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CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História
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Q863627

História História Geral , Segunda Grande Guerra – 1939-1945 , Guerra Fria e seus desdobramentos ,

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-CE Prova: CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |

Q863627 História

Em relação ao cenário internacional após a Segunda Guerra Mundial, assinale a opção correta.

Alternativas

Sucedeu-se a independência rápida e pacífica das colônias europeias na África e Ásia.

Ocorreram conflitos diretos e frequentes entre as duas superpotências, como a Guerra do Vietnã, em que se enfrentaram EUA e União Soviética.

Reorganizou-se o mundo em duas novas grandes alianças militares: OTAN, liderada pelos EUA, e Pacto de Varsóvia, liderado pela Alemanha.

Criou-se a Organização das Nações Unidas (ONU), cujo objetivo principal consistia em preservar a paz mundial.

Estabeleceu-se o Plano Marshall, tendo os EUA o papel de financiar a reconstrução econômica da União Soviética.

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Q863629

História História Geral , Primeira Guerra Mundial ,

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-CE Prova: CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |

Q863629 História

No que diz respeito à Primeira Guerra Mundial, assinale a opção correta.

Alternativas

Ao declararem a instauração da Primeira Guerra Mundial, os líderes das nações incitaram grandes insurreições populares.

O início súbito da Primeira Guerra Mundial surpreendeu as potências políticas e econômicas, pois havia décadas que pairava paz entre elas, que não detinham preparativos militares ou de planos de batalha.

O assassinato do príncipe herdeiro da Austria-Hungria por um jovem nacionalista sérvio foi o estopim que levou ao conflito.

Em respeito às convenções de Haia e de Genebra, firmadas no início do século XX, as populações civis foram protegidas contra a Primeira Guerra Mundial.

A Primeira Guerra Mundial resultou do fracasso de um sistema de alianças que impedia às potências políticas se alinharem umas às outras.

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Q863630

História História do Brasil , Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil , Processo de Independência: dos movimentos nativistas à libertação de Portugal ,

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-CE Prova: CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |

Q863630 História

A respeito da Revolução Pernambucana de 1817, assinale a opção correta.

Alternativas

Preocupado em evitar ressentimentos futuros, o governo português agiu de maneira conciliatória, perdoando os líderes da Revolução Pernambucana de 1817.

A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento de libertação colonial cujo objetivo era a libertação de parte do território Nordestino do domínio português.

O Ceará foi o principal polo revolucionário da Revolução Pernambucana de 1817, porque não era um estado emancipado, mas integrante da Capitania de Pernambuco.

A base da Revolução Pernambucana de 1817 era conservadora e autoritária e insurgiu-se contra as ideias modernizantes de Portugal.

A elite econômica pernambucana ressentia-se pelo fato de não receber a atenção da metrópole portuguesa, apesar de estar, no momento da Revolução Pernambucana de 1817, em fase de grande prosperidade.

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Q863631

História História do Brasil , Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831 ,

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-CE Prova: CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |

Q863631 História

Após a independência do Brasil, tornou-se necessária a criação de instituições próprias para o novo país, fato concretizado por meio da Constituição de 1824. Com relação a esse novo cenário político, assinale a opção correta.

Alternativas

A abdicação de D. Pedro I relaciona-se ao fato de ter-lhe sido imposta uma constituição da qual ele discordava.

Na Constituição de 1824, fundamentada nas ideias liberais de José Bonifácio, previa-se explicitamente a abolição da escravidão, fato que não se concretizou em face dos interesses das elites do Império.

O voto era livre e direto para todos os indivíduos do sexo masculino com idade superior a dezoito anos, conforme os princípios do Iluminismo.

Além dos três poderes — Executivo, Legislativo e Judiciário — criou-se um quarto poder, o Poder Moderador.

Em conformidade com a tradição portuguesa, foi criada uma única casa no Parlamento, a Câmara dos Deputados.

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Q863632

História História do Brasil , Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831 ,

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-CE Prova: CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |

Q863632 História

Assinale a opção correta acerca da Confederação do Equador.

Alternativas

A punição aos revoltosos derrotados na Confederação do Equador foi bastante dura, tendo sido enforcados e fuzilados diversos líderes.

Os revoltosos da Confederação do Equador defendiam a separação do Sul do Brasil e o restabelecimento do vínculo com Portugal.

A Confederação do Equador consistiu em um movimento de crítica à excessiva descentralização política iniciada por D. Pedro I e que acirrava as disputas locais.

As reivindicações que compunham a Confederação do Equador contrariavam as ideias nacionalistas, liberais e antiportuguesas que fundamentavam o pensamento de D. Pedro I.

Dos estados vizinhos a Pernambuco, Ceará foi o único que não aderiu à Confederação do Equador.

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16: D

17: C

18: B

19: D

20: A

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