Janeiro de 2022.
Acessar um aplicativo de notícias sobre política hoje de
amanhã fez surgir em mim o sentimento de que vivemos
uma preocupante situação mundial de ignorância. Falta
clareza nas notícias e os acontecimentos vão se
atropelando, gerando uma guerra de comunicações que,
com seus progressivos ataques, estão sobrepujando a
objetividade que desejamos ao compartilhar os fatos.
Nesse ambiente caótico, a população fica confusa diante
das informações potencialmente falsas – as “fake News” – e
cai em um processo de entorpecimento que pode prejudicar
a vida em sociedade. O diálogo amistoso está se extinguindo
e dando lugar ao debate irracional, grosseiro e rude na Web,
nas ruas e nos palanques.
Na minha percepção, esses cenários são a consequência de
um contínuo distanciamento da humanidade dos seu
propósitos fundamentais: a valorização da vida e dos
indivíduos.
Me sinto em um mundo onde as coisas são feitas,
permitidas ou mesmo tolhidas sem que exista um debate
sincero sobre os temas que cercam as grandes decisões.
Ideias e projetos importantes, que poderiam melhorar a vida
de todos, emperram no paredão da ignorância e na
indisposição de grupos que se negam a buscar um acordo
com quem tem pensamentos diferentes.
Falta um esforço comum em busca de uma melhor vida para
todos.
Olho novamente o aplicativo e as notícias sobre o Brasil me
mostram poderes públicos que têm atuado de forma
independente, cada um para si. Desde sempre, falta
seriedade na gestão pública em nosso país e, dessa forma, a
população fica abandonada por aqueles que deveriam zelar
e promover a melhora das condições gerais de vida.
Qual é o significado da autorização de elevação do teto da
dívida pública? A inflação está crescendo: vão alterar os
juros, ou adotar outros meios para o regresso da inflação?
Quais medidas estão sendo tomadas para ampliar o acesso
ao saneamento básico? Nosso país tem metas específicas
de desenvolvimento tecnológico? As respostas a essas
perguntas podem tornar nossas vidas um pouco mais
difíceis se não forem tomadas as decisões corretas em favor
de todos.
Grandes decisões sendo tomadas por pessoas que não têm
um interesse legítimo no bem comum pode ser um
verdadeiro problema para as próximas gerações.
Percebo que as medidas atualmente adotadas não vão
resolver os problemas estruturais criados pelo controle do
dinheiro por grupos de interesses próprios despreocupados
sobre o progresso efetivo da humanidade. Há que ser criada
uma gestão pública que não fique à mercê dos detentores e
controladores do dinheiro.
No século 21, obscurecido pelas densas névoas da
ignorância – onde os fervorosos debates nas redes sociais
parecem não ter fim – poucas pessoas percebem a
pequenez do ser humano diante da grandiosidade dos
desafios da vida. A pandemia revelou que nós não temos a
solução para todos os nossos problemas. A humanidade
precisa de muita ajuda, mas será que realmente quer ser
ajudada para se movimentar e agir beneficamente em prol
de todos?
Leia o texto 'Névoas da ignorância' e, em seguida,
analise as afirmativas abaixo:
I. A autora procura defender claramente a proposta de que é necessária a criação de uma gestão pública que não fique à mercê dos detentores e controladores do dinheiro.
II. Uma das ideias presentes no texto é a de que falta seriedade na gestão pública brasileira, e essa característica do nosso país traz prejuízos para a população, que fica desassistida pelos governantes que têm como missão promover o aumento da qualidade de vida da população.
III. A autora afirma no texto que as notícias com as quais teve contato por meio de um aplicativo criaram nela um sentimento de que a ignorância é uma característica presente em indivíduos de todo o mundo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A autora procura defender claramente a proposta de que é necessária a criação de uma gestão pública que não fique à mercê dos detentores e controladores do dinheiro.
II. Uma das ideias presentes no texto é a de que falta seriedade na gestão pública brasileira, e essa característica do nosso país traz prejuízos para a população, que fica desassistida pelos governantes que têm como missão promover o aumento da qualidade de vida da população.
III. A autora afirma no texto que as notícias com as quais teve contato por meio de um aplicativo criaram nela um sentimento de que a ignorância é uma característica presente em indivíduos de todo o mundo.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884065
Português
Texto associado
Texto para a questão
Névoas da ignorância
Por Ana Maria Puccinnio, em 03 de Janeiro de 2022.
Acessar um aplicativo de notícias sobre política hoje de
amanhã fez surgir em mim o sentimento de que vivemos
uma preocupante situação mundial de ignorância. Falta
clareza nas notícias e os acontecimentos vão se
atropelando, gerando uma guerra de comunicações que,
com seus progressivos ataques, estão sobrepujando a
objetividade que desejamos ao compartilhar os fatos.
Nesse ambiente caótico, a população fica confusa diante
das informações potencialmente falsas – as “fake News” – e
cai em um processo de entorpecimento que pode prejudicar
a vida em sociedade. O diálogo amistoso está se extinguindo
e dando lugar ao debate irracional, grosseiro e rude na Web,
nas ruas e nos palanques.
Na minha percepção, esses cenários são a consequência de
um contínuo distanciamento da humanidade dos seu
propósitos fundamentais: a valorização da vida e dos
indivíduos.
Me sinto em um mundo onde as coisas são feitas,
permitidas ou mesmo tolhidas sem que exista um debate
sincero sobre os temas que cercam as grandes decisões.
Ideias e projetos importantes, que poderiam melhorar a vida
de todos, emperram no paredão da ignorância e na
indisposição de grupos que se negam a buscar um acordo
com quem tem pensamentos diferentes.
Falta um esforço comum em busca de uma melhor vida para
todos.
Olho novamente o aplicativo e as notícias sobre o Brasil me
mostram poderes públicos que têm atuado de forma
independente, cada um para si. Desde sempre, falta
seriedade na gestão pública em nosso país e, dessa forma, a
população fica abandonada por aqueles que deveriam zelar
e promover a melhora das condições gerais de vida.
Qual é o significado da autorização de elevação do teto da
dívida pública? A inflação está crescendo: vão alterar os
juros, ou adotar outros meios para o regresso da inflação?
Quais medidas estão sendo tomadas para ampliar o acesso
ao saneamento básico? Nosso país tem metas específicas
de desenvolvimento tecnológico? As respostas a essas
perguntas podem tornar nossas vidas um pouco mais
difíceis se não forem tomadas as decisões corretas em favor
de todos.
Grandes decisões sendo tomadas por pessoas que não têm
um interesse legítimo no bem comum pode ser um
verdadeiro problema para as próximas gerações.
Percebo que as medidas atualmente adotadas não vão
resolver os problemas estruturais criados pelo controle do
dinheiro por grupos de interesses próprios despreocupados
sobre o progresso efetivo da humanidade. Há que ser criada
uma gestão pública que não fique à mercê dos detentores e
controladores do dinheiro.
No século 21, obscurecido pelas densas névoas da
ignorância – onde os fervorosos debates nas redes sociais
parecem não ter fim – poucas pessoas percebem a
pequenez do ser humano diante da grandiosidade dos
desafios da vida. A pandemia revelou que nós não temos a
solução para todos os nossos problemas. A humanidade
precisa de muita ajuda, mas será que realmente quer ser
ajudada para se movimentar e agir beneficamente em prol
de todos?
Leia o texto 'Névoas da ignorância' e, em seguida,
analise as afirmativas abaixo:
I. A indisposição quanto à busca por acordos com quem tem pensamentos diferentes é um fator apresentado pela autora do texto como sendo um fator impeditivo para a realização de algumas iniciativas que poderiam melhorar a vida das pessoas.
II. O texto traz um alerta ao leitor sobre o risco que as “fake News” causam ao criar uma confusão sobre a população que busca entender objetivamente a verdade dos fatos.
III. Na parte final do texto, a autora reforça a ideia de que “as densas névoas da ignorância” estão presente em nossa sociedade há séculos e, portanto, representam um axioma político equivocado e distante do senso comum.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A indisposição quanto à busca por acordos com quem tem pensamentos diferentes é um fator apresentado pela autora do texto como sendo um fator impeditivo para a realização de algumas iniciativas que poderiam melhorar a vida das pessoas.
II. O texto traz um alerta ao leitor sobre o risco que as “fake News” causam ao criar uma confusão sobre a população que busca entender objetivamente a verdade dos fatos.
III. Na parte final do texto, a autora reforça a ideia de que “as densas névoas da ignorância” estão presente em nossa sociedade há séculos e, portanto, representam um axioma político equivocado e distante do senso comum.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884066
Português
Texto associado
Texto para a questão
Névoas da ignorância
Por Ana Maria Puccinnio, em 03 de Janeiro de 2022.
Acessar um aplicativo de notícias sobre política hoje de
amanhã fez surgir em mim o sentimento de que vivemos
uma preocupante situação mundial de ignorância. Falta
clareza nas notícias e os acontecimentos vão se
atropelando, gerando uma guerra de comunicações que,
com seus progressivos ataques, estão sobrepujando a
objetividade que desejamos ao compartilhar os fatos.
Nesse ambiente caótico, a população fica confusa diante
das informações potencialmente falsas – as “fake News” – e
cai em um processo de entorpecimento que pode prejudicar
a vida em sociedade. O diálogo amistoso está se extinguindo
e dando lugar ao debate irracional, grosseiro e rude na Web,
nas ruas e nos palanques.
Na minha percepção, esses cenários são a consequência de
um contínuo distanciamento da humanidade dos seu
propósitos fundamentais: a valorização da vida e dos
indivíduos.
Me sinto em um mundo onde as coisas são feitas,
permitidas ou mesmo tolhidas sem que exista um debate
sincero sobre os temas que cercam as grandes decisões.
Ideias e projetos importantes, que poderiam melhorar a vida
de todos, emperram no paredão da ignorância e na
indisposição de grupos que se negam a buscar um acordo
com quem tem pensamentos diferentes.
Falta um esforço comum em busca de uma melhor vida para
todos.
Olho novamente o aplicativo e as notícias sobre o Brasil me
mostram poderes públicos que têm atuado de forma
independente, cada um para si. Desde sempre, falta
seriedade na gestão pública em nosso país e, dessa forma, a
população fica abandonada por aqueles que deveriam zelar
e promover a melhora das condições gerais de vida.
Qual é o significado da autorização de elevação do teto da
dívida pública? A inflação está crescendo: vão alterar os
juros, ou adotar outros meios para o regresso da inflação?
Quais medidas estão sendo tomadas para ampliar o acesso
ao saneamento básico? Nosso país tem metas específicas
de desenvolvimento tecnológico? As respostas a essas
perguntas podem tornar nossas vidas um pouco mais
difíceis se não forem tomadas as decisões corretas em favor
de todos.
Grandes decisões sendo tomadas por pessoas que não têm
um interesse legítimo no bem comum pode ser um
verdadeiro problema para as próximas gerações.
Percebo que as medidas atualmente adotadas não vão
resolver os problemas estruturais criados pelo controle do
dinheiro por grupos de interesses próprios despreocupados
sobre o progresso efetivo da humanidade. Há que ser criada
uma gestão pública que não fique à mercê dos detentores e
controladores do dinheiro.
No século 21, obscurecido pelas densas névoas da
ignorância – onde os fervorosos debates nas redes sociais
parecem não ter fim – poucas pessoas percebem a
pequenez do ser humano diante da grandiosidade dos
desafios da vida. A pandemia revelou que nós não temos a
solução para todos os nossos problemas. A humanidade
precisa de muita ajuda, mas será que realmente quer ser
ajudada para se movimentar e agir beneficamente em prol
de todos?
Leia o texto 'Névoas da ignorância' e, em seguida,
analise as afirmativas abaixo:
I. Uma das ideias presentes no texto é a de que a atuação harmoniosa entre os poderes públicos promovida pela atual reforma administrativa é um elemento que certamente irá melhorar a vida dos brasileiros no curto prazo.
II. Uma das ideias presentes no texto é a de que, ao compartilhar fatos, buscamos objetividade. Atualmente, no entanto, esse requisito não tem sido completamente atendido nos meios de comunicação nos quais as notícias são divulgadas, afirma a autora.
III. Ao término do texto, a autora propõe uma reflexão sobre se a humanidade realmente deseja ser ajudada para se movimentar e agir beneficamente em prol de todos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Uma das ideias presentes no texto é a de que a atuação harmoniosa entre os poderes públicos promovida pela atual reforma administrativa é um elemento que certamente irá melhorar a vida dos brasileiros no curto prazo.
II. Uma das ideias presentes no texto é a de que, ao compartilhar fatos, buscamos objetividade. Atualmente, no entanto, esse requisito não tem sido completamente atendido nos meios de comunicação nos quais as notícias são divulgadas, afirma a autora.
III. Ao término do texto, a autora propõe uma reflexão sobre se a humanidade realmente deseja ser ajudada para se movimentar e agir beneficamente em prol de todos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884067
Português
Texto associado
Texto para a questão
Névoas da ignorância
Por Ana Maria Puccinnio, em 03 de Janeiro de 2022.
Acessar um aplicativo de notícias sobre política hoje de
amanhã fez surgir em mim o sentimento de que vivemos
uma preocupante situação mundial de ignorância. Falta
clareza nas notícias e os acontecimentos vão se
atropelando, gerando uma guerra de comunicações que,
com seus progressivos ataques, estão sobrepujando a
objetividade que desejamos ao compartilhar os fatos.
Nesse ambiente caótico, a população fica confusa diante
das informações potencialmente falsas – as “fake News” – e
cai em um processo de entorpecimento que pode prejudicar
a vida em sociedade. O diálogo amistoso está se extinguindo
e dando lugar ao debate irracional, grosseiro e rude na Web,
nas ruas e nos palanques.
Na minha percepção, esses cenários são a consequência de
um contínuo distanciamento da humanidade dos seu
propósitos fundamentais: a valorização da vida e dos
indivíduos.
Me sinto em um mundo onde as coisas são feitas,
permitidas ou mesmo tolhidas sem que exista um debate
sincero sobre os temas que cercam as grandes decisões.
Ideias e projetos importantes, que poderiam melhorar a vida
de todos, emperram no paredão da ignorância e na
indisposição de grupos que se negam a buscar um acordo
com quem tem pensamentos diferentes.
Falta um esforço comum em busca de uma melhor vida para
todos.
Olho novamente o aplicativo e as notícias sobre o Brasil me
mostram poderes públicos que têm atuado de forma
independente, cada um para si. Desde sempre, falta
seriedade na gestão pública em nosso país e, dessa forma, a
população fica abandonada por aqueles que deveriam zelar
e promover a melhora das condições gerais de vida.
Qual é o significado da autorização de elevação do teto da
dívida pública? A inflação está crescendo: vão alterar os
juros, ou adotar outros meios para o regresso da inflação?
Quais medidas estão sendo tomadas para ampliar o acesso
ao saneamento básico? Nosso país tem metas específicas
de desenvolvimento tecnológico? As respostas a essas
perguntas podem tornar nossas vidas um pouco mais
difíceis se não forem tomadas as decisões corretas em favor
de todos.
Grandes decisões sendo tomadas por pessoas que não têm
um interesse legítimo no bem comum pode ser um
verdadeiro problema para as próximas gerações.
Percebo que as medidas atualmente adotadas não vão
resolver os problemas estruturais criados pelo controle do
dinheiro por grupos de interesses próprios despreocupados
sobre o progresso efetivo da humanidade. Há que ser criada
uma gestão pública que não fique à mercê dos detentores e
controladores do dinheiro.
No século 21, obscurecido pelas densas névoas da
ignorância – onde os fervorosos debates nas redes sociais
parecem não ter fim – poucas pessoas percebem a
pequenez do ser humano diante da grandiosidade dos
desafios da vida. A pandemia revelou que nós não temos a
solução para todos os nossos problemas. A humanidade
precisa de muita ajuda, mas será que realmente quer ser
ajudada para se movimentar e agir beneficamente em prol
de todos?
Leia o texto 'Névoas da ignorância' e, em seguida,
analise as afirmativas abaixo:
I. A autora expõe no texto o seu posicionamento sobre um determinado tema de interesse público ao afirmar que as decisões importantes da sociedade são predominantemente tomadas mediante uma profunda análise dos fatos e da opinião de especialistas.
II. Uma das estratégias utilizadas pela autora para defender seu ponto de vista é apresentar um conjunto de questões relevantes para a vida, o futuro e o cotidiano dos cidadãos e, em seguida, defender que essas questões devem ser decididas com vistas ao bem comum.
III. As próximas gerações podem ser verdadeiramente prejudicadas se a busca pelo bem comum não for uma premissa adotada pelas pessoas que tomam grandes decisões, afirma a autora do texto.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A autora expõe no texto o seu posicionamento sobre um determinado tema de interesse público ao afirmar que as decisões importantes da sociedade são predominantemente tomadas mediante uma profunda análise dos fatos e da opinião de especialistas.
II. Uma das estratégias utilizadas pela autora para defender seu ponto de vista é apresentar um conjunto de questões relevantes para a vida, o futuro e o cotidiano dos cidadãos e, em seguida, defender que essas questões devem ser decididas com vistas ao bem comum.
III. As próximas gerações podem ser verdadeiramente prejudicadas se a busca pelo bem comum não for uma premissa adotada pelas pessoas que tomam grandes decisões, afirma a autora do texto.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Português |
Q1884068
Português
Texto associado
Texto para a questão
Névoas da ignorância
Por Ana Maria Puccinnio, em 03 de Janeiro de 2022.
Acessar um aplicativo de notícias sobre política hoje de
amanhã fez surgir em mim o sentimento de que vivemos
uma preocupante situação mundial de ignorância. Falta
clareza nas notícias e os acontecimentos vão se
atropelando, gerando uma guerra de comunicações que,
com seus progressivos ataques, estão sobrepujando a
objetividade que desejamos ao compartilhar os fatos.
Nesse ambiente caótico, a população fica confusa diante
das informações potencialmente falsas – as “fake News” – e
cai em um processo de entorpecimento que pode prejudicar
a vida em sociedade. O diálogo amistoso está se extinguindo
e dando lugar ao debate irracional, grosseiro e rude na Web,
nas ruas e nos palanques.
Na minha percepção, esses cenários são a consequência de
um contínuo distanciamento da humanidade dos seu
propósitos fundamentais: a valorização da vida e dos
indivíduos.
Me sinto em um mundo onde as coisas são feitas,
permitidas ou mesmo tolhidas sem que exista um debate
sincero sobre os temas que cercam as grandes decisões.
Ideias e projetos importantes, que poderiam melhorar a vida
de todos, emperram no paredão da ignorância e na
indisposição de grupos que se negam a buscar um acordo
com quem tem pensamentos diferentes.
Falta um esforço comum em busca de uma melhor vida para
todos.
Olho novamente o aplicativo e as notícias sobre o Brasil me
mostram poderes públicos que têm atuado de forma
independente, cada um para si. Desde sempre, falta
seriedade na gestão pública em nosso país e, dessa forma, a
população fica abandonada por aqueles que deveriam zelar
e promover a melhora das condições gerais de vida.
Qual é o significado da autorização de elevação do teto da
dívida pública? A inflação está crescendo: vão alterar os
juros, ou adotar outros meios para o regresso da inflação?
Quais medidas estão sendo tomadas para ampliar o acesso
ao saneamento básico? Nosso país tem metas específicas
de desenvolvimento tecnológico? As respostas a essas
perguntas podem tornar nossas vidas um pouco mais
difíceis se não forem tomadas as decisões corretas em favor
de todos.
Grandes decisões sendo tomadas por pessoas que não têm
um interesse legítimo no bem comum pode ser um
verdadeiro problema para as próximas gerações.
Percebo que as medidas atualmente adotadas não vão
resolver os problemas estruturais criados pelo controle do
dinheiro por grupos de interesses próprios despreocupados
sobre o progresso efetivo da humanidade. Há que ser criada
uma gestão pública que não fique à mercê dos detentores e
controladores do dinheiro.
No século 21, obscurecido pelas densas névoas da
ignorância – onde os fervorosos debates nas redes sociais
parecem não ter fim – poucas pessoas percebem a
pequenez do ser humano diante da grandiosidade dos
desafios da vida. A pandemia revelou que nós não temos a
solução para todos os nossos problemas. A humanidade
precisa de muita ajuda, mas será que realmente quer ser
ajudada para se movimentar e agir beneficamente em prol
de todos?
Leia o texto 'Névoas da ignorância' e, em seguida,
analise as afirmativas abaixo:
I. A autora argumenta que as notícias falsas e os argumentos irracionais na Internet são uma consequência natural e previsível da forma rude com que se tem ensinado política nas casas legislativas.
II. No texto, a autora procura deixar claro que a forma irracional com que as pessoas têm conduzido o debate político no núcleo familiar é a principal evidência de que o sistema educacional possui falhas estruturais.
III. Uma ideia central do texto é a de que as gerações atuais já podem vislumbrar um futuro favorável, pois a maioria dos governos tem adotado medidas que certamente vão resolver os problemas criados por grupos despreocupados com o progresso efetivo da humanidade.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A autora argumenta que as notícias falsas e os argumentos irracionais na Internet são uma consequência natural e previsível da forma rude com que se tem ensinado política nas casas legislativas.
II. No texto, a autora procura deixar claro que a forma irracional com que as pessoas têm conduzido o debate político no núcleo familiar é a principal evidência de que o sistema educacional possui falhas estruturais.
III. Uma ideia central do texto é a de que as gerações atuais já podem vislumbrar um futuro favorável, pois a maioria dos governos tem adotado medidas que certamente vão resolver os problemas criados por grupos despreocupados com o progresso efetivo da humanidade.
Marque a alternativa CORRETA:
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