Questões de Concurso Público SEDUC-RJ 2011 para Professor - Física
Foram encontradas 12 questões
Ano: 2011
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEDUC-RJ
Provas:
CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Matemática
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CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Física |
Q211768
Português
Na situação atual, de acordo com o texto, o que nos diferencia dos robôs é que eles:
Ano: 2011
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEDUC-RJ
Provas:
CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Matemática
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CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Física |
Q211769
Português
A afirrmativa segundo a qual “seremos obrigados a tratar a vida artificial em situação de igualdade” (L. 24/25) equivale a dizer que:
Ano: 2011
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEDUC-RJ
Provas:
CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Matemática
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CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Física |
Q211770
Português
No segmento “...passo grande, mas factível” (L. 37), o adjetivo em destaque significa:.
Ano: 2011
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEDUC-RJ
Provas:
CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Matemática
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CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Física |
Q211771
Português
Observando-se a linha argumentativa do texto, percebe-se uma preocupação do enunciador em demonstrar que o enunciado é produto de um saber coletivo. Esse recurso linguístico não é encontrado no segmento:
Ano: 2011
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEDUC-RJ
Provas:
CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Matemática
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CEPERJ - 2011 - SEDUC-RJ - Professor - Física |
Q211772
Português
O autor utiliza argumento de autoridade no segmento: