Questões de Concurso Público CORE-SC 2015 para Auxiliar Administrativo de Pessoal

Foram encontradas 2 questões

Q854253 Redação Oficial

 Sobre os principais pronomes de tratamento e a ocasião de seu uso assinale os itens da tabela abaixo que estão corretos:

I) Vossa Excelência / V. Ex.a / Usado para referenciar autoridades, como Presidente da República, Ministros de Estado, Senadores, Deputados, etc.

II) Vossa Eminência / V. Em.a / Usados para falarmos com Eminência Bispos e Sacerdotes.

III) Vossa Alteza / V. A. / Para nos referirmos e Princesas, Duques

IV) Vossa Santidade  / V.S. / Para o Papa

V) Vossa Magnificência/ V. Mag./  Reitores de Universidades


ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

Alternativas
Q854254 Redação Oficial

Sobre a forma de redigir as correspondências oficiais é correto afirmar:


I) A clareza deve ser a qualidade básica de todo o texto oficial, buscando possibilitar imediata compreensão pelo leitor. Um texto claro depende da organização do pensamento e do processo de redação;

II) O autor deve, consequentemente, expressar a totalidade de sua ideia a partir da mensagem central do documento e de forma que o texto apresente coerência e evidência. Como a mensagem central conduz o conteúdo e, portanto, a ordem da informação, ela determina a direção do documento. Além disso, fornece subsídios ao redator para definir sobre o que deverá ser expresso no papel;

III) O documento a ser escrito deve obedecer aos pré-requisitos básicos: a) abertura: frase direta sobre o assunto, de forma que o leitor, após ler o primeiro parágrafo, tenha o conhecimento do assunto; b) estrutura: desenvolve a abertura e traz os detalhes necessários, disponibilizados pela ordem de importância, magnitude, interesse ou urgência; e c) encaminhamento: a aparência do documento é de fundamental importância na exposição de uma mensagem;

IV) Portanto, devem-se usar parágrafos e frases curtas com uma só ideia central e palavras de uso corrente com verbos na ativa.


ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

Alternativas
Respostas
1: A
2: D