Questões de Concurso Público MTE 2008 para Economista

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Q152667
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152667 Português
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto acima, julgue os itens a seguir.

Empregam-se, no texto, alguns elementos estruturais da narrativa que, nesse caso, são fundamentais para a consolidação de sua natureza informativa e jornalística.
Alternativas
Q152669
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152669 Português
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto acima, julgue os itens a seguir.

A relação entre o título do texto e o seu conteúdo está baseada em referências espaciais e temporais que ligam o trabalho escravo à história de vida de Copaíba.
Alternativas
Q152671
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152671 Português
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto acima, julgue os itens a seguir.

Com o emprego da locução verbal “veio passando” (L.12-13) e a forma verbal “trabalhando” (L.14), associadas ao conjunto do texto, reforça-se a idéia de que foi longo o tempo de exercício do trabalho escravo na vida de Copaíba.
Alternativas
Q152674
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152674 Português
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Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens de 7 a 14.

De acordo com o texto, existem formas diversas de trabalho cooperativado no Brasil atual: as cooperativas falsas — criadas para privar os trabalhadores de seus direitos legais —, as que são criadas por trabalhadores desempregados e as formadas por trabalhadores que optaram pela forma do trabalho cooperativado.
Alternativas
Q152675
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152675 Português
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Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens de 7 a 14.

A luta da fiscalização e da justiça do trabalho “para preservar o direito do trabalhador ao emprego com registro” (L.3-4) é inócua, uma vez que as formas atípicas de trabalho não cessam de crescer.
Alternativas
Q152677
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152677 Português
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Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens de 7 a 14.

O trecho “Um bom número delas são formadas por trabalhadores desempregados” (L.14-15) expressa a idéia de que cada cooperativa falsa é formada por um grande número de trabalhadores sem emprego.
Alternativas
Q152678
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152678 Português
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Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens de 7 a 14.

A utilização do verbo na forma reflexiva em “se empregar” (L.18) enfatiza, nesse contexto, o sentido de que os trabalhadores têm liberdade de optar por trabalhar em empresas terceirizadas ou não.
Alternativas
Q152680
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: acento diferencial ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152680 Português
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Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens de 7 a 14.

O acento na forma verbal “têm” (L.32) justifica-se porque o autor do texto se refere a todos os trabalhadores brasileiros.
Alternativas
Q152682
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152682 Português
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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens de 15 a 20.

É correto inferir que as propostas apresentadas nesse texto têm força de lei, o que implicou o seu cumprimento imediato no mundo concreto do trabalho nos países do MERCOSUL a partir de 16 de abril de 2004.
Alternativas
Q152683
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152683 Português
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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens de 15 a 20.

Os autores do texto consideram que o problema do desemprego é um desafio para o MERCOSUL porque eles partem do pressuposto de que as relações de trabalho de qualidade podem se desenvolver sem que sejam promovidas estratégias de inclusão social relevantes.
Alternativas
Q152684
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152684 Português
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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens de 15 a 20.

Infere-se do texto que, na Argentina, no Brasil, no Uruguai e no Paraguai, as relações entre homens e mulheres no mundo do trabalho ainda apresentam disparidades quanto à oportunidade de emprego.
Alternativas
Q152685
Português Ortografia , Grafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152685 Português
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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens de 15 a 20.

O emprego das maiúsculas em “MERCOSUL” (L.2), assim como em outras palavras do texto, contraria as normas abonadas pela ortografia oficial da língua portuguesa.
Alternativas
Q152787
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152787 Português
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto acima, julgue os itens a seguir.

De acordo com as informações apresentadas no texto, Copaíba foi vítima do crime de trabalho infantil e não apenas do trabalho escravo.
Alternativas
Q152788
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152788 Português
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do
texto acima, julgue os itens a seguir.

Infere-se do texto que as relações de trabalho análogas ao trabalho escravo no Brasil diminuíram muito a partir de 1995.
Alternativas
Q152789
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152789 Português
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Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens de 7 a 14.

Infere-se do texto que, na atualidade, os direitos sociais dos trabalhadores brasileiros podem se transformar em privilégio garantido a poucos.
Alternativas
Q152790
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152790 Português
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Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens de 7 a 14.

Caso se inserisse uma vírgula logo após “trabalhadores” (L.20) o sentido expresso no trecho seria preservado.
Alternativas
Q152791
Português Sintaxe , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152791 Português
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Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto
acima, julgue os itens de 7 a 14.

As alternativas expressas entre as linhas 27 e 30 complementam o sentido do sujeito da oração “O fulcro da questão é” (L.27).
Alternativas
Q152794
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Provas: CESPE - 2008 - MTE - Economista | CESPE - 2008 - MTE - Administrador |
Q152794 Português
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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do
texto acima, julgue os itens de 15 a 20.

A substituição da palavra “Sociolaboral” (L.9) pela expressão do Trabalho Social manteria o sentido do vocábulo e estaria gramaticalmente correta.
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: C
4: C
5: E
6: E
7: E
8: E
9: E
10: E
11: C
12: E
13: C
14: E
15: C
16: E
17: E
18: C
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