Questões de Concurso Público Prefeitura de Paraty - RJ 2024 para Professor de Educação Básica II - História

Foram encontradas 50 questões

Q3191226 Não definido
Conforme Sevcenko, destaque a alternativa que elenca os dois fatores responsáveis por preparar o mundo para o “período de instauração do padrão industrial de vida”?
Alternativas
Q3191227 Não definido
No mundo dos impressos, um livro de história supõe um pacto de confiança entre o historiador e seu leitor. Nesse sentido, três dispositivos clássicos da prova da história estão muito modificados no mundo da textualidade digital, a partir do momento em que o leitor é colocado em posição de poder ler, por sua vez, os livros que o historiador leu e consultar por si mesmo, diretamente, os documentos analisados (Chartier, 2009). Quais são os dispositivos descritos pelo autor? 
Alternativas
Q3191228 Não definido

Observe os enunciados abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correta.


[...] Desde a antiguidade, observa-se a história, como ramo independente do conhecimento humano.


[...] Heródoto de Halicarnasso, considerado “pai da história”, foi o primeiro historiador a empregar métodos precisos e instrumental teórico.


[...] A história científica surge na virada do século XVIII para o século XIX, momento em que a ciência como um todo passa a avançar consideravelmente em pouco tempo.


[...] Nos últimos 200 anos, os pesquisadores da história passaram a traçar fronteiras mais nítidas entre o discurso narrativo histórico e a narrativa literária ou poética.

Alternativas
Q3191229 Não definido
“No plano do currículo, os embates e disputas sobre a reelaboração de determinados conteúdos foram essenciais para a definição das disciplinas escolares, dividindo aqueles que o desejavam baseado em disciplinas mais científicas, portanto, mais técnicas e práticas, adequadas à modernização, e aqueles que defendiam as disciplinas literárias, entendidas como formadoras do espírito. Como resultado das disputas, as disciplinas escolares foram obtendo maior autonomia, afirmando seus objetivos, formando um corpo próprio de conhecimentos, desenvolvendo métodos pedagógicos” (Brasil, 1998). Dentro desse contexto, a história passa a ocupar no currículo um duplo papel, que pode ser visto em qual alternativa?
Alternativas
Q3191230 Não definido
Ao analisar os Parâmetros Curriculares Nacionais, observa-se que os conteúdos escolhidos para fundamentar a proposta apresentada por meio dos referidos parâmetros foram articulados com alguns temas, por exemplo: “as lutas e as conquistas políticas, travadas por indivíduos, por classes e movimentos sociais”. Como são denominados esses temas, como o exemplo anterior?
Alternativas
Q3191231 Não definido
Sobre as diferentes linguagens no ensino de história, analise cada enunciados abaixo e assinale o que foi mal elaborado.
Alternativas
Q3191232 Não definido
Ao analisar os conhecimentos históricos contemporâneos, é falsa a afirmativa: 
Alternativas
Q3191233 Não definido
A historiografia contemporânea revela novas formas de análise e sistematização do saber histórico, em função da revolução informacional que impactou o mundo acadêmico, entre outros motivos, pela criação de plataformas e de redes sociais voltadas para a publicação, o debate e o compartilhamento de textos científicos. Dentro dessa realidade, qual das variáveis abaixo melhor define o momento atual?
Alternativas
Q3191234 Não definido
O momento atual mostra que a história deixou de ser domínio exclusivo do historiador, uma vez que as redes sociais disponibilizam um conjunto de informações e possibilidades de disseminação da história, que recebe qual nome?
Alternativas
Q3191235 Não definido

Como parte do processo de emancipação e formação da identidade nacional brasileira, foi criado, em 1838, sob o patronato do jovem imperador Dom Pedro II, o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, o IHGB. Assim, leia os enunciados abaixo e marque a alternativa correspondente.


I - O órgão tinha o objetivo de recuperar e preservar documentos considerados históricos e relacionados a temas cotidianos da época.


II - Criou concursos de monografias para incentivar pesquisadores a abordar temas do contexto internacional.


III - Inaugurou bustos desses renomados sujeitos históricos, que despontavam como brasileiros ilustres de nossa história


IV – O IHGB tinha a função de legitimar e sancionar tudo o que fosse produzido na educação do Brasil. 

Alternativas
Respostas
21: A
22: A
23: C
24: B
25: B
26: D
27: C
28: C
29: D
30: C