Questões IBGE 2010 para Analista de Planejamento - Assuntos Educacionais

Q23987

Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: IBGE Provas: CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Sistemas - Desenvolvimento de Aplicações | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Arquivologista | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Sistemas - Suporte | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Sistemas - Comunicação e Rede | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Biblioteconomia | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Arquivologia | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Engenharia Civil | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Sistemas - Suporte de Produção e Rede | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Ciências Contábeis | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Engenharia de Produção | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Engenharia Elétrica | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Gestão e Infraestrutura | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Tecnologista em Informações Geográficas - Estatística | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Assuntos Educacionais | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Auditor | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Geoprocessamento | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Gestão em Pesquisa | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Historia | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Analista de Planejamento - Jornalismo | CESGRANRIO - 2010 - IBGE - Tecnologista em Informações Geográficas - Análise Agrícola |

Q23987 Português

Texto associado

Considere o texto a seguir para responder às questõesde n^os 1 a 4.

O articulista parte de uma associação que é explicitada pelo título do texto. Tal associação, envolvendo o Titanic e o período histórico brasileiro escravocrata, revela uma estratégia discursiva que visa a provocar no leitor uma reação de

A

revolta.

B

descaso.

C

conscientização.

D

complacência.

E

acomodação.

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Q23988

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Q23988 Português

Texto associado

"O Brasil é um Titanic negreiro: insensível aos porões e aos icebergs". (L. 5-6)
A relação de sentido que os dois pontos estabelecem, ligando as duas partes, visa a introduzir uma

A

ideia de alternância entre as duas partes da frase.

B

ideia que se opõe àquela dada anteriormente.

C

adição ao que foi sugerido na primeira parte da frase.

D

conclusão acerca do que foi mencionado antes.

E

explicação para a visão assumida na primeira parte da frase.

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Q23989

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Q23989 Português

Texto associado

"A economia brasileira [...], em plena democracia, não é comprometida com a abolição." (L. 15-18). Nos dicionários, a palavra "abolição" assume o sentido de extinção, de supressão. No texto, essa palavra alarga seu sentido e ganha o valor de

A

exclusão.

B

legitimação.

C

regulamentação.

D

inclusão.

E

abonação.

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Q23990

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Q23990 Português

Texto associado

Analise as afirmações a seguir.

Há uma inadequação quanto à concordância nominal em relação ao termo "seguradas", no último parágrafo do texto.

PORQUE
O termo com valor de adjetivo, posposto, quando se refere a substantivos de gêneros diferentes, deve concordar ou no masculino ou com o mais próximo, portanto a concordância adequada seria segurados.

A esse respeito conclui-se que

A

as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

B

as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.

C

a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.

D

a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.

E

as duas afirmações são falsas.

Q23992

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Q23992 Português

Texto associado

A crônica se inicia negando a tese da "Teoria da Evolução". Essa estratégia tem como objetivo

A

atrair a atenção do leitor, pois apresenta sua tese logo no começo.

B

contrastar de maneira lúdica o início do texto e o seu final.

C

ironizar a postura do cientista britânico em suas pesquisas.

D

apresentar o argumento de outrem para contestar em seguida.

E

revelar outras tendências sobre o assunto "teoria da evolução".

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Q23993

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Q23993 Português

Texto associado

"Nenhum bicho venenoso pode alegar que a luta pela vida o fez assim. Que ele foi ficando venenoso com o tempo, que só descobriu que sua picada era tóxica por acidente, que nunca pensou etc." (L. 14-17)

No trecho acima, o cronista faz uso do termo "que", repetidamente.

A passagem na qual o termo "que" apresenta a mesma classificação gramatical daquela desempenhada no trecho destacado é

A

"as características que garantem a sua sobrevivência". (L. 3-4)

B

"a arma ou o disfarce que o salva dos seus predadores". (L. 6-7)

C

"E o que vale para serpentes vale para o ser humano". (L. 19-20)

D

"o fato é que não dá para evitar a constatação". (L. 22-23)

E

"A pura maldade inerente a tanto que se vê". (L. 41-42)

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Q23994

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Q23994 Português

Texto associado

"Ressentimento ou amargura são características humanas adquiridas, compreensíveis, que explicam muito disto. Pura maldade, só o veneno explica."

O final da crônica evidencia atitude de

A

desprezo.

B

denúncia.

C

conivência.

D

curiosidade.

E

ironia.

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Q23995

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Q23995 Português

Na tira acima, observa-se um desvio no emprego da norma culta da Língua Portuguesa. Com base no entendimento da mensagem e considerando o último quadrinho, o uso de tal variação pode ser explicado pelo fato de

A

criticar o emprego excessivo de línguas estrangeiras no Brasil.

B

abolir uma marca da oralidade na escrita.

C

ironizar a forma como os brasileiros utilizam a Língua Portuguesa.

D

exemplificar como a língua falada se diferencia da língua escrita.

E

valorizar o idioma nacional por meio do status da Língua Estrangeira.

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Q36881

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Q36881 Português

Texto associado

"Ambos vêm promovendo poluição visual, instalando faixas e cartazes irregularmente em várias áreas do Rio de Janeiro e em outras cidades do estado." (l. 4-6).

A segunda oração do período pode ser substituída, sem a alteração de sentido, por Ambos vêm promovendo poluição visual...

A

caso instalem faixas e cartazes irregularmente em várias áreas do Rio de Janeiro e em outras cidades do estado.

B

uma vez que instalam faixas e cartazes irregularmente em várias áreas do Rio de Janeiro e em outras cida- des do estado.

C

logo instalam faixas e cartazes irregularmente em várias áreas do Rio de Janeiro e em outras cidades do estado.

D

entretanto instalam faixas e cartazes irregularmente em várias áreas do Rio de Janeiro e em outras cidades do estado.

E

ainda que instalem faixas e cartazes irregularmente em várias áreas do Rio de Janeiro e em outras cidades do estado.

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Q42191

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Q42191 Português

Texto associado

A ideia central do artigo baseia-se na visão de que é preciso estabelecer uma "economia da abolição", dando acesso a todos, evitando, assim, uma política assistencialista e excludente. Qual dos trechos do artigo transcritos a seguir NÃO apresenta o argumento de consistência compatível com essa tese?

A

“Porque nossa economia tem sido baseada na exclusão social e no curto prazo.” (l. 6-8)

B

“A economia brasileira, [...] sobretudo nas últimas duas décadas, em plena democracia, não é comprometida com a abolição.” (l. 15-18)

C

“muitos eram a favor da abolição, mas diziam que não havia recursos para atender o direito adquirido do dono, comprando os escravos antes de liberá-los.” (l. 30-33)

D

“Os compromissos do setor público [...] não permitem atender às necessidades de recursos para educação e saúde nos orçamentos do setor público.” (l. 36-39)

E

“...uma nação com a nossa renda nacional, [...]tem os recursos necessários para implementar uma economia da abolição,” (l. 45-48)

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Questões de Concurso Público IBGE 2010 para Analista de Planejamento - Assuntos Educacionais

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