Questões de Concurso Público Instituto Rio Branco 2010 para Diplomata - 2ª Etapa C

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Q29317
Economia História Econômica e Economia Contemporânea , História Econômica Mundial ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29317 Economia
No que concerne à Comissão Econômica para a América Latina
(CEPAL), julgue C ou E.
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Alternativas
Q29318
Economia História Econômica e Economia Contemporânea , História Econômica Mundial ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29318 Economia
No que concerne à Comissão Econômica para a América Latina
(CEPAL), julgue C ou E.
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Alternativas
Q29319
Economia História Econômica e Economia Contemporânea , História Econômica Mundial ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29319 Economia
No que concerne à Comissão Econômica para a América Latina
(CEPAL), julgue C ou E.
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Q29320
Economia História Econômica e Economia Contemporânea , História Econômica Brasileira ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29320 Economia
No que concerne à Comissão Econômica para a América Latina
(CEPAL), julgue C ou E.
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Alternativas
Q29321
Economia História Econômica e Economia Contemporânea , História Econômica Brasileira ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29321 Economia
Com respeito a temas da história econômica brasileira, julgue
C ou E.
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Alternativas
Q29322
Economia História Econômica e Economia Contemporânea , História Econômica Brasileira ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29322 Economia
Com respeito a temas da história econômica brasileira, julgue
C ou E.
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Alternativas
Q29323
Economia História Econômica e Economia Contemporânea , História Econômica Brasileira ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29323 Economia
Com respeito a temas da história econômica brasileira, julgue
C ou E.
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Alternativas
Q29324
Economia História Econômica e Economia Contemporânea , História Econômica Brasileira ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29324 Economia
Com respeito a temas da história econômica brasileira, julgue
C ou E.
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Alternativas
Q29325
Economia Macroeconomia , Contabilidade Nacional / PIB ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29325 Economia
Com relação às contas nacionais, assinale a opção correta.
Alternativas
Q29326
História História Geral , Revolução Industrial ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29326 História
A Revolução Industrial começou na Inglaterra na segunda metade do século XVIII. A respeito desse assunto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q29327
História História Geral , Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29327 História
Assinale a opção correta com relação às transformações institucionais introduzidas pela Revolução Francesa.
Alternativas
Q29328
História História Geral , O Concerto europeu e o Sistema de Bismarck ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29328 História

Do ponto de vista da importância diplomática do Congresso de Viena (1814/1815), julgue C ou E.


Permitiu, como exercício pleno de diplomacia parlamentar, ativa participação de todos os delegados presentes na Conferência

Alternativas
Q29329
História História Geral , O Concerto europeu e o Sistema de Bismarck ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29329 História
Do ponto de vista da importância diplomática do Congresso de
Viena (1814/1815), julgue C ou E.
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Alternativas
Q29330
História História Geral , O Concerto europeu e o Sistema de Bismarck ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29330 História
Do ponto de vista da importância diplomática do Congresso de
Viena (1814/1815), julgue C ou E.
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Alternativas
Q29331
História História Geral , O Concerto europeu e o Sistema de Bismarck ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29331 História
Do ponto de vista da importância diplomática do Congresso de
Viena (1814/1815), julgue C ou E.
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Alternativas
Q29332
História História Geral , Revoluções Liberais na Europa : Ondas de 1820, 1830 e 1848 ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29332 História
Acerca do movimento revolucionário de 1848, julgue C ou E.
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Alternativas
Q29333
História História Geral , Revoluções Liberais na Europa : Ondas de 1820, 1830 e 1848 ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29333 História
Acerca do movimento revolucionário de 1848, julgue C ou E.
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Alternativas
Q29334
História História Geral , Revoluções Liberais na Europa : Ondas de 1820, 1830 e 1848 ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29334 História
Acerca do movimento revolucionário de 1848, julgue C ou E.
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Alternativas
Q29335
História História Geral , Revoluções Liberais na Europa : Ondas de 1820, 1830 e 1848 ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29335 História
Acerca do movimento revolucionário de 1848, julgue C ou E.
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Alternativas
Q29336
História História Geral , Construção do Estado Liberal: Independência das Treze Colônias (EUA) , Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa , Construção do Estado Liberal: Independência das colônias latino-americanas
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - 2ª Etapa C |
Q29336 História
Quanto aos vários sentidos de que se revestiu historicamente a noção de liberalismo político, assinale a opção incorreta:
Alternativas
Respostas
41: E
42: C
43: E
44: C
45: E
46: E
47: C
48: E
49: E
50: E
51: E
52: E
53: C
54: C
55: E
56: E
57: E
58: E
59: C
60: A
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