Questões de Concurso Público SERPRO 2013 para Analista - Advocacia

Foram encontradas 25 questões

Q315489 Português

A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue o item subsequente.


De acordo com a argumentação desenvolvida no texto, a necessidade de “distinguir o modo da moda” (L.15) corresponde à necessidade de identificar e compreender os novos processos (“modo”), o que é dificultado pela difusão de interpretações parciais e superficiais do que ainda é difícil perceber e definir, que algumas vezes vira “moda”.

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Q315491 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue os itens subsequentes.

Da leitura do texto infere-se que o novo milênio engloba a era do conhecimento, em que a vantagem competitiva decorrente da produção e comercialização de bens e serviços ocorrerá por meio da geração do conhecimento, que permitirá a manutenção do potencial inovador das organizações.

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Q315492 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue os itens subsequentes.

Deduz-se do texto que são perenes as perspectivas, tendências e inovações dos processos de desenvolvimento surgidos com a era do conhecimento.

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Q315496 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

O texto permaneceria gramaticalmente correto caso o vocábulo “portanto” (L.7) fosse deslocado para o início da oração, da seguinte forma: Portanto, há...

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Q315497 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

O vocábulo “redobrado” (L.8) tem, no contexto, sentido diferente do de reduplicado.

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Q315498 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

Não resultaria em erro sintático ou semântico a substituição do verbo “compreender” (L.8) por entender.

Alternativas
Q315501 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

Na linha 20, o vocábulo “sobretudo” pode ser corretamente substituído por mormente, sem prejuízo para a estrutura gramatical e os sentidos do texto.

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Q315502 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

No primeiro período do texto, a substituição do predicado “é marcado” por caracteriza-se redundaria em prejuízo à correção gramatical e aos sentidos do texto.

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Q315503 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

O vocábulo “essa” (L.5) alude ao “novo milênio” (L.1), “era do conhecimento, da informação” (L.1-2).

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Q315505 Português
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No que diz respeito aos argumentos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na estrutura “com reflexos positivos no emprego, na renda e na qualidade de vida da população” (L.6-7), é obrigatória presença da vírgula porque os constituintes frasais estão ligados por processo de subordinação.

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Q315506 Português
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No que diz respeito aos argumentos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Pelas relações de sequenciação e concatenação estabelecidas entre os elementos textuais, depreende-se que a expressão “esse ramo” (L.7-8), retoma diretamente o termo “tecnologias” (L.1).

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Q315508 Português
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No que diz respeito aos argumentos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

No trecho “O setor de tecnologias da informação e comunicação (TICs) impulsiona um conjunto de inovações (...) institucionais” (L.1-3), o termo “conjunto” exerce a função de núcleo do complemento direto da forma verbal “impulsiona”.

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Q315509 Português
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Julgue os itens subsecutivos, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.

Da leitura do texto infere-se que, com o surgimento da cultura impressa, criou-se um novo tipo de homem e de sociedade, o que favoreceu sentidos como a visão em detrimento de outros e, ao mesmo tempo, engendrou determinada forma de racionalidade limitadora, que veio a ser modificada com a era seguinte.

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Q315510 Português
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Julgue os itens subsecutivos, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.

Se a frase “tornando-a solitária, técnica, fria e impessoal” (L.13-14) fosse substituída por tornando-o solitário, técnico, frio e impessoal, a correção gramatical do texto seria mantida, e a alteração facultaria ao leitor atribuir ao “mundo” (L.13) ou ao “homem” (L.12) as qualidades relacionadas a solidão, tecnicidade, frieza e impessoalidade.

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Q315511 Português
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Julgue os itens subsecutivos, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.

Na linha 5, o vocábulo “porquanto”, que liga orações coordenadas, pode ser substituído por conquanto, sem prejuízo para a correção gramatical ou para a ocorrência textual.

Alternativas
Q315512 Português
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Julgue os itens subsecutivos, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.

O texto permaneceria gramaticalmente correto se a forma verbal “teve” (L.10) fosse flexionada no plural — tiveram —, caso em que estaria concordando com os segmentos “da escrita” (L.9) e “das técnicas de impressão” (L.10).

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Q315513 Português
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Julgue os itens subsecutivos, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.

Extrai-se do texto a concepção de três épocas distintas na história da comunicação: a época da oralidade primária, anterior ao surgimento da prensa, a época gutenberguiana do impresso, em que se descobriu um novo modo de conservar a memória, aumentando-se seu volume e sua liberdade de emprego, e a época eletrônica do audiovisual, em que foi concebida nova forma de socialização do conhecimento.

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Q348212 Português
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir.

Estariam mantidos a correção gramatical e os sentidos do texto se, na oração “aumenta-se o grau de indefinições e incertezas” (l.6-7), a forma verbal estivesse flexionada no plural, desde que suprimida a partícula “-se”.
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Q348213 Português
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

A correção gramatical do texto seria mantida, caso a mesma forma de colocação do pronome “se” no segmento “que se fazer esforço” (l.7-8) — anteposição à forma verbal — fosse empregada em “aumenta-se” (l.6), “notam-se” (l.16) e “Destacam-se” (l.20).
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Q635569 Português

A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue o item subsequente.

No texto, é abordada a necessidade de se lidar com as tendências e mudanças derivadas das novas formas de conhecimento, objeto do que se denomina, hoje, por era do conhecimento.

Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: E
4: C
5: E
6: C
7: C
8: E
9: C
10: E
11: E
12: C
13: C
14: C
15: E
16: E
17: C
18: E
19: E
20: C