Questões PETROQUÍMICA SUAPE 2012 para Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio

Q486061

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: PETROQUÍMICA SUAPE Provas: CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio | CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Infraestrutura Pleno |

Q486061 Português

Texto associado

Considerando-se o desenvolvimento da narrativa e seu desfecho, compreende-se que o Texto I valoriza a(o)

A

loucura

B

solidariedade

C

educação

D

preconceito

E

prazer

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Q486062

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Q486062 Português

Texto associado

Leia as frases abaixo, dando especial atenção aos adjetivos empregados para caracterizar a doida e o espaço onde ela morava.

“A doida habitava um chalé no centro do jardim maltratado.” (l. 1-2)

“E os três sentiam-se inclinados a lapidar a doida, isolada e agreste no seu jardim.” (l. 12-13)

Esses adjetivos indicam que a personagem era

A

doida

B

triste

C

incompreendida

D

destemida

E

abandonada

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Q486063

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Q486063 Português

Texto associado

A seguinte frase extraída do Texto I serve de argumento, na concepção dos meninos, para que eles apedrejassem a casa da doida sem culpa

A

“Os três garotos desceram manhã cedo, para o banho e a pega de passarinho.” (l. 2-3)

B

“Mas era bom passar pela casa da doida e provocá- -la.” (l. 4-5)

C

“Não explicavam [as mães] bem quais fossem esses benefícios, ou explicavam demais,” (l. 6-8)

D

“[...] fazer visitas, receber cartas, entrar para irmanda- des.” (l. 9-10)

E

“A loucura parecia antes erro do que miséria.” (l. 11-12)

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Q486064

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Q486064 Português

Texto associado

“Aí o terceiro do grupo, em seus onze anos, sentiu-se cheio de coragem e resolveu invadir o jardim. [...] O garo- to empurrou o portão: abriu-se. [...] Tinha a pedra na mão, mas já não era necessária; jogou-a fora. [...]” (l. 30-34)

A compreensão global do texto permite afirmar que o fato de o menino jogar a pedra fora simboliza, no contexto, a(o)

A

tentativa de recuar

B

perda do preconceito

C

busca por outro objeto

D

medo da velha

E

destemor do local

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Q486065

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Q486065 Português

Texto associado

Na frase “O garoto empurrou o portão: abriu-se.” (l. 32), os dois-pontos estabelecem o sentido de

A

proporção

B

consequência

C

contradição

D

alternância

E

explicação

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Q486066

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: PETROQUÍMICA SUAPE Provas: CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio | CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Infraestrutura Pleno |

Q486066 Português

Texto associado

Ao referir-se à doida, o narrador afirma: “[...] parecia não ter percebido a agressão, a casa não reagia.” (l. 28-29)

Que conjunção poderia ser utilizada após a vírgula, sem prejuízo ao sentido original do período?

A

pois

B

mas

C

todavia

D

portanto

E

à medida que

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Q486067

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: PETROQUÍMICA SUAPE Provas: CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio | CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Infraestrutura Pleno |

Q486067 Português

Texto associado

Os verbos destacados a seguir estão no presente do indicativo: “O menino foi abrindo caminho entre as pernas e braços de móveis, contorna aqui, esbarra mais adiante.” (l. 34-36)

Nos verbos destacados, o uso do presente do indicativo

A

agiliza as ações da personagem.

B

torna o texto mais fluente para o leitor.

C

demonstra a dificuldade de locomoção do menino.

D

aproxima o leitor do tempo em que se dão as ações.

E

caracteriza a personagem como alguém medroso.

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Q486068

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: PETROQUÍMICA SUAPE Provas: CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio | CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Infraestrutura Pleno |

Q486068 Português

Texto associado

No trecho “E que pequenininha!” (l. 41), o uso do diminutivo demonstra não apenas o tamanho do corpo da doida, mas também um compadecimento do menino por ela.

O período do texto que melhor justifica este último sentido é o seguinte:

A

“E nela, busto soerguido, a doida esticava o rosto para a frente,” (l. 37-38)

B

“Ele encarava-a, com interesse.” (l. 39)

C

“O corpo sob a coberta formava uma elevação minús- cula.” (l. 41-42)

D

“[...] e o mesmo jeito da boca insistia em soltar a mes- ma palavra curta, que entretanto não tomava forma.” (l. 43-45)

E

“Mas deve ser assim que as pessoas morrem.” (l. 54)

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Q486069

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: PETROQUÍMICA SUAPE Provas: CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio | CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Infraestrutura Pleno |

Q486069 Português

Texto associado

O narrador, referindo-se ao menino, diz: “Fazia tudo naturalmente" (l. 47-48).

O uso do advérbio em destaque expressa, por parte do menino, uma atitude

A

agressiva contra a doida

B

desvinculada de compaixão

C

isenta de preconceitos sociais

D

despreocupada com a situação da doida

E

distanciada de seus próprios sentimentos

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Q486070

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Q486070 Português

Texto associado

No trecho “A princípio, como justa penalidade. Depois, por prazer. Finalmente, e já havia muito tempo, por hábito” (l. 16-18), verifica-se que as palavras em destaque

A

visam unicamente a tornar o texto conciso.

B

apresentam relação semântica indireta entre si.

C

estabelecem uma relação de causa e consequência

D

apontam uma relação de contradição entre o passado e o presente.

E

marcam a transformação das explicações para as atitudes dos meninos.

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Q486071

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Q486071 Matemática

Em uma loja, o preço de um produto sofreu três aumentos em três meses, um em cada mês e, cada um, sempre relativo ao preço do produto no mês anterior: no mês de março, o preço do produto sofreu um aumento de 10%, no mês de abril, um aumento de 20% e, finalmente, no mês de maio, um aumento de 10%.

Relativamente ao preço antes do primeiro aumento, o aumento total do preço do produto foi de

A

13%

B

13,2%

C

36,3%

D

40%

E

45,2%

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Q486072

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Q486072 Matemática

Para qualquer número real x, tal que 0 < x < 1, ao se considerar y = 1/2x², tem-se

A

y < 1/2

B

1< y < 2x²

C

1/2 < y < 1/2x

D

1/2x < y < 1

E

1/2 < 1/2x < y

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Q486073

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: PETROQUÍMICA SUAPE Provas: CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio | CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Infraestrutura Pleno |

Q486073 Matemática

Quantos números naturais formados por três algarismos, diferentes de 5, existem?

A

26

B

648

C

729

D

897

E

900

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Q486074

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: PETROQUÍMICA SUAPE Provas: CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio | CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Infraestrutura Pleno |

Q486074 Matemática

Em uma urna, há seis bolas com formas idênticas, numeradas de 1 até 6. Durante um sorteio, Jorge terá de retirar, ao acaso, duas bolas da urna, de uma só vez, e será premiado se os números presentes nas mesmas somarem 7 ou 8.

Se quaisquer duas bolas têm a mesma probabilidade de serem sorteadas, qual é a probabilidade de Jorge ser premiado?

A

1/3

B

1/5

C

1/6

D

2/15

E

2/75

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Q486075

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Q486075 Matemática

O valor mínimo assumido pela função f: [1,4] →IR, definida por f(x) = -x² + 4x + 5, é igual a

A

9

B

8

C

5

D

4

E

2

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Q486076

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Q486076 Matemática

Um número crítico de uma função real diferenciável f: Dom(f) →IR é um número real c, pertencente ao domínio Dom (f) , no qual se tem f '(c) = 0.

Um número crítico da função f:[0, + ∞) → IR, definida por f(x) = (x² - x) . e^x , é

A

√ 5-1/2

B

_(√5 + 1)/2

C

1/2

D

1/2e

E

3/2

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Q486077

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Q486077 Matemática

Se f:(0, + ∞) → IR é uma função diferenciável tal que f '(x) = √x e f(1) = 0, então f(4) é igual a

A

-1/4

B

2³√4-2/3

C

3/2

D

14/3

E

16/3

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Q486078

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Q486078 Matemática

Texto associado

A figura apresenta duas retas do plano cartesiano, cujas equações são dadas por y = mx + n e y = px + q.

Os valores de m, n, p e q são tais que

A

0 < m < n e p < q < 0

B

0 < m < p e n < q < 0

C

0 < m < p e q < n < 0

D

p < m < 0 e n = q

E

m = p e q < n < 0

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Q486079

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Q486079 Matemática

Texto associado

A figura mostra um sólido definido pela disposição lado a lado e pelo empilhamento de seis cubos idênticos, face a face, sem espaços, folgas ou desalinhamentos entre os mesmos.

Se as arestas de cada cubo medem 3 cm, então a área total do sólido, em cm² , é igual a

A

117

B

162

C

198

D

234

E

324

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Q486080

Ano: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: PETROQUÍMICA SUAPE Provas: CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio | CESGRANRIO - 2012 - PETROQUÍMICA SUAPE - Analista de Infraestrutura Pleno |

Q486080 Matemática

Para que os vetores do IR³ dados por

= (a, b, a² + b² - 1) e

= (b, a, 1) sejam perpendiculares, é necessário que a + b seja igual a

A

0

B

1 ou - 1

C

ab ou - ab

D

2a² ou 2b²

E

√2ab ou - √2ab

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Questões de Concurso Público PETROQUÍMICA SUAPE 2012 para Analista de Sistemas Júnior - Ênfase em Negócio

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