Questões de Concurso Público Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE 2019 para Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S)
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250768
Educação Física
A inclusão da educação física, oficialmente, na escola
ocorreu em nosso país (Brasil) ainda no século XIX, mais
precisamente por volta de 1851, com a
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250769
Educação Física
Leia com atenção o texto a seguir.
No século passado, a educação física esteve estreitamente vinculada a determinadas instituições, as quais influenciaram profundamente e de forma determinante sua essência como disciplina assim como seu campo de atuação e a maneira como é desenvolvida na prática.
À luz do que foi expresso, é CORRETO afirmar que estas instituições foram as
No século passado, a educação física esteve estreitamente vinculada a determinadas instituições, as quais influenciaram profundamente e de forma determinante sua essência como disciplina assim como seu campo de atuação e a maneira como é desenvolvida na prática.
À luz do que foi expresso, é CORRETO afirmar que estas instituições foram as
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250770
Educação Física
Com relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
do Ensino Fundamental no Brasil, podemos apontar que a
grande mudança da Educação Física foi a sua
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250771
Educação Física
Três aspectos da postura dos PCNs – área Educação
Física – representam aspectos relevantes a serem buscados
dentro de um projeto de melhoria da qualidade das aulas.
Marque a opção CORRETA que contempla estes aspectos.
Marque a opção CORRETA que contempla estes aspectos.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250772
Educação Física
Ainda segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais
para a área da Educação Física referentes à educação
fundamental, fundamentado e organizado em blocos de
conteúdos, leia com atenção a seguinte afirmação:
“Este bloco diz respeito aos conhecimentos e conquistas individuais que subsidiam as práticas corporais expressas nos outros dois blocos e dão recursos para o indivíduo gerenciar sua atividade corporal de forma autônoma”. (PCNs, 1997).
Marque a alternativa correspondente ao bloco de conteúdo desta afirmação.
“Este bloco diz respeito aos conhecimentos e conquistas individuais que subsidiam as práticas corporais expressas nos outros dois blocos e dão recursos para o indivíduo gerenciar sua atividade corporal de forma autônoma”. (PCNs, 1997).
Marque a alternativa correspondente ao bloco de conteúdo desta afirmação.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250773
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de
Educação Física do ensino fundamental possui seis
unidades temáticas propostas.
Assinale a opção CORRETA que contém três dessas unidades temáticas propostas.
Assinale a opção CORRETA que contém três dessas unidades temáticas propostas.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250774
Educação Física
No Brasil, por ocasião dos XVIII Jogos Escolares
Brasileiros (JEBs), foram discutidos intensamente os
objetivos desses jogos sob a forma como estavam sendo
realizados, nos quais se reproduziam, à exaustão, os
elementos considerados negativos inerentes à competição
infanto-juvenil. A seguir, temos, a reprodução de um trecho
do documento produzido a partir dessas discussões.
“O esporte na escola, cedendo lugar ao esporte de performance e permitindo o direcionamento (...) à busca do alto rendimento e de uma frágil revelação de talentos, distanciou-se dos princípios e valores inerentes ao (...) esporte-educação”.
Assinale o nome do documento produzido nessa edição dos JEBs.
“O esporte na escola, cedendo lugar ao esporte de performance e permitindo o direcionamento (...) à busca do alto rendimento e de uma frágil revelação de talentos, distanciou-se dos princípios e valores inerentes ao (...) esporte-educação”.
Assinale o nome do documento produzido nessa edição dos JEBs.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250775
Educação Física
Leia a afirmativa a seguir
Esportes de _______ são modalidades em que as equipes tentam ocupar o setor da quadra/campo defendido pelo adversário para marcar pontos (gol, cesta, touchdown), ao mesmo tempo em que têm que proteger a própria meta.
Marque a opção que completa corretamente a lacuna.
Esportes de _______ são modalidades em que as equipes tentam ocupar o setor da quadra/campo defendido pelo adversário para marcar pontos (gol, cesta, touchdown), ao mesmo tempo em que têm que proteger a própria meta.
Marque a opção que completa corretamente a lacuna.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250776
Educação Física
Leia o texto a seguir com atenção.
A história do basquetebol remonta ao ano de 1891, na Associação de Cristãos Moços de Springfield, Massachusetts, nos Estados Unidos. Seu inventor procurou, através da criatividade e de princípios já existentes em outros esportes, uma fórmula para esta modalidade. Adequou ao espaço que tinha disponível em sua escola e aos objetivos educacionais e, desta forma, criou um jogo que, com o tempo, se converteu num ícone da cultura esportiva mundial.
Marque a opção que traz o nome de seu inventor.
A história do basquetebol remonta ao ano de 1891, na Associação de Cristãos Moços de Springfield, Massachusetts, nos Estados Unidos. Seu inventor procurou, através da criatividade e de princípios já existentes em outros esportes, uma fórmula para esta modalidade. Adequou ao espaço que tinha disponível em sua escola e aos objetivos educacionais e, desta forma, criou um jogo que, com o tempo, se converteu num ícone da cultura esportiva mundial.
Marque a opção que traz o nome de seu inventor.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250777
Educação Física
Leia a seguinte sentença.
“A Portaria do Ministério da Guerra, de 10 de janeiro de 1922, criando (...), cujo objetivo enunciado em seu artigo primeiro era o de dirigir, coordenar e difundir o novo método de educação física e suas aplicações desportivas”.
Assinale a opção CORRETA que corresponde à instituição de que trata a sentença.
“A Portaria do Ministério da Guerra, de 10 de janeiro de 1922, criando (...), cujo objetivo enunciado em seu artigo primeiro era o de dirigir, coordenar e difundir o novo método de educação física e suas aplicações desportivas”.
Assinale a opção CORRETA que corresponde à instituição de que trata a sentença.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250778
Educação Física
Leia a seguinte afirmação.
“Embora seja de consenso de que as capacidades coordenativas possam ser desenvolvidas ao longo de toda a vida, existe um período ótimo no qual se verifica seu maior desenvolvimento, o seja, uma fase em que as possibilidades de desenvolvimento se mostram mais favoráveis. É com base na motricidade adquirida nesta fase que se procura a execução das ações motoras mais maduras ao longo da vida” (BARBANTE, 2010).
Assinale a opção correspondente ao período dessa fase (idade).
“Embora seja de consenso de que as capacidades coordenativas possam ser desenvolvidas ao longo de toda a vida, existe um período ótimo no qual se verifica seu maior desenvolvimento, o seja, uma fase em que as possibilidades de desenvolvimento se mostram mais favoráveis. É com base na motricidade adquirida nesta fase que se procura a execução das ações motoras mais maduras ao longo da vida” (BARBANTE, 2010).
Assinale a opção correspondente ao período dessa fase (idade).
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250779
Educação Física
Leia atentamente o texto a seguir.
A abordagem desenvolvimentista da Educação Física no Brasil teve, como maior expoente, os trabalhos de Go Tani (1987), onde em suma, uma aula de Educação Física deve privilegiar, para as crianças, a aprendizagem do movimento, embora possam estar também ocorrendo outras aprendizagens em decorrência da prática das habilidades motoras realizadas.
Sobre essa abordagem, assinale a opção CORRETA que se refere a um de seus principais conceitos.
A abordagem desenvolvimentista da Educação Física no Brasil teve, como maior expoente, os trabalhos de Go Tani (1987), onde em suma, uma aula de Educação Física deve privilegiar, para as crianças, a aprendizagem do movimento, embora possam estar também ocorrendo outras aprendizagens em decorrência da prática das habilidades motoras realizadas.
Sobre essa abordagem, assinale a opção CORRETA que se refere a um de seus principais conceitos.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250780
Educação Física
Leia o texto a seguir.
“Considera-se a dança uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vivida nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, hábitos, da saúde, da guerra etc.” (COLETIVO DE AUTORES, 2012).
Assinale a opção CORRETA na qual, segundo esses autores, em relação ao ensino para o desenvolvimento técnico da dança, encontramos os fundamentos sugeridos por estes.
“Considera-se a dança uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vivida nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, hábitos, da saúde, da guerra etc.” (COLETIVO DE AUTORES, 2012).
Assinale a opção CORRETA na qual, segundo esses autores, em relação ao ensino para o desenvolvimento técnico da dança, encontramos os fundamentos sugeridos por estes.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250781
Educação Física
O primeiro método de ensino institucionalizado na área
da Educação Física no Brasil foi o denominado Método
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250782
Educação Física
Rui Barbosa, entre outros intelectuais educadores do
século XIX, foi um dos que repudiou a ideia de um método de
ginástica proposto a ser aplicado na escola, método esse
adotado pelas Forças Armadas, após o Exército fazê-lo
oficial em suas corporações em 1860. Rui Barbosa chegou a
escrever:
“Não pretendemos formar acróbatas nem Hércules, mas desenvolver na criança o quantum de vigor físico essencial ao equilíbrio da vida humana, à felicidade da alma, à preservação da Pátria e à dignidade da espécie.” (MARINHO, 1980).
Marque a opção CORRETA a que o texto se refere. Ginástica
“Não pretendemos formar acróbatas nem Hércules, mas desenvolver na criança o quantum de vigor físico essencial ao equilíbrio da vida humana, à felicidade da alma, à preservação da Pátria e à dignidade da espécie.” (MARINHO, 1980).
Marque a opção CORRETA a que o texto se refere. Ginástica
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250783
Educação Física
Analise a afirmativa seguinte.
O processo de desenvolvimento motor revela-se por meio de mudanças no comportamento que podem ser observadas em dois aspectos: ___________ e ___________. Esses dois aspectos expressam a capacidade de movimento do ser humano. O primeiro diz respeito às características espaço-temporais dos seguimentos do corpo que definem um padrão de movimento; o segundo refere-se aos resultados obtidos pelo movimento, tais como distância, força e velocidade, entre outros.
Marque a alternativa cujos vocábulos preenchem CORRETA e respetivamente as lacunas.
O processo de desenvolvimento motor revela-se por meio de mudanças no comportamento que podem ser observadas em dois aspectos: ___________ e ___________. Esses dois aspectos expressam a capacidade de movimento do ser humano. O primeiro diz respeito às características espaço-temporais dos seguimentos do corpo que definem um padrão de movimento; o segundo refere-se aos resultados obtidos pelo movimento, tais como distância, força e velocidade, entre outros.
Marque a alternativa cujos vocábulos preenchem CORRETA e respetivamente as lacunas.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250784
Educação Física
Em relação às abordagens do ensino da educação
física, uma está pautada sobre a valorização da cooperação
em detrimento da competição.
Marque a opção CORRETA que contém essa abordagem. Abordagem
Marque a opção CORRETA que contém essa abordagem. Abordagem
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250785
Educação Física
Analise a afirmativa a seguir.
As ______ são técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas.
Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.
As ______ são técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas.
Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250786
Educação Física
São características da cultura corporal e cidadania:
I. As danças, esportes, lutas, jogos e ginásticas compõem um vasto patrimônio cultural que deve ser valorizado, conhecido e desfrutado. II. Como possibilidades essenciais para a saúde e contribuição para o bem-estar coletivo, encontramos as vivências situacionais de socialização e das atividades lúdicas sem caráter utilitário. III. O lazer e a disponibilidade de espaços para atividades lúdicas e esportivas não são necessariamente uma condição básica para estas atividades acontecerem. IV. Nos jogos, ao interagirem com os adversários, os alunos podem desenvolver o respeito mútuo, buscando participar de forma leal e não violenta.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. As danças, esportes, lutas, jogos e ginásticas compõem um vasto patrimônio cultural que deve ser valorizado, conhecido e desfrutado. II. Como possibilidades essenciais para a saúde e contribuição para o bem-estar coletivo, encontramos as vivências situacionais de socialização e das atividades lúdicas sem caráter utilitário. III. O lazer e a disponibilidade de espaços para atividades lúdicas e esportivas não são necessariamente uma condição básica para estas atividades acontecerem. IV. Nos jogos, ao interagirem com os adversários, os alunos podem desenvolver o respeito mútuo, buscando participar de forma leal e não violenta.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2019
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Prova:
CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física (20H/S) |
Q1250787
Educação Física
Em atividades competitivas é normal que as
competências individuais sejam evidenciadas entre os
participantes escolares, cabendo ao professor, como
mediador de conflitos, gerenciar tais situações de modo a
organizá-las e favorecer à participação democrática,
oportunizando a aprendizagem de todos.
De que modo o professor deverá proceder em tais circunstâncias?
De que modo o professor deverá proceder em tais circunstâncias?
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