Questões de Concurso Público STJ 2018 para Técnico Judiciário - Telecomunicações e Eletricidade

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Q881859 Raciocínio Lógico

Considere as proposições P e Q a seguir.


P: Todo processo que tramita no tribunal A ou é enviado para tramitar no tribunal B ou no tribunal C. 

Q: Todo processo que tramita no tribunal C é enviado para tramitar no tribunal B.

A partir dessas proposições, julgue o item seguinte.


Se um processo não tramita no tribunal C, então ele também não tramita no tribunal B.

Alternativas
Q881860 Raciocínio Lógico

Considere as proposições P e Q a seguir.


P: Todo processo que tramita no tribunal A ou é enviado para tramitar no tribunal B ou no tribunal C. 

Q: Todo processo que tramita no tribunal C é enviado para tramitar no tribunal B.

A partir dessas proposições, julgue o item seguinte.


Se um processo for iniciado no tribunal A, então, com certeza, ele tramitará no tribunal B.

Alternativas
Q881861 Raciocínio Lógico

Considere as proposições P e Q a seguir.


P: Todo processo que tramita no tribunal A ou é enviado para tramitar no tribunal B ou no tribunal C. 

Q: Todo processo que tramita no tribunal C é enviado para tramitar no tribunal B.

A partir dessas proposições, julgue o item seguinte.


A proposição ¬P→[P→Q], em que ¬P denota a negação da proposição P, é uma tautologia, isto é, todos os elementos de sua tabela-verdade são V (verdadeiro).

Alternativas
Q881862 Raciocínio Lógico

Considere as proposições P e Q a seguir.


P: Todo processo que tramita no tribunal A ou é enviado para tramitar no tribunal B ou no tribunal C. 

Q: Todo processo que tramita no tribunal C é enviado para tramitar no tribunal B.

A partir dessas proposições, julgue o item seguinte.


Se 10 processos que chegarem ao tribunal A em determinado dia forem separados de forma aleatória em dois grupos de 5 processos cada, um para ser encaminhado ao tribunal B, e outro, para o tribunal C, então essa separação poderá ser feita de, no máximo, 240 formas diferentes.

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Q881918 Português

Julgue o seguinte item, relativo ao sentido e às ideias do texto CB4A1AAA.


Depreende-se do texto que o debate acerca da justiça organiza-se em torno de parâmetros básicos, mas que não há consenso quanto ao conceito de justiça e às formas concretas para alcançá-la entre filósofos e cientistas políticos do século XX.

Alternativas
Q881919 Português

Julgue o seguinte item, relativo ao sentido e às ideias do texto CB4A1AAA.


Para o autor do texto, uma correta definição do termo justiça e a compreensão de sua manifestação social são imprescindíveis para que se possam traçar soluções adequadas a cada tipo de sociedade.

Alternativas
Q881920 Português

Julgue o seguinte item, relativo ao sentido e às ideias do texto CB4A1AAA.


Os autores mencionados no segundo parágrafo apresentam ideias contrárias acerca da noção de injustiça: Amartya Sen a relaciona à liberdade na sociedade; Rawls entende injustiça como uma questão de contratos civis; e Habermas, como uma manifestação linguística e de ação coletiva.

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Q881922 Português

Julgue o seguinte item, relativo ao sentido e às ideias do texto CB4A1AAA.


A expressão “estado de coisas” (ℓ.17) refere-se a “situações de justiça social” (ℓ.16).

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Q881923 Português

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB4A1AAA, julgue o próximo item.


Embora haja semelhança de sentido entre os verbos divergir e diferir, a substituição da forma verbal “divirja” (ℓ .14) por difere prejudicaria a correção gramatical do texto.

Alternativas
Q881924 Português

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB4A1AAA, julgue o próximo item.


O sujeito da forma verbal “têm” (.16) está elíptico e retoma “cada um desses autores” (.14).

Alternativas
Q881925 Português

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB4A1AAA, julgue o próximo item.


Nos trechos “se debruçaram” (.11) e “se chegar” (.17), a partícula “se” recebe classificações distintas.

Alternativas
Q881926 Português

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB4A1AAA, julgue o próximo item.


A correção gramatical e os sentidos do texto seriam preservados se o seu último período fosse reescrito da seguinte maneira: Em síntese, os autores argumentam a favor de instrumentos variados para a solução da injustiça e dependem da interpretação de cada um desses instrumentos relativos ao conceito de justiça.

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Q881927 Português

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB4A1AAA, julgue o próximo item.


A correção gramatical do texto seria mantida caso se empregasse o acento indicativo de crase no vocábulo “a” em “a esse estado de coisas” (.17).

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Q881928 Direito Administrativo

Julgue o item a seguir, relativos aos poderes da administração pública.


O desvio de poder ocorre quando o ato é realizado por agente público sem competência para a sua prática.

Alternativas
Q881929 Direito Administrativo

Julgue o item a seguir, relativos aos poderes da administração pública.


O poder hierárquico impõe o dever de obediência às ordens proferidas pelos superiores hierárquicos, ainda que manifestamente ilegais, sob pena de punição disciplinar.

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Q881930 Direito Administrativo

Julgue o item a seguir, relativos aos poderes da administração pública.


O poder regulamentar permite que a administração pública complemente as lacunas legais intencionalmente deixadas pelo legislador.

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Q881931 Direito Administrativo

Julgue o item a seguir, relativos aos poderes da administração pública.


A aplicação de uma multa por um agente de trânsito retrata um exemplo de aplicação do poder disciplinar da administração pública.

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Q881932 Direito Administrativo

Julgue o item a seguir, relativos aos poderes da administração pública.


As atividades da polícia judiciária não se confundem, necessariamente, com o exercício do poder de polícia administrativo.

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Q881933 Direito Constitucional

A respeito do que dispõe a Constituição Federal de 1988 (CF) sobre o regime jurídico da administração pública e o Poder Judiciário, julgue o item seguinte.


Nas contratações temporárias autorizadas pela CF, não é obrigatória a aprovação em concurso público.

Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: C
4: E
5: C
6: E
7: E
8: C
9: C
10: C
11: E
12: C
13: E
14: E
15: E
16: E
17: C
18: E
19: C
20: C