Questões de Concurso Público Polícia Federal 2004 para Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica

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Q2042904 Noções de Informática
    Em meio a tanta notícia ruim, acaba de aparecer uma que ainda consegue ser pior, porque ameaça não apenas o presente, mas o futuro de nosso futuro, ou seja, as crianças e os adolescentes. Se hoje suas vidas já são o que são, a perspectiva para os próximos anos é de aumento da violência e da desnutrição, e de queda na qualidade da educação. No relatório divulgado pela Organização das Nações Unidas (ONU), essa talvez seja a revelação mais inquietante. O que será o amanhã em que meninos e meninas estarão mais desnutridos, menos educados e mais violentos?
    O diagnóstico foi elaborado por 27 ONGs que monitoram políticas públicas nessa área — entre as quais UNESCO, UNICEF, fundações ORSA e ABRINQ — depois de analisarem o cumprimento das 21 metas do plano Um Mundo para Crianças, ratificadas pelo Brasil e por mais 188 países. Quanto à educação, há pelo menos duas previsões desanimadoras: taxa de escolarização no ensino médio 15,73% abaixo do prometido e atendimento na primeira infância aquém do esperado. Em relação à violência, o quadro é até previsível. De 1992 a 2002, os homicídios de pessoas de até 17 anos de idade aumentaram 136% — de 3 para 7,1 mortes por 100 mil habitantes. 
Zuenir Ventura. O que será o amanhã? In: O Globo, 11/8/2004, p. 7 (com adaptações).

A partir do texto acima e considerando as múltiplas implicações do tema por ele abordado, julgue o item subseqüente.
Caso os números relativos à violência mencionados no último período do texto estivessem em uma planilha Excel 2000 em execução, de forma que o conteúdo da célula D4 fosse “3” e o da célula D5 fosse “7,1”, para se determinar, por meio das ferramentas disponibilizadas pelo Excel, o percentual de 136% de aumento de homicídios de pessoas de até 17 anos de idade, mencionado no texto, seria suficiente realizar a seguinte seqüência de operações na janela do Excel 2000: clicar a célula D6; clicar o botão 39.png (25×23) (Estilo de porcentagem); clicar a célula D4; teclar 39_2.png (26×18); clicar novamente a célula D6; finalmente, clicar o botão 39_3.png (25×22) (Diminuir casas decimais).
Alternativas
Q2042905 Noções de Informática
;A figura ao lado ilustra o que se vem denominando de memória USB, também chamada de pendrive. Com relação a esse tipo de hardware, julgue o item a seguir.
40.png (74×234) 
Trata-se de dispositivo, normalmente do tipo plug-in-play, a ser instalado em computador que dispõe de porta USB. Possui capacidade de armazenamento que pode superar 500 MB de dados, cujo conteúdo pode ter o acesso protegido por senha. Quando instalado em computador com sistema operacional Windows XP, a referida memória pode ser acessível a partir do Windows Explorer e do Internet Explorer e é possível que arquivos armazenados em disquete ou no winchester do computador possam ser para ela copiados.
Alternativas
Q2042906 Noções de Informática
41_43.png (234×268) 
A figura acima ilustra a janela Gerenciador de dispositivos no momento em que estava sendo executada em um computador cujo sistema operacional é o Windows XP. A partir dessa figura, julgue os itens subseqüentes.
A janela Gerenciador de dispositivos, onde estão listados todos os dispositivos de hardware instalados no computador, é acessada por meio de opção encontrada na janela Painel de controle do Windows XP.
Alternativas
Q2042907 Noções de Informática
41_43.png (234×268) 
A figura acima ilustra a janela Gerenciador de dispositivos no momento em que estava sendo executada em um computador cujo sistema operacional é o Windows XP. A partir dessa figura, julgue os itens subseqüentes.
O ícone 42.png (143×22) refere-se a um driver de adaptação de vídeo, que deve estar sendo utilizado pelo computador para a comunicação com o monitor de vídeo. Um driver, programa residente na bios (basic input/output system) do computador, é carregado para a memória sempre que o computador é ligado.
Alternativas
Q2042908 Noções de Informática
41_43.png (234×268) 
A figura acima ilustra a janela Gerenciador de dispositivos no momento em que estava sendo executada em um computador cujo sistema operacional é o Windows XP. A partir dessa figura, julgue os itens subseqüentes.
Considere que o setup default do computador tenha sido alterado manualmente pela introdução de uma senha de identificação. É possível retornar à situação default anterior a essa alteração por meio de opção encontrada ao se clicar o ícone 43.png (134×22).
Alternativas
Q2042909 Noções de Informática
44_- 45.png (376×231) 
Considerando a janela do Outlook Express 6 (OE6) ilustrada acima, julgue os itens a seguir.
Por meio do botão 44_.png (49×30), é possível realizar pesquisa para verificar se, na pasta 44_1.png (112×20), existe mensagem enviada por determinado remetente, identificado por seu endereço eletrônico. 
Alternativas
Q2042910 Noções de Informática
44_- 45.png (376×231) 
Considerando a janela do Outlook Express 6 (OE6) ilustrada acima, julgue os itens a seguir.
A partir de funcionalidades disponibilizadas ao se clicar o botão 45.png (49×32), é possível que informações relativas a determinado contato sejam inseridas no caderno de endereços do OE6 referente à conta ativa. Por meio dessas funcionalidades, é possível abrir janela do OE6 que permite a edição e o envio de mensagens de correio eletrônico.
Alternativas
Q2042911 Noções de Informática
46_- 48.png (257×374) 
A figura acima ilustra uma janela do Word 2000 contendo parte de um texto extraído e adaptado do sítio http://www.obrasileirinho.org.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, a respeito do Word 2000.
Para se eliminar os marcadores de parágrafo mostrados, é suficiente realizar o seguinte procedimento: clicar imediatamente após “prolongado.”; pressionar e manter pressionada a tecla 46_1.png (36×22); teclar 46_2.png (23×23); liberar a tecla 46_3.png (38×21); clicar o botão 46_4.png (27×26)
Alternativas
Q2042912 Noções de Informática
46_- 48.png (257×374) 
A figura acima ilustra uma janela do Word 2000 contendo parte de um texto extraído e adaptado do sítio http://www.obrasileirinho.org.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, a respeito do Word 2000.
A correção gramatical e as idéias do texto serão mantidas caso, com o mouse, sejam realizadas as seguintes ações: clicar imediatamente antes de “Efeitos crônicos”; pressionar e manter pressionado o botão esquerdo; arrastar o ponteiro até imediatamente após “prolongado. 47_1.png (19×23); liberar o botão esquerdo; clicar o botão 47_2.png (27×23); clicar imediatamente antes de “Efeitos agudos”; clicar o botão 47_3.png (25×25).
Alternativas
Q2042913 Noções de Informática
46_- 48.png (257×374) 
A figura acima ilustra uma janela do Word 2000 contendo parte de um texto extraído e adaptado do sítio http://www.obrasileirinho.org.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, a respeito do Word 2000.
Por meio de opções encontradas no menu 48_1.png (49×22), é possível alternar entre diferentes modos de exibição do documento ativo. Essa alternância entre modos de exibição do documento também pode ser realizada por meio do conjunto de botões 48_2.png (89×22).
Alternativas
Q2042914 Noções de Informática
Com o intuito de medir a velocidade de transmissão de dados em uma conexão com a Internet realizada por meio de seu provedor de acesso, um usuário obteve a janela do Internet Explorer 6 (IE6) ilustrada ao lado. Considerando as informações contidas nessa janela e que a conexão do usuário está referida por 49_1.png (49×24), julgue os itens subseqüentes.
49_2.png (340×311) 
O usuário aumentaria a taxa de transmissão obtida em sua conexão à Internet por meio de seu provedor atual, caso adotasse a tecnologia bluetooth, que, além de permitir taxas da ordem de até 22,5 Mbps em acessos wireless, dispensa a necessidade de provedor de acesso. 
Alternativas
Q2042915 Noções de Informática
Com o intuito de medir a velocidade de transmissão de dados em uma conexão com a Internet realizada por meio de seu provedor de acesso, um usuário obteve a janela do Internet Explorer 6 (IE6) ilustrada ao lado. Considerando as informações contidas nessa janela e que a conexão do usuário está referida por 49_1.png (49×24), julgue os itens subseqüentes.
49_2.png (340×311) 
Considerando que o acesso acima testado tenha sido realizado por meio de um computador que tenha ativado sistema antivírus e de detecção de intrusão, se esse sistema fosse desativado, a velocidade de transmissão medida poderia atingir valores maiores que o obtido no teste mencionado.
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: C
4: E
5: E
6: C
7: C
8: E
9: C
10: C
11: E
12: C