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CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso
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Q1681837

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Coesão e coerência , Redação - Reescritura de texto , Problemas da língua culta ( assuntos)

Q1681837 Português

Texto associado

Assinale a opção cujo conteúdo apresenta reescrita que mantém a correção gramatical e os sentidos do seguinte trecho do texto CG1A1-II: “À natureza do sujeito, constituída até então por pensamentos e intuições, foram acrescidos percepções, sentimentos e emoções.” (R. 25 a 27).

Alternativas

Percepções, sentimentos e emoções foram somados à natureza do sujeito, a qual se constituía até então de pensamentos e intuições.

Ao sujeito natural, a quem até ali apenas o pensamento e as intuições conduziam, são adicionados, percepções, sentimentos e emoções.

Percepções, sentimentos e emoções foram trazidos ao sujeito, para quem a natureza original era formada apenas por pensamentos e intuições.

O sujeito, que a natureza fora até aquele momento constituída por pensamentos e intuições, passa a contar também com percepções, sentimentos e emoções.

A natureza do sujeito era mantida até então por pensamentos e intuição, que foram-lhes complementado por percepções, sentimentos e emoções.

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Q1681838

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q1681838 Português

Texto associado

De acordo com as informações do texto CG1A1-III e do gráfico apresentado, o grupo de pessoas com pelo menos o ensino médio incompleto

Alternativas

aumentou em 10% no período entre 1992 e 2000.

ultrapassou os 30% no final da primeira década do século XXI.

cresceu mais de 20% no decorrer do período avaliado.

manteve-se em 30% nos primeiros anos da primeira década do século XXI.

apresentou crescimento superior ao dos demais grupos avaliados entre 1992 e 2015.

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Q1681839

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q1681839 Português

Texto associado

Segundo os dados do texto CG1A1-III e do gráfico mostrado, houve

Alternativas

mais brasileiros com exatamente 22 anos de idade concluindo o ensino superior em 2015 que em 1992.

queda irrisória no número de pessoas com menos de quatro anos de estudo no período avaliado.

aumento no número de anos de escolaridade do brasileiro adulto no período avaliado.

diminuição do número de pessoas com o segundo ciclo do ensino fundamental completo entre 1992 e 2015.

tendência de declínio clara e persistente do número de pessoas com pelo menos o segundo ciclo do ensino fundamental incompleto entre 2001 e 2015.

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Q1681840

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q1681840 Português

Texto associado

De acordo com o texto CG1A2-I, a empatia

Alternativas

é inata aos seres humanos.

consiste na capacidade de considerar o ponto de vista alheio.

equivale ao sentimento de dó.

corresponde à capacidade de considerar os próprios sentimentos.

é irrelevante para a harmonia social.

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Q1681841

Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual ,

Q1681841 Português

Texto associado

Com relação à tipologia textual, o texto CG1A2-I é predominantemente

Alternativas

injuntivo, pois incita o leitor a agir de maneira empática.

descritivo, pois apresenta características de pessoas e lugares.

narrativo, pois relata situações em que as pessoas agem por empatia.

dissertativo, pois as autoras elencam ideias e opiniões acerca de um tema.

argumentativo, pois as autoras defendem com argumentos próprios a importância da empatia.

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