Questões de Concurso Público MPE-PI 2012 para Cargos de Nível Superior - Conhecimentos básicos para o cargo 6

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Q258625 Português
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Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima,
julgue os itens a seguir.


Preserva-se a correção gramatical do texto ao se substituírem os dois-pontos, após a expressão “ou seja” (L.20), por vírgula.

Alternativas
Q258632 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens.

Depreende-se do texto que enviar mensagens por meio de garrafas pode ser mais eficaz do que as enviar pelas redes sociais, porque remete a tempos antigos, trazendo à tona sentimentos mais primitivos de pertencimento.

Alternativas
Q258633 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens.

A forma pronominal “las”, em “enviá-las” (L.10), pode fazer referência tanto ao termo “garrafas” (L.8) quanto ao termo “mensagens” (L.9).

Alternativas
Q258635 Português
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Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima,
julgue os itens consecutivos.

No trecho “o Psicólogos do Trânsito, um grupo de jovens paulistanos, decidiu levar bom humor à rua” (L.8-9), a forma verbal “decidiu” está no singular para concordar com seu sujeito: “um grupo de jovens paulistanos”.

Alternativas
Q258636 Português
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Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima,
julgue os itens consecutivos.

Sem prejuízo semântico para o texto, as formas verbais “fazem” (L.19) e “brincam” (L.20) poderiam ser substituídas pelas formas fazendo e brincando, respectivamente.

Alternativas
Q258637 Português
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Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima,
julgue os itens consecutivos.

O texto mostra que pequenas atitudes praticadas por cidadãos comuns podem colaborar para a melhoria do trânsito — hoje considerado um problema difícil de ser solucionado.

Alternativas
Q258638 Português
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Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima,
julgue os itens consecutivos.

Infere-se do texto que motoristas estressados no trânsito conseguem se descontrair com as brincadeiras dos palhaços do grupo Psicólogos do Trânsito. Assim, a missão do grupo é atingida: distribuir bom humor.

Alternativas
Q259901 Português
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Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima,
julgue os itens a seguir.

No trecho “somado aos que vinham sendo realizados nos últimos anos” (L.6-7), o elemento “aos” poderia ser corretamente substituído por àqueles.

Alternativas
Q259902 Português
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Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima,
julgue os itens a seguir.

De acordo com a ortografia oficial vigente, o vocábulo “órgãos” (L.20) segue a mesma regra de acentuação que o vocábulo “últimos” (L.12).

Alternativas
Q259904 Português
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Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima,
julgue os itens a seguir.

Segundo o texto, estudos mostram que, após duzentos anos de evolução, o cérebro do ser humano e, consequentemente, sua inteligência pararam de se desenvolver.

Alternativas
Q259905 Português
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Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima,
julgue os itens a seguir.

O vocábulo “espécie” está sendo empregado, em ambas as ocorrências, nas linhas 1 e 11, na acepção de variedade, tipo.

Alternativas
Q259906 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens.

O texto apresenta características narrativas e dissertativas.

Alternativas
Q259907 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens.

Na expressão “que o diga” (L.3), o termo “o” refere-se à ideia expressa no período anterior.

Alternativas
Q259908 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens.

As aspas foram empregadas no vocábulo “vínculos” (L.16) para indicar que esse vocábulo foi utilizado no texto de forma irônica.

Alternativas
Q259909 Português
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Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima,
julgue os itens consecutivos.


No quarto período do primeiro parágrafo, a conjunção “Enquanto” (l.6) introduz oração de valor consecutivo.

Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: C
4: C
5: C
6: C
7: C
8: C
9: E
10: E
11: E
12: C
13: C
14: E
15: E