Questões de Concurso Público TCE-PR 2016 para Analista de Controle - Administração

Foram encontradas 8 questões

Q693859 Gestão de Pessoas
No que diz respeito aos objetivos, aos desafios e às características da gestão de pessoas, assinale a opção correta.
Alternativas
Q693860 Gestão de Pessoas
Assinale a opção correta, com relação a recrutamento e seleção.
Alternativas
Q693861 Gestão de Pessoas
Acerca da análise de cargos, que é fundamental para os setores de gestão de pessoas, pois provê insumos para processos diversos, tais como recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho e gestão da remuneração, assinale a opção correta.
Alternativas
Q693862 Gestão de Pessoas
Acerca da gestão de políticas e práticas de capacitação e desenvolvimento, assinale a opção correta.
Alternativas
Q693863 Gestão de Pessoas
Haja vista que, atualmente, se reconhece que as tecnologias de gestão de desempenho e de competências são similares, porquanto pressupõem o alinhamento entre comportamentos individuais e objetivos e resultados organizacionais, assinale a opção correta, a respeito da avaliação de desempenho.
Alternativas
Q693864 Gestão de Pessoas
Considerando que a gestão de pessoas por competências tem sido o modelo adotado por organizações de setores públicos de diversos países, inclusive no Brasil, assinale a opção correta, relativamente a gestão de pessoas por competências e à prática dessa modalidade de gestão no setor público brasileiro.
Alternativas
Q693865 Gestão de Pessoas
Considerando o fato de que o sistema de gestão de pessoas de uma organização é composto por uma série de práticas alinhadas entre si, de modo que algumas proveem insumos a outras, cujos resultados tornam possíveis retroalimentações com vistas ao contínuo aperfeiçoamento do sistema, assinale a opção correta a respeito da interdependência entre os diversos subsistemas de gestão de pessoas.
Alternativas
Q693894 Gestão de Pessoas
Assinale a opção correta a respeito de indicadores de desempenho.
Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: C
4: B
5: D
6: E
7: B
8: B