Questões de Concurso Público Prefeitura de Itatiba - SP 2020 para Professor de Educação Básica - PEB II - Ciências
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I – Alfred Wallace exerceu importante papel na questão da evolução biológica. II – Em qualquer grupo de espécies, todos os indivíduos possuem ancestrais em comum em algum momento da história evolutiva. III – Indivíduos da mesma espécie, mesmo que parentes próximos, possuem variações entre si.
I – Aqueles que sobrevivem (os mais aptos) podem transmitir à prole a característica que permitiu sua vitória, caso seja hereditária. II – A seleção natural é muito parecida com a artificial, só que esta última é o resultado de ações humanas sobre determinado organismo. III – A penicilina continua com a mesma eficácia de quando foi elaborada.
No tocante à reprodução, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A reprodução assexuada é anterior à reprodução sexuada.
II – A esporulação e o brotamento são exemplos de reprodução sexuada.
III – Estaquia e divisão binária são exemplos de reprodução assexuada.
No que se refere aos ciclos de vida, analise os itens a seguir e, a literatura aponta três tipos:
I – Ciclo haplobionte diplonte.
II – Ciclo haplobionte haplonte.
III – Ciclo triplobionte.
I – Força, aceleração e força resultante são conceitos imprescindíveis para se entender as Leis de Newton. II – Força é uma grandeza física setorial, capaz de perpetuar o estado de movimento de um corpo. III – Todo corpo que tem massa favorece ao surgimento de uma aceleração.
I – Podem ocorrer através de um único fator. II – Nenhuma transformação pode ser percebida facilmente através de seu aspecto físico. III – Quando um material é decomposto por causa do calor, a ação é denominada “omólise”.
I – Sistema esquelético: composto apenas por ossos. II – Sistema muscular: composto por músculos. III – Sistema tegumentar: formado pela pele e seus anexos.
I – Sistema linfático: recolhe o líquido intersticial e devolve para o sangue. II – Sistema endócrino: sua principal função é garantir a produção de hormônios. III – Sistema digestório: quebra os alimentos em partículas menores para que possam ser aproveitadas pelo organismo.
I – copo de água com açúcar. II – água com óleo. III – ouro e areia.