Questões de Concurso Público Instituto Rio Branco 2009 para Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia, Objetiva

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Q94707
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2009 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q94707 Português
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Com base no texto acima, julgue os itens de 44 a 49.


Subentende-se, no desenvolvimento das ideias do texto, que a expressão “tais construções” (L.3-4) retoma dois antecedentes: “valores” e “avaliações”, ambos na linha 1.
Alternativas
Q94708
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Uso dos dois-pontos , Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2009 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q94708 Português
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Com base no texto acima, julgue os itens de 44 a 49.


Preserva-se o respeito à correção gramatical e à coerência entre os argumentos ao se utilizar o sinal de dois-pontos em lugar da vírgula depois de “só” (L.4).
Alternativas
Q94709
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2009 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q94709 Português
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Com base no texto acima, julgue os itens de 44 a 49.


No desenvolvimento do texto, os valores semânticos e argumentativos de “além” (L.5) e “fora” (L.12) estão tão estreitamente relacionados que a troca de posição entre as duas palavras preservaria tanto a coerência quanto a correção gramatical do texto, desde que “a vida” (L.12) fosse substituída por da vida.
Alternativas
Q94710
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2009 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q94710 Português
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Com base no texto acima, julgue os itens de 44 a 49.


A expressão “ou melhor” (L.6), seguida de dois-pontos, estabelece uma relação de significados entre “aquilo que é aparente” (L.6) e “aquilo que aparece” (L.7) que, no desenvolvimento da argumentação, torna as duas estruturas intercambiáveis.
Alternativas
Q94711
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2009 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q94711 Português
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A partir da argumentação do texto acima, bem como das
estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os itens de 50 a 56.

Na organização das ideias do texto, o pensamento defendido por “Torquato Accetto” (L.1) é citado para justificar a ideia na qual se apoia a argumentação: não há dissimulação honesta.
Alternativas
Respostas
46: C
47: E
48: C
49: C
50: E
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