A Comissão Nacional de Psicologia na Educação do Conselho Federal de Psicologia (CFP)
surgiu com a finalidade de integrar os debates em torno das contribuições da psicologia no
campo da educação, em articulação com as metas definidas no Plano Nacional de Educação.
Um dos desafios postos a essa comissão, no tocante à luta para assegurar a inserção
profissional da psicologia na educação, é