De acordo com as recomendações contidas no documento Saberes
e Práticas da Educação Inclusiva – surdez, disponibilizado pelo
MEC, a opção de educação de crianças surdas brasileiras é por uma
educação bilíngue. Para que essa proposta se efetive, é necessário
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A LIBRAS e a língua portuguesa são, reconhecidamente, línguas
naturais, com estrutura própria. No que tange à produção e à
recepção linguística, as línguas citadas são, respectivamente, de
modalidade
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Na realidade atual, a educação bilíngue envolve o ensino e a
comunicação em LIBRAS e em língua portuguesa no ambiente
escolar e demanda um profissional tradutor e intérprete de LIBRAS
que tenha fluência, principalmente, em
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