Questões de Concurso Público Prefeitura de Caieiras - SP 2025 para Diretor de Escola

Foram encontradas 50 questões

Q3172320 Não definido
O Explorador de Arquivos é a interface gráfica do Windows projetada para facilitar o gerenciamento de arquivos, pastas e dispositivos de armazenamento. Cada parte da janela do Explorador de Arquivos possui uma função específica, e uma delas, localizada na parte superior, é responsável por exibir o nome da pasta ou do programa ativo. Esse componente é denominado:
Alternativas
Q3172321 Não definido
No sistema operacional Windows, o comando Alt + Tab tem a função de: 
Alternativas
Q3172322 Não definido
Os sistemas operacionais Windows têm uma série de programas e aplicativos pré-instalados, projetados para atender às necessidades principais do usuário. Com base na lista a seguir, assinale a alternativa que não corresponde a um programa nativo do Windows 7. 
Alternativas
Q3172323 Não definido
No âmbito das tecnologias de rede e navegação na internet, existem sistemas que permitem o compartilhamento de informações de forma interna, segura e organizada, sendo utilizados para facilitar a comunicação e a gestão de dados dentro de uma organização.
Um sistema semelhante à Internet, mas que é restrito ao uso interno dos colaboradores de uma empresa, é denominado: 
Alternativas
Q3172324 Não definido
No Microsoft Excel, os recursos de análise e previsão permitem aos usuários projetar tendências futuras com base em dados históricos. Esses recursos são amplamente utilizados para estimar vendas futuras, demandas de estoque e padrões de consumo. Considerando as funcionalidades do Excel 2019, assinale a alternativa que indica corretamente a guia onde se encontra a opção para criar uma planilha de previsão: 
Alternativas
Q3172858 Não definido
Ao analisar as políticas educacionais, especificamente a Política Nacional de Alfabetização (PNA), avalie as asserções abaixo:

I – A alfabetização no Brasil, de acordo com a PNA, deverá basear-se no conhecimento empírico.
II – Nesse sentido, a PNA traz definições precisas, o que possibilita um debate sério sobre políticas de alfabetização.
Alternativas
Q3172859 Não definido
A gestão escolar compreende uma série de variáveis que incluem, por exemplo, a questão da acessibilidade ao espaço escolar. Nesse sentido, tomando por parâmetro a ABNT NBR 9050, analise as afirmativas abaixo:

I – A NBR 9050 estabelece critérios e parâmetros técnicos relativos especificamente à consecução de um projeto arquitetônico acessível.
II - Esta Norma visa proporcionar a utilização controlada do ambiente, edificações, mobiliário, equipamentos urbanos e elementos a uma maior quantidade possível de pessoas, independentemente de idade, estatura ou limitação de mobilidade ou percepção.
III - As áreas técnicas de serviço ou de acesso restrito, como casas de máquinas, barriletes, passagem de uso técnico, e outros similares, precisam obrigatoriamente ser acessíveis.
IV - Para serem considerados acessíveis, todos os espaços, edificações, mobiliários e equipamentos urbanos que vierem a ser projetados, construídos, montados ou implantados, bem como as reformas e ampliações de edificações e equipamentos urbanos, deverão atender ao disposto nesta Norma.

É falso o que se afirma em:
Alternativas
Q3172860 Não definido
Por meio do CEDAC, é possível ter uma dimensão da importância do regimento escolar, uma vez que ele estabelece as diretrizes administrativas e as orientações para a vida escolar em conformidade com a legislação nacional vigente. De acordo com o texto em questão, observa-se que o regimento interno materializa o Projeto Político Pedagógico na forma de:

I - procedimentos
II – funções
III – regras
IV – composição de cada um dos diferentes segmentos e setores da unidade

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3172861 Não definido
Uma das formas de pensar a organização da escola centrada no desenvolvimento do educando é por meio das metodologias ativas. Dentro dessa sistemática, Bacich e Moran (2018) afirmam que as escolas têm demonstrado uma mudança de postura, em que se observa modelos mais centrados no aprendizado ativo, por meio dos aspectos abaixo elencados. No entanto, há um erro conceitual em uma das alternativas, assinale-a:
Alternativas
Q3172862 Não definido
A organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando depende do conhecimento das variáveis que caracterizam as fases evolutivas do desenvolvimento intelectual. Antunes traz algumas ponderações a esse respeito, caracterizando a fase pré-operacional das crianças em cinco estágios. Nesse sentido, foram estabelecidos os referidos estágios e um exemplo de cada um deles. No entanto, apenas um exemplo corresponde corretamente ao estágio descrito, assinale a referida alternativa.
Alternativas
Q3172863 Não definido
Ao analisar as políticas educacionais, tomando por parâmetro as reflexões de Ilona Becskeházy, pautada na realidade dos anos 1980, é pertinente afirmar:
Alternativas
Q3172864 Não definido
O compromisso político assumido tem como respaldo os direitos humanos. Segundo o Caderno de Educação em Direitos Humanos, os direitos humanos são pautados em uma série de características, como as destacadas abaixo. Analise cada característica, marque V (Verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa pertinente.

[ ] Universalidade – obriga Estado e sociedade a respeitarem os direitos humanos sem quaisquer tipos de restrição.
[ ] Indivisibilidade – significa que a violação de qualquer direito gera violações de numerosos outros.
[ ] Inviolabilidade – estabelece que os direitos humanos não podem ser desrespeitados, sob pena de responsabilidades civis, penais e administrativas.
[ ] Imprescritibilidade – refere-se ao fato de que o decurso do tempo não pode elidir os direitos humanos, como no caso de racismo e tortura.

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3172865 Não definido
Há vários instrumentos que auxiliam a consecução do planejamento escolar, como por exemplo, o Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola). De acordo com o documento: “Como Elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola: aumentando o desempenho da escola por meio do planejamento eficaz”, analise o excerto abaixo, completando-o com os termos correspondentes.
Para começar a elaboração do PDE-Escola, a equipe escolar deve seguir algumas etapas como a de preparação, organização e divulgação para elaboração, em seguida deve se fazer um diagnóstico da realidade ou análise situacional da escola. A partir deste diagnóstico, é imprescindível a definição da visão_____________e o plano de suporte_____________, posteriormente a execução do plano de ações determinadas pela escola e por último monitoramento e avaliação das ações e dos resultados alcançados (BRASIL, 2006, p.24).
Alternativas
Q3172866 Não definido
O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão. Nesse sentido, quais são os meios básicos, definidos por meio do artigo 32 da LDB, a serem considerados no desenvolvimento da capacidade de aprender?
Alternativas
Q3172867 Não definido
A prática pedagógica adotada influencia a dimensão sociopolítica do papel tanto do professor como do gestor educacional. Delors (2001), em sua obra: Educação: um tesouro a descobrir, detalha quatro pilares do conhecimento, explicitados abaixo:

I – Aprender a conhecer = interesse
II – Aprender a fazer = coragem de executar, de correr riscos, de errar mesmo na busca de acertar.
III – Aprender a conviver = desafio da convivência.
IV – Aprender a ser = menos importante, pois não possui relação com a dimensão profissional, mas apenas subjetiva.

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3172868 Não definido
De acordo com o artigo 3º da Lei n° 12.764/2012, são direitos da pessoa com transtorno do espectro autista, o acesso a ações e serviços de saúde, com vistas à atenção integral às suas necessidades de saúde, incluindo [...]:
Analise as afirmativas abaixo e destaque a que não completaria corretamente o enunciado, segundo o instrumento legal supracitado.
Alternativas
Q3172869 Não definido
O ambiente educacional é um fator preponderante na construção de um processo ensino aprendizagem pautado em uma vivência prazerosa. São inúmeras estratégias que podem ser implementadas nesse sentido, como por exemplo, o ensino híbrido que é discutido por meio da obra de Bacich, Tanzi e Trevisani.
Em observância aos ponderamentos dos referidos autores, assinale V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.

[ ] O ensino híbrido acompanha a educação, uma vez que o aprendizado ocorre tanto em processos organizados como informais.
[ ] A metodologia híbrida oportuniza desafios que estimulam o aprendizado do aluno, a partir de atividades envolvendo resolução de problemas ou criação de projetos complexos.
[ ] A metodologia híbrida tem maior efetividade quando direcionada ao aluno individualmente.
[ ] A metodologia híbrida é considerada como um método flexível, dando autonomia para se personalizar e planejar o que é fundamental para atender às necessidades de cada aluno.
Alternativas
Q3172870 Não definido
Há inúmeras formas de avaliação que podem ser implementadas no intuito de avaliar e acompanhar o rendimento escolar do educando. Uma dessas formas é a avaliação escolar formativa que possui uma de suas características descrita por meio de qual alternativa?
Alternativas
Q3172871 Não definido
A gestão de projetos depende do planejamento, seleção e organização dos conteúdos a serem trabalhados. Alguns aspectos relativos a essas variáveis foram contextualizados por Heloísa Lück. De acordo com a perspectiva da autora, qual das alternativas abaixo refere-se ao processo de interligação entre membros da comunidade interna e externa da escola?
Alternativas
Q3172872 Não definido
O Estatuto da Pessoa com Deficiência representa um marco na valorização da diversidade como princípio para a formação de valores democráticos, ao assegurar os direitos da pessoa com deficiência. Em conformidade com o referido estatuto, observa-se que “a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo [...]”
Assinale a alternativa que completaria corretamente o enunciado anterior.
Alternativas
Respostas
21: E
22: A
23: C
24: D
25: C
26: A
27: D
28: E
29: D
30: C
31: D
32: A
33: B
34: A
35: B
36: A
37: D
38: D
39: D
40: A