Questões de Concurso Público Prefeitura de Concórdia - SC 2021 para Professor de Língua Portuguesa

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Q2410216
Português Morfologia - Pronomes , Colocação Pronominal ,
Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Infantil - Pré-Escolar | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Geografia | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de História | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Inglesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Espanhola | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de Libras | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Ensino Religioso | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico I - Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico II - Língua Portuguesa |
Q2410216 Português

Com base nas regras de colocação pronominal, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Q2410217
Português Morfologia - Verbos ,
Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Infantil - Pré-Escolar | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Geografia | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de História | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Inglesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Espanhola | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de Libras | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Ensino Religioso | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico I - Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico II - Língua Portuguesa |
Q2410217 Português

Sobre a regência do verbo “perdoar”, analise:


I – É verbo pronominal em: “Não se perdoou sofrimento e muita lida para dar aos filhos uma vida digna.”.


II – É verbo transitivo direto em: “A virtude, a beleza, o talento, a mocidade, a força, a saúde, e principalmente a fortuna, eis o que ele não perdoava a ninguém, amaldiçoando todo aquele que conseguia o que ele não obtivera […]”.


III – É verbo transitivo indireto em: “Ele perdoou a todos da família, inclusive aos que o caluniaram.”.


Dos itens acima:

Alternativas
Q2410218
Português Funções morfossintáticas da palavra QUE , Sintaxe , Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas... , Funções morfossintáticas da palavra QUE
Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Infantil - Pré-Escolar | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Geografia | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de História | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Inglesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Espanhola | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de Libras | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Ensino Religioso | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico I - Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico II - Língua Portuguesa |
Q2410218 Português

Sobre a análise sintática da oração e do período, analise o período a seguir para responder às questões 03 a 05:


“Anunciou-se que o novo pacote do governo entrará em vigor amanhã.”

É correto afirmar que a partícula “que” introduz uma:

Alternativas
Q2410219
Português Sintaxe , Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva ,
Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Infantil - Pré-Escolar | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Geografia | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de História | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Inglesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Espanhola | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de Libras | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Ensino Religioso | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico I - Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico II - Língua Portuguesa |
Q2410219 Português

Sobre a análise sintática da oração e do período, analise o período a seguir para responder às questões 03 a 05:


“Anunciou-se que o novo pacote do governo entrará em vigor amanhã.”

O trecho “[...] que o novo pacote do governo entrará em vigor amanhã.” exerce função sintática de:

Alternativas
Q2410220
Português Funções morfossintáticas da palavra QUE , Funções morfossintáticas da palavra QUE ,
Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Infantil - Pré-Escolar | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Geografia | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de História | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Inglesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Espanhola | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de Libras | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Ensino Religioso | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Língua Portuguesa | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico I - Matemática | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Laboratório Pedagógico II - Língua Portuguesa |
Q2410220 Português

Sobre a análise sintática da oração e do período, analise o período a seguir para responder às questões 03 a 05:


“Anunciou-se que o novo pacote do governo entrará em vigor amanhã.”

A partícula “que” exerce função morfológica de:

Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: C
4: E
5: D
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