Questões de Concurso Público Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP 2025 para Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171575
Não definido
A elaboração de um instrumento avaliativo deve
considerar os aspectos abaixo elencados:
I – Clareza e objetividade da linguagem empregada.
II - Contextualização daquilo que se investiga: em uma pergunta sem contexto podemos obter inúmeras respostas e, talvez, nenhuma relativa ao que, de fato, gostaríamos de verificar;
III - Conteúdo deve ser significativo.
IV - Coerência com os propósitos do ensino.
V - Explorar a capacidade de leitura e de escrita, bem como o raciocínio.
É verdadeiro o que se afirma em:
I – Clareza e objetividade da linguagem empregada.
II - Contextualização daquilo que se investiga: em uma pergunta sem contexto podemos obter inúmeras respostas e, talvez, nenhuma relativa ao que, de fato, gostaríamos de verificar;
III - Conteúdo deve ser significativo.
IV - Coerência com os propósitos do ensino.
V - Explorar a capacidade de leitura e de escrita, bem como o raciocínio.
É verdadeiro o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171576
Não definido
Assinale a alternativa que condiz com o conceito
que retrata a avaliação propriamente dita dos
resultados, referindo-se a padrões de
desempenho esperados.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171577
Não definido
A organização e a gestão são meios para atingir
as finalidades do ensino. Um aspecto que merece
atenção, dentro do cotidiano escolar, é a
necessidade de se ter clareza sobre o eixo da
instituição escolar. Nesse sentido, dos aspectos
definidos abaixo, assinale o que caracteriza o
eixo da instituição escolar.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171578
Não definido
Dentro do contexto educacional, para
sistematizar as ações, é possível adotar regras
formais ou normas de convivência. Analise as
afirmativas abaixo:
I – Regras formais - estão no papel.
II – Normas de convivência – são baseadas no diálogo entre gestores, professores, alunos e famílias.
III – Regras formais – são diferentes de acordo com os grupos que as elaboram.
IV – Regras de convivência – o cumprimento é checado pela autoridade.
É verdadeiro o que se afirma em:
I – Regras formais - estão no papel.
II – Normas de convivência – são baseadas no diálogo entre gestores, professores, alunos e famílias.
III – Regras formais – são diferentes de acordo com os grupos que as elaboram.
IV – Regras de convivência – o cumprimento é checado pela autoridade.
É verdadeiro o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171579
Não definido
Alguns aspectos relativos ao bullying foram
propostos a seguir. No entanto, uma das
afirmativas foi mal construída, assinale-a:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171580
Não definido
Ao analisar o currículo escolar, é importante
compreender os aspectos descritos por meio da
Base Nacional Comum Curricular. Dentro dessa
sistemática, é falsa a seguinte afirmativa:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171581
Não definido
De acordo com a LDB, “a formação dos
profissionais da educação, de modo a atender às
especificidades do exercício de suas atividades,
bem como aos objetivos das diferentes etapas e
modalidades da educação básica, terá como
fundamentos [...]”:
Analise os enunciados abaixo:
I – a presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho.
II – a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço.
III – o aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.
Em relação ao texto proposto pela LDB, é verdadeiro o que se afirma em:
Analise os enunciados abaixo:
I – a presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho.
II – a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço.
III – o aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.
Em relação ao texto proposto pela LDB, é verdadeiro o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171582
Não definido
Um dos princípios norteadores da proposta de
interação escola-família, descritos por Castro e
Regattieri, ratifica que “a educação de qualidade,
como direito fundamental de todas as pessoas,
tem como elementos essenciais [...]” os aspectos
abaixo descritos, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171583
Não definido
Analise as afirmativas abaixo, marque V
(verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a
alternativa correta.
[ ] A avaliação é considerada uma atividade que envolve legitimidade técnica e legitimidade política na sua realização.
[ ] O avaliador, seja ele o professor, o coordenador, o diretor etc., deve realizar a tarefa com a legitimidade técnica que sua formação profissional lhe confere.
[ ] Se a escola é o lugar da construção da autonomia e da cidadania, a avaliação dos processos, sejam eles das aprendizagens, da dinâmica escolar ou da própria instituição, deve ficar restrito a um determinado profissional.
[ ] Há a avaliação da aprendizagem dos estudantes, em que o professor tem um protagonismo central, mas há também a necessária avaliação da instituição como um todo.
[ ] A avaliação é considerada uma atividade que envolve legitimidade técnica e legitimidade política na sua realização.
[ ] O avaliador, seja ele o professor, o coordenador, o diretor etc., deve realizar a tarefa com a legitimidade técnica que sua formação profissional lhe confere.
[ ] Se a escola é o lugar da construção da autonomia e da cidadania, a avaliação dos processos, sejam eles das aprendizagens, da dinâmica escolar ou da própria instituição, deve ficar restrito a um determinado profissional.
[ ] Há a avaliação da aprendizagem dos estudantes, em que o professor tem um protagonismo central, mas há também a necessária avaliação da instituição como um todo.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171584
Não definido
Qual dos enunciados abaixo não condiz com as
reflexões propostas por Castro e Regattieri, em
sua obra: Interação escola família: subsídios para
práticas escolares?
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