Questões de Concurso Público SESA-ES 2013 para Médico - Psiquiatria Infantil

Ao adolescente deve ser dito que o sigilo médico será sempre mantido.

Os desenhos são úteis somente na fase pré-operacional de Piaget.

Na avaliação psiquiátrica de crianças de até dois anos de idade não são necessárias a observação e internação, dadas as limitações interacionais e cognitivas.

Crianças com mais de dois anos são capazes de se envolver em jogos simbólicos com brinquedos e podem revelar mais informações mediante esses jogos do que por meio de conversação.

Para crianças em idade escolar, devem ser propostas perguntas fechadas e diretas, visto que podem perder facilmente o foco da consulta.

pouca interferência da experiência social na construção do desenvolvimento cognitivo.

presença do inconsciente no processo de desenvolvimento social, influenciando as relações humanas.

habilidade para explicar e predizer o comportamento humano mediante os fenômenos mentais (intenções, crenças e emoções).

influência das tendências inatas na determinação de estados mentais do ser humano.

necessidade de fenômenos mentais complexos no desenvolvimento da cognição.

transtornos invasivos do desenvolvimento.

mutismo seletivo.

transtornos fóbico-ansiosos.

retardo mental.

transtorno da linguagem expressiva.

auxiliam a criação de vínculo entre o entrevistador e a criança.

abordam, de forma adequada e detalhada, a cronologia dos sintomas e as questões evolutivas.

não abordam adequadamente os estressores ambientais e as respostas emocionais da criança.

devem ser aplicadas por um psiquiatra com especialidade na área da infância e adolescência.

podem substituir as entrevistas clínicas, dado o seu grau de abrangência dos sintomas.

cinco anos de idade.

sete anos de idade.

nove anos de idade.

dois anos de idade.

três anos de idade.