Questões de Concurso Público SEE-PE 2022 para Analista em Gestão Educacional - Fonoaudiologia

Considerando a morfofisiopatologia da fonação e da audição e os conceitos de linguagem no contexto de fonoaudiologia, julgue o seguinte item.

A conversa espontânea é muito útil na avaliação da fala e do uso da linguagem em crianças com paralisia cerebral, pois, muitas vezes, as crianças conseguem articular uma palavra que exige poucos movimentos, mas não em relação a um texto maior. 

Considerando a morfofisiopatologia da fonação e da audição e os conceitos de linguagem no contexto de fonoaudiologia, julgue o seguinte item.

A avaliação do sistema fonético-fonológico é feita mediante a utilização de recursos e de protocolos específicos para cada criança; por exemplo, no caso de crianças com paralisia cerebral, a avaliação com produção de sons não é realizada por meio de figuras isoladas ou figuras temáticas.

Considerando a morfofisiopatologia da fonação e da audição e os conceitos de linguagem no contexto de fonoaudiologia, julgue o seguinte item.

Os problemas encontrados na comunicação das crianças com paralisia cerebral podem incluir ausência de atitude comunicativa, grandes dificuldades na comunicação oral e distúrbios relativos à linguagem.  

Considerando a morfofisiopatologia da fonação e da audição e os conceitos de linguagem no contexto de fonoaudiologia, julgue o seguinte item.

Existem sistemas de comunicação que podem ser usados como uma alternativa à fala ou em adição a esta e cujo papel é ampliar e facilitar a comunicação mais eletiva.

Com relação à gagueira, julgue o item que se segue. 

Vários fatores interferem no processo de evolução de um quadro de disfluência para um quadro de gagueira infantil, como os de caráter emocional e os de caráter social, além da predisposição ou da vulnerabilidade de uma pessoa para gagueira.