Questões de Concurso Público Caixa 2006 para Advogado
Foram encontradas 27 questões
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Caixa
Provas:
CESPE - 2006 - Caixa - Engenheiro Júnior - Engenharia Elétrica
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CESPE - 2006 - Caixa - Advogado |
CESPE - 2006 - Caixa - Arquiteto |
Q239873
Português
Texto associado
Texto para os itens de 1 a 7.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
De forma correta, a segunda oração do período situado nas linhas 6 e 7 assim pode ser reescrita na ordem direta e em discurso indireto: O pensador questionou novamente por que se berrar quando a outra pessoa está ao lado.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Caixa
Provas:
CESPE - 2006 - Caixa - Engenheiro Júnior - Engenharia Elétrica
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CESPE - 2006 - Caixa - Advogado |
CESPE - 2006 - Caixa - Arquiteto |
Q347247
Português
Texto associado
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
A seguinte reescritura mantém a idéia básica da primeira pergunta do texto: Por que a gente braveja diante de um aborrecimento?
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Caixa
Provas:
CESPE - 2006 - Caixa - Engenheiro Júnior - Engenharia Elétrica
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CESPE - 2006 - Caixa - Advogado |
CESPE - 2006 - Caixa - Arquiteto |
Q347248
Português
Texto associado
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Na linha 10, estaria correta a inserção do pronome lhes entre os vocábulos “a” e “perguntar”.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Caixa
Provas:
CESPE - 2006 - Caixa - Engenheiro Júnior - Engenharia Elétrica
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CESPE - 2006 - Caixa - Advogado |
CESPE - 2006 - Caixa - Arquiteto |
Q347249
Português
Texto associado
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Está correta a seguinte reescritura do período situado nas linhas 12 e 13: Foram apresentadas muitas soluções distintas, porém nenhuma o persuadiu.
Q347250
Português
Texto associado
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
O vocábulo “corações” ( l. 16, 22 e 25), no texto, está empregado conotativamente, como nome abstrato.
Q347251
Português
Texto associado
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Nas linhas 5 e 8, grafa-se um só vocábulo, dado que se trata de conjunção que expressa circunstância de causa.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Caixa
Provas:
CESPE - 2006 - Caixa - Advogado
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CESPE - 2006 - Caixa - Arquiteto |
Q347252
Português
Texto associado
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Na linha 21, em “E por quê?”, a preposição “por” antecede um substantivo tônico, com o sentido de motivo, o que justifica a presença do acento.
Q347253
Português
Texto associado
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias e estruturas do texto, julgue os itens a seguir.
O trecho “pois chegará um dia em que a distância será tanta” (l.29-30) pode ser corretamente reescrito da seguinte forma: por que, um dia, a distância porque terão de passar será tanta.
Q347254
Português
Texto associado
Julgue se os seguintes itens estão de acordo com o uso padrão da sintaxe de concordância e de regência e com o emprego do sinal indicativo de crase.
É preferível falar baixo e com discrição à gritar e prejudicar a relação com a vizinhança.
Q347255
Português
Texto associado
Julgue se os seguintes itens estão de acordo com o uso padrão da sintaxe de concordância e de regência e com o emprego do sinal indicativo de crase.
Quando duas pessoas estão aborrecidas, custa-lhes perdoar uma à outra.
Q347256
Português
Texto associado
Julgue se os seguintes itens estão de acordo com o uso padrão da sintaxe de concordância e de regência e com o emprego do sinal indicativo de crase.
Não se esqueça de que o coração dos que se amam entendem-se sem que à boca precise chegar as palavras.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Caixa
Provas:
CESPE - 2006 - Caixa - Advogado
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CESPE - 2006 - Caixa - Arquiteto |
Q347257
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Não se altera a idéia básica do texto, ao se complementar o sentido do vocábulo “oportunidades” ( l.2) com a expressão de vida melhor.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Caixa
Provas:
CESPE - 2006 - Caixa - Advogado
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CESPE - 2006 - Caixa - Arquiteto |
Q347258
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
A forma verbal “vem perseguindo” ( l.4) possui três complementos diretos: pobreza, inclusão e oferta de vagas.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Caixa
Provas:
CESPE - 2006 - Caixa - Engenheiro Júnior - Engenharia Elétrica
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CESPE - 2006 - Caixa - Advogado |
CESPE - 2006 - Caixa - Arquiteto |
Q347259
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Com relação à tipologia textual, o texto, fundamentalmente descritivo, pertence ao gênero propaganda.
Q347260
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
A expressão “iniciativas bem-sucedidas” (l.7) é o sujeito sintático do período que se estende das linhas 7 a 12.
Q347261
Português
Texto associado
Considerando que a pontuação de um texto tem implicações semânticas, além de restrições sintáticas, julgue os sinais de pontuação empregados nos trechos presentes nos itens a seguir, que tratam da “Missão do Programa Bolsa Escola”.
Promover a educação das crianças de famílias de baixa renda, assegurando sua permanência na escola, por meio de incentivo financeiro, contribuindo para a melhoria das condições de vida no país, estimular a criação de uma cultura escolar positiva entre as camadas sociais menos favorecidas, recuperar a dignidade e a auto-estima da população excluída, com a esperança de garantir um futuro melhor para seus filhos, por meio da educação, é a missão do Programa Bolsa Escola.
Q347262
Português
Texto associado
Considerando que a pontuação de um texto tem implicações semânticas, além de restrições sintáticas, julgue os sinais de pontuação empregados nos trechos presentes nos itens a seguir, que tratam da “Missão do Programa Bolsa Escola”.
Há quem considere que a adoção do cartão magnético da CAIXA para recebimento do benefício monetário mensal concedido pelo Programa Nacional do Bolsa Escola, além das vantagens pragmáticas, óbvias, representou ganho na cidadania dos beneficiados.
Q347263
Português
Texto associado
Considerando que a pontuação de um texto tem implicações semânticas, além de restrições sintáticas, julgue os sinais de pontuação empregados nos trechos presentes nos itens a seguir, que tratam da “Missão do Programa Bolsa Escola”.
Opositores de políticas governamentais assistencialistas, as quais não solucionam os problemas estruturais da sociedade, têm- se rendido à evidência, de que há de se desenvolver, no Brasil, política de curto prazo, que minimize o sofrimento de uma camada da população brasileira.
Q347265
Português
Texto associado
A Bolívia ostenta a segunda maior reserva de gás natural do continente e é rica em metais, como zinco, prata e estanho.
A esperança do país está depositada nesses minerais. O Banco Central boliviano prevê que o PIB crescerá 4,1% este ano, em grande parte graças aos projetos de mineração de zinco e prata que serão implementados. Os preços do zinco e prata vêm aumentando nos últimos anos. A prata valorizou-se 39,5% entre 1995 e 2005, atingindo o valor de US$ 7,24 por onça troy. O zinco subiu 30,5% no mesmo período e atingiu o valor de US$ 0,61 por libra-peso.
Embora até agora Morales tenha-se centrado nas negociações com as empresas estrangeiras, a fim de obter mais benefícios para o país nos contratos de gás e petróleo, o presidente também jogou o setor de mineração na incerteza ao adiar o processo de ofertas para o desenvolvimento de uma mina que poderia ter as maiores reservas de ferro do mundo, cerca de 44 bilhões de toneladas.
Fiona Smith. Valor Econômico. Caderno A, p. 10, 13/3/2006 (com adaptações).
A esperança do país está depositada nesses minerais. O Banco Central boliviano prevê que o PIB crescerá 4,1% este ano, em grande parte graças aos projetos de mineração de zinco e prata que serão implementados. Os preços do zinco e prata vêm aumentando nos últimos anos. A prata valorizou-se 39,5% entre 1995 e 2005, atingindo o valor de US$ 7,24 por onça troy. O zinco subiu 30,5% no mesmo período e atingiu o valor de US$ 0,61 por libra-peso.
Embora até agora Morales tenha-se centrado nas negociações com as empresas estrangeiras, a fim de obter mais benefícios para o país nos contratos de gás e petróleo, o presidente também jogou o setor de mineração na incerteza ao adiar o processo de ofertas para o desenvolvimento de uma mina que poderia ter as maiores reservas de ferro do mundo, cerca de 44 bilhões de toneladas.
Fiona Smith. Valor Econômico. Caderno A, p. 10, 13/3/2006 (com adaptações).
Graças aos projetos de mineração postos em funcionamento a dez anos, os preços, seja da prata ou do zinco vêm aumentando, em proporções distintas.
Q347267
Português
Texto associado
A Bolívia ostenta a segunda maior reserva de gás natural do continente e é rica em metais, como zinco, prata e estanho.
A esperança do país está depositada nesses minerais. O Banco Central boliviano prevê que o PIB crescerá 4,1% este ano, em grande parte graças aos projetos de mineração de zinco e prata que serão implementados. Os preços do zinco e prata vêm aumentando nos últimos anos. A prata valorizou-se 39,5% entre 1995 e 2005, atingindo o valor de US$ 7,24 por onça troy. O zinco subiu 30,5% no mesmo período e atingiu o valor de US$ 0,61 por libra-peso.
Embora até agora Morales tenha-se centrado nas negociações com as empresas estrangeiras, a fim de obter mais benefícios para o país nos contratos de gás e petróleo, o presidente também jogou o setor de mineração na incerteza ao adiar o processo de ofertas para o desenvolvimento de uma mina que poderia ter as maiores reservas de ferro do mundo, cerca de 44 bilhões de toneladas.
Fiona Smith. Valor Econômico. Caderno A, p. 10, 13/3/2006 (com adaptações).
A esperança do país está depositada nesses minerais. O Banco Central boliviano prevê que o PIB crescerá 4,1% este ano, em grande parte graças aos projetos de mineração de zinco e prata que serão implementados. Os preços do zinco e prata vêm aumentando nos últimos anos. A prata valorizou-se 39,5% entre 1995 e 2005, atingindo o valor de US$ 7,24 por onça troy. O zinco subiu 30,5% no mesmo período e atingiu o valor de US$ 0,61 por libra-peso.
Embora até agora Morales tenha-se centrado nas negociações com as empresas estrangeiras, a fim de obter mais benefícios para o país nos contratos de gás e petróleo, o presidente também jogou o setor de mineração na incerteza ao adiar o processo de ofertas para o desenvolvimento de uma mina que poderia ter as maiores reservas de ferro do mundo, cerca de 44 bilhões de toneladas.
Fiona Smith. Valor Econômico. Caderno A, p. 10, 13/3/2006 (com adaptações).
O crescimento de 4,1% do PIB boliviano em 2006 está previsto pelo Banco Central da Bolívia.
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