Questões de Concurso Público Prefeitura de Icapuí - CE 2021 para Técnico de Laboratório e Análises Clínicas
Foram encontradas 60 questões
Leia o texto de Raquel de Queiroz com atenção e responda as questões de 1 a 6.
A grande causa de esquecimento, a responsável pela pouca contrição da gente e a pouca constância no arrependimento, é o tempo, é o tempo não ser, como o espaço, uma coisa onde se possa ir e vir, sair e voltar... O que se passa no tempo, some-se, anda para longe e não volta nunca, pior do que se estivesse do outro lado de terra e mar.
Afinal, quem pode manter, num espelho, uma imagem que fugiu?
(Raquel de Queiroz)
1. Em relação ao texto, analise as afirmativas a seguir.
I. A autora finaliza o texto com uma interrogação. Isso denota sua dúvida sobre a "grande causa do esquecimento".
II. Para a autora, não esquecer levaria à maior constância no arrependimento.
III. Ao comparar tempo e espaço, a autora dá-se conta de que. tempo e espaço se perdem com o ir e vir da vida.
IV. O tempo leva as pessoas ao esquecimento dos pecados cometidos.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Leia o texto de Raquel de Queiroz com atenção e responda as questões de 1 a 6.
A grande causa de esquecimento, a responsável pela pouca contrição da gente e a pouca constância no arrependimento, é o tempo, é o tempo não ser, como o espaço, uma coisa onde se possa ir e vir, sair e voltar... O que se passa no tempo, some-se, anda para longe e não volta nunca, pior do que se estivesse do outro lado de terra e mar.
Afinal, quem pode manter, num espelho, uma imagem que fugiu?
(Raquel de Queiroz)
Para a autora, o tempo é a causa do esquecimento porque
Leia o texto de Raquel de Queiroz com atenção e responda as questões de 1 a 6.
A grande causa de esquecimento, a responsável pela pouca contrição da gente e a pouca constância no arrependimento, é o tempo, é o tempo não ser, como o espaço, uma coisa onde se possa ir e vir, sair e voltar... O que se passa no tempo, some-se, anda para longe e não volta nunca, pior do que se estivesse do outro lado de terra e mar.
Afinal, quem pode manter, num espelho, uma imagem que fugiu?
(Raquel de Queiroz)
Quanto à função da linguagem e ao tipo de texto, é correto afirmar que o texto de Raquel de Queiroz é predominantemente
Leia o texto de Raquel de Queiroz com atenção e responda as questões de 1 a 6.
A grande causa de esquecimento, a responsável pela pouca contrição da gente e a pouca constância no arrependimento, é o tempo, é o tempo não ser, como o espaço, uma coisa onde se possa ir e vir, sair e voltar... O que se passa no tempo, some-se, anda para longe e não volta nunca, pior do que se estivesse do outro lado de terra e mar.
Afinal, quem pode manter, num espelho, uma imagem que fugiu?
(Raquel de Queiroz)
Sobre a linguagem do texto de Raquel de Queiroz, analise as afirmativas e assinale (V) para as Verdadeiras e (F) para as Falsas.
( ) A palavra “espelho” tem sentido conotativo. É uma metonímia que subentende a palavra memória e recupera a ideia central do texto.
( ) “Afinal” é um advérbio que denota ordenamento e conclusão, fazendo o encadeamento dos segmentos textuais.
( ) A repetição da oração “é o tempo” é um recurso que busca dar ênfase e intensificar o enunciado.
( ) Na oração, “onde se possa ir e vir”, o pronome “onde” introduz uma oração adjetiva e retoma o termo “espaço”, intensificando a coesão textual.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Leia o texto de Raquel de Queiroz com atenção e responda as questões de 1 a 6.
A grande causa de esquecimento, a responsável pela pouca contrição da gente e a pouca constância no arrependimento, é o tempo, é o tempo não ser, como o espaço, uma coisa onde se possa ir e vir, sair e voltar... O que se passa no tempo, some-se, anda para longe e não volta nunca, pior do que se estivesse do outro lado de terra e mar.
Afinal, quem pode manter, num espelho, uma imagem que fugiu?
(Raquel de Queiroz)
No texto, a expressão “a responsável pela pouca contrição da gente e a pouca constância no arrependimento”, sintaticamente é um
Leia o texto de Raquel de Queiroz com atenção e responda as questões de 1 a 6.
A grande causa de esquecimento, a responsável pela pouca contrição da gente e a pouca constância no arrependimento, é o tempo, é o tempo não ser, como o espaço, uma coisa onde se possa ir e vir, sair e voltar... O que se passa no tempo, some-se, anda para longe e não volta nunca, pior do que se estivesse do outro lado de terra e mar.
Afinal, quem pode manter, num espelho, uma imagem que fugiu?
(Raquel de Queiroz)
Em “anda para longe e não volta nunca, pior do que se estivesse do outro lado de terra e mar.”
A virgula nesse trecho foi usada como recurso de
Assinale a alternativa em que o pronome oblíquo “lhe” NÃO é um objeto indireto.
Marque a alternativa que NÃO apresenta erro de ortografia.
Marque a alternativa que apresenta apenas substantivos coletivos.
Na frase “Sou o mais rápido de todos”, em relação a classificação do adjetivo rápido, podemos constatar que o mesmo se encontra no grau
Marque a alternativa que apresenta pronomes pessoais oblíquos átonos.
Para responder às questões 12 a 14, leia o texto a seguir.
TEXTO II
A raça humana
A raça humana é
Uma semana
Do trabalho de Deus
A raça humana é ferida acesa
Uma beleza, uma podridão
O fogo eterno e a morte
A morte e a ressurreição
A raça humana é
Uma semana
Do trabalho de Deus
A raça humana é o cristal de lágrima
Da lavra da solidão
Da mina, cujo mapa Traz na palma da mão.
(Versos da música raça humana de Gilberto Gil).
É possível classificar o texto como um(a):
Para responder às questões 12 a 14, leia o texto a seguir.
TEXTO II
A raça humana
A raça humana é
Uma semana
Do trabalho de Deus
A raça humana é ferida acesa
Uma beleza, uma podridão
O fogo eterno e a morte
A morte e a ressurreição
A raça humana é
Uma semana
Do trabalho de Deus
A raça humana é o cristal de lágrima
Da lavra da solidão
Da mina, cujo mapa Traz na palma da mão.
(Versos da música raça humana de Gilberto Gil).
A palavra “raça” contida no texto II, pode ser classificada como
Para responder às questões 12 a 14, leia o texto a seguir.
TEXTO II
A raça humana
A raça humana é
Uma semana
Do trabalho de Deus
A raça humana é ferida acesa
Uma beleza, uma podridão
O fogo eterno e a morte
A morte e a ressurreição
A raça humana é
Uma semana
Do trabalho de Deus
A raça humana é o cristal de lágrima
Da lavra da solidão
Da mina, cujo mapa Traz na palma da mão.
(Versos da música raça humana de Gilberto Gil).
As palavras “morte” e “ressureição” contidas no texto (linha 7) são palavras
Marque a ÚNICA alternativa que apresenta corretamente o diminutivo da palavra “anel”.
Assinale a alternativa em que todas as palavras foram escritas corretamente
Observe as frases a seguir.
I. Estudar e trabalhar engrandece o homem.
II. Rir e chorar fazem parte da vida.
III. O falar e o escrever caracterizam homens dinâmicos.
Marque a alternativa CORRETA
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