Questões CAPES 2008 para Assistente em Ciência e Tecnologia

Q9620

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Provas: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Analista de Sistemas | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Engenheiro Civil | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Contador | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Comunicação Social (Bacharelado) | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Analista em Ciência e Tecnologia Júnior - Geral |

Q9620 Raciocínio Lógico

A figura ilustra um tabuleiro do jogo RESTA UM. Começa-se o jogo com peças em todas as casas, exceto em uma, que está inicialmente vazia (Figura 1). Nesse jogo, todas as peças podem ser movimentadas. No entanto, cada casa comporta, no máximo, uma peça.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Nesse jogo, a única jogada possível consiste em: dadas três casas consecutivas em linha, na horizontal ou na vertical, se uma das casas, que não a central, estiver vazia e as outras duas, ocupadas, uma das peças salta a outra, adjacente, retirando-se do jogo a que foi pulada. Se não for possível realizar a jogada, o jogo acaba.

Na Figura 2, vê-se a casa A vazia e as casas B e C ocupadas. A peça que está em C pula a que está em B e passa a ocupar a casa A. A peça da casa B, que foi pulada, é retirada do jogo (Figura 3).

Abaixo, está representada uma situação de jogo no Resta Um.

Imagem associada para resolução da questão

Na situação apresentada, o jogo acaba com, no mínimo, um número de peças igual a

A

1

B

2

C

3

D

4

E

5

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50847

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50847 Português

Texto associado

Segundo o texto, o ato da comunicação leva o homem a

A

rejeitar o diálogo como forma de expressão.

B

atingir o autoconhecimento.

C

dominar o significado das palavras.

D

desenvolver o hábito da boa leitura.

E

conhecer as regras da gramática da língua.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50848

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50848 Português

Texto associado

O texto fala sobre

A

defeitos de construção de frases na língua portuguesa.

B

formas de usar a escrita em correspondências.

C

a importância da palavra na vida das pessoas.

D

as falhas da comunicação virtual nas relações pessoais.

E

o uso da comunicação oral nas grandes cidades.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50849

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50849 Português

Texto associado

Em "Ao fugir da sua mente a idéia, é necessário refazerse," (l. 22-23), a parte destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

A

Embora fuja ...

B

A fim de que fuja ...

C

Por isso foge ...

D

Apesar de fugir ...

E

Quando foge ...

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50850

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50850 Português

Texto associado

No conjunto dos termos destacados em "A voz é a expressão da alma." (l. 7), NÃO está incluído o sentido de

A

gesto.

B

caráter.

C

intimismo.

D

emoções.

E

sentimentos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50851

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50851 Português

Texto associado

De acordo com o texto, como pode ser interpretado o fragmento "No cotidiano, as pessoas não têm mais tempo para dialogar." (l. 28-29)?

A

O diálogo só acontece no ócio.

B

Diariamente, as pessoas rejeitam umas às outras.

C

No dia-a-dia, as pessoas não se comunicam mais.

D

No tempo comum, até que as pessoas se comunicam.

E

Hoje, sons estranhos perpassam o diálogo.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50852

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50852 Português

Texto associado

Assinale a frase em que a concordância do verbo com o sujeito se apresenta INCORRETA.

A

De onde vocês vêm a esta hora?

B

Todos os fiéis crêem nos poderes divinos.

C

Os pais vêem seus filhos crescerem.

D

As águas dos rios vem de suas nascentes.

E

Quero que os herdeiros dêem os bens aos necessitados.

Q50853

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50853 Português

Texto associado

Assinale a opção cujo termo em destaque tem valor sintático diferente dos demais.

A

"As palavras juntas formam frases, orações e períodos." (l. 11-12)

B

"No cotidiano, as pessoas não têm mais tempo para dialogar." (l. 28-29)

C

"elas se tornam vivas, dando uma sensação de bemestar," (l. 31-32)

D

" porque a idéia se perpetua e é transmitida de geração para geração." (l. 38-39)

E

"A mobilização social é um ato de comunicação." (l. 45-46)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50854

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50854 Português

Texto associado

Em "Há pessoas bem falantes, desinibidas," (l. 17), o termo em destaque ressalta, na frase, a circunstância de

A

inclusão.

B

intensidade.

C

dúvida.

D

exclusão.

E

causa.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50855

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50855 Português

Texto associado

Segundo o padrão culto, a expressão destacada NÃO pode ser substituída por ele(a) em

A

O homem tem condições de elaborar idéias.

B

O ser humano precisa se expressar.

C

A voz é a expressão da alma.

D

Essa maneira de comunicação desenvolve a linguagem.

E

Demonstramos a nossa personalidade.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50856

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50856 Português

Texto associado

As lacunas de todas as palavras ficam corretamente preenchidas com s em:

A

parali__ação ; atra__ado ; anali__amos.

B

ade__ivo ; café__ inho ; bati__aram.

C

pu__eram ; bu__ina ; suavi__aram.

D

reve__amento ; cami__ola ; destre__a.

E

sincroni__ado ; pai__agem ; cateque__e.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50857

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50857 Inglês

Texto associado

The central theme of this text is the

A

use of handheld gaming devices and sites such as Edutopia.org in schools.

B

decadence of the world's societies in sixty years, when today's kindergarteners will be retiring.

C

emergence of new forms of energy, advances in medicine and means of communication.

D

unlimited possibilities of globalization and emerging technologies that make the world a better place.

E

importance of developing innovative educational strategies to meet the needs of the students in the new century.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50858

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50858 Inglês

Texto associado

According to Dr. Douglas Kellner in Paragraph 2 (lines 5-10), the technological revolution of the Imagem 004.jpg

century

A

cannot change the way people live nowadays.

B

can mark the transition from an oral to a print culture.

C

has been unprecedented in the history of human societies.

D

will only bring negative consequences to the future generations.

E

will be less important to mankind than the invention of the printing press.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50859

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50859 Inglês

Texto associado

In "These issues lead to a need for students to be able to communicate," (lines 18-19), the expression "these issues" refers to the

A

emerging technologies that will have a huge impact on today's society.

B

social, economical and political problems that were solved locally in the past.

C

needs students have to communicate, function and innovate in the world of today.

D

importance of participating in real-life, real-world service learning projects that will make the world a better place.

E

problems found in the contemporary world, such as global warming, famine, poverty and population explosion.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50860

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50860 Inglês

Texto associado

In "So, there must be a dramatic departure from the factorymodel education on the past." (lines 57-58), "must" is correctly replaced by

A

will.

B

can.

C

ought to.

D

might.

E

would.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50861

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50861 Inglês

Texto associado

In Paragraph 6 (lines 34-48), the author uses the expressions "digital natives" and "digital immigrants". Choose the alternative that correctly explains the meanings of these expressions in the text.

A

"Digital immigrants" refers to the fact that the students are immigrating to a new world, different from the one they were born into.

B

"Digital natives" means that the educators are familiar with the new electronic devices, because they grew up in this technological environment.

C

"Digital natives" and "digital immigrants" are used to symbolize the extreme intimacy of students and educators with technology.

D

"Digital natives" and "digital immigrants" are used to symbolize, respectively, today's students' intimacy and the educators' unfamiliarity with technology.

E

"Digital natives" refers to both students and educators who make good use of technology, while "digital immigrants" refers only to students who still need to learn to use computers.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50862

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50862 Inglês

Texto associado

Mark the only option that states an important conclusion of the study conducted by the Henry J. Kaiser Family Foundation, reported on Paragraph 6 (lines 34-48).

A

Students should not be encouraged to multitask because it can lead to hyperactivity.

B

Children and adolescents spend more than six hours of their day using electronic devices.

C

Listening to music while surfing on the Web can be dangerous and harmful for students' studying habits.

D

No handheld video games and websites can help preschoolers learn colors, numbers, letters and spelling.

E

All contemporary school teachers make students use different technological devices to learn, such as PDAs, cellular phones, and handheld gaming devices.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50863

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50863 Inglês

Texto associado

Which option contains a correct correspondence of meaning?

A

"exciting' (line 3) and stimulating are synonymous.

B

"unlimited"(line 28) and endless are antonymous.

C

"advances" (line 30) could not be replaced by developments.

D

"ravaged" (line 30) and preserved have similar meanings.

E

"designing" (line 62) and planning indicate opposing ideas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50864

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50864 Inglês

Texto associado

Which of the following expressions in italics introduces a contrast?

A

". world filled with fantastic new problems as well as exciting new possibilities." (lines 3-4)

B

"We have no idea of what the world will look in five years, . yet we are charged with preparing our students for life in that world." (lines 12-14)

C

".provide unlimited possibilities for exciting new discoveries and developments such as new forms of energy, medical advances, restoration of environmentally ravaged areas,"(lines 28-30)

D

"So, there must be a dramatic departure from the factorymodel education of the past." (lines 57-58)

E

"It is abandonment, finally, of textbook-driven, teachercentered, paper and pencil schooling." (lines 58-60)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q50865

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Prova: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Assistente em Ciência e Tecnologia |

Q50865 Inglês

Texto associado

Mark the only alternative that does NOT express a characteristic of the 21st century, according to the text.

A

Educators need to prepare students for a kind of life in the future that is unpredictable.

B

Schools will deal with a new generation of students that are motivated to ask questions and find their own answers.

C

Future generations of learners will be more familiar with technology than older generations of educators.

D

Students of the new century will need to create solutions for problems that will certainly become more dramatic in the near future.

E

Students will have to learn in an environment where education is textbook-driven, teacher-centered, and paper and pencil-based.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Quer um estudo ilimitado?

Quer um estudo ilimitado?

Questões de Concurso Público CAPES 2008 para Assistente em Ciência e Tecnologia

Foram encontradas 59 questões