Questões Prefeitura de Natal - RN 2025 para Professor de Artes/Artes Visuais

Q3227474

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227474 Educação Artística

A Arte Correio é caracterizada como uma manifestação artística experimental e que ultrapassa os limites geográficos. No contexto histórico das ditaduras militares, na América Latina, a Arte Correio, também conhecida como Arte Postal ou Mail Art, foi produzida à margem do sistema oficial da arte, configurando um circuito alternativo, no qual o artista-correio rompeu com as formas tradicionais de fazer arte, produzindo-a com

A

colagem, fotogramas, xerox, carimbos, telegramas, mimeógrafos e outros recursos e processos.

B

desenho a carvão, pintura a óleo ou acrílica, decoupage e outros recursos e processos.

C

colagem digital, cartão postal, cartazes, selos e outros recursos e ferramentas artísticas.

D

fotografias, fotomontagens, fotoperformance, fotoinstalações e outros recursos e ferramentas artísticas.

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Q3227475

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227475 Educação Artística

Por um longo tempo, a história da arte ocidental privilegiou narrativas sobre a vida e as obras dos artistas homens, tais como Leonardo Da Vinci e Pablo Picasso. Atualmente, a história da arte vem passando por revisões, nesse processo, a história das artistas mulheres ganha visibilidade. A professora Marcela elaborou um projeto temático sobre artistas mulheres no Rio Grande do Norte e desenvolveu a proposta na turma do 7º ano do Ensino Fundamental II. Marcela escolheu dois nomes da arte norte-rio-grandense para trabalhar em sala de aula: Maria do Santíssimo e Luzia Dantas. As obras das artistas citadas são expressões ligadas à matriz estética e cultural da

A

arte popular.

B

arte moderna.

C

arte modernista.

D

arte ancestral.

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Q3227476

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227476 Educação Artística

O barroco é um estilo artístico que surgiu na Europa no século XVI, ligado à Reforma Católica em contraposição à Reforma Protestante, e foi amplamente divulgado no contexto da América Colonial. No Brasil, o barroco mineiro é conhecido pelo destaque da exuberante arquitetura religiosa e pela obra do escultor Aleijadinho e do pintor Mestre Ataíde. Diferentemente do contexto do barroco mineiro, a expressão do estilo barroco no Rio Grande do Norte possui características singulares, apresentadas em frontões com elementos mais econômicos na ornamentação. Na cidade de Natal, são exemplos do patrimônio artístico e arquitetônico de matriz colonial no estilo barroco a

A

Igreja da Nossa Senhora do Rosário dos Pretos e a Igreja de Santo Antônio.

B

Igreja da Nossa Senhora da Apresentação e a Igreja de Santo Antônio.

C

Igreja de Santo Antônio e a Igreja de São Francisco.

D

Igreja da Nossa Senhora da Apresentação e a Igreja da Nossa Senhora do Rosário dos Pretos.

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Q3227477

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227477 Educação Artística

A Semana de Arte Moderna aconteceu no Teatro Municipal de São Paulo, em fevereiro de 1922. Foi um evento que colaborou para a renovação estética das artes no Brasil. Entre os artistas representados na exposição de artes visuais organizada no hall do teatro durante a semana, participaram

A

Victor Brecheret, Anita Malfatti, Di Cavalcanti, Vicente Rego Monteiro.

B

Victor Brecheret, Anita Malfatti, Tarsila do Amaral, Vicente Rego Monteiro.

C

Lasar Segall, Anita Malfatti, Tarsila do Amaral, Vicente Rego Monteiro.

D

Lasar Segall, Victor Brecheret, Vicente Rego Monteiro, Di Cavalcanti.

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Q3227478

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227478 Educação Artística

A primeira Bienal de São Paulo, em 1951, foi um evento que renovou a arte brasileira e, dessa forma, firmou sua relevância dentro do sistema da arte internacional. A I Bienal expôs ao público a obra Unidade Tripartida (1948-1949), autoria de Max Bill, premiada na categoria de Escultura Estrangeira e atribuiu menção honrosa ao conjunto de Aparelhos Cinecromáticos (1953), de Abraham Palatnik. As obras citadas romperam com

A

a escultura figurativa da arte moderna de temática nacionalista, no caso da Unidade Tripartida, de Max Bill, e os limites entre meios da escultura e da pintura, no caso dos Aparelhos Cinecromáticos, de Abraham Palatnik.

B

a escultura abstrata da arte moderna de temática nacionalista, no caso da Unidade Tripartida, de Max Bill, e os limites entre artes visuais e artes do corpo, no caso dos Aparelhos Cinecromáticos, de Abraham Palatnik.

C

a escultura figurativa da arte bruta, no caso da Unidade Tripartida, de Max Bill, e expressão cromática, no caso dos Aparelhos Cinecromáticos, de Abraham Palatnik.

D

a pintura figurativa da arte modernista de temática antropofágica, no caso da Unidade Tripartida, de Max Bill, e os limites entre meios da escultura, do som e da luz, no caso dos Aparelhos Cinecromáticos, de Abraham Palatnik.

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Q3227479

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227479 Educação Artística

As exposições de arte são eventos que configuram parte do sistema de arte. Essas acontecem em museus, galerias de artes ou espaços alternativos. As exposições são produções que envolvem o trabalho colaborativo de um grupo de profissionais, tais como: artistas, designers, curadores, produtores culturais, montadores, mediadores, entre outros. O curador de exposições de arte é o profissional responsável

A

por construir uma narrativa a partir da pesquisa e da escolha de artefatos ou obras de artes que são apresentadas para um público.

B

pela organização do projeto educativo e pelo plano de montagem e de iluminação da exposição de um museu histórico ou de arte.

C

pela decoração do espaço interno de um museu ou galeria, isto é, aquele que organiza uma ambientação agradável com as obras de arte.

D

por construir um espaço imersivo, onde o público é apresentado a um conjunto de obras ou artefatos selecionados pelo produtor cultural.

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Q3227480

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227480 Educação Artística

A Escolinha de Arte foi concebida pelo artista plástico Augusto Rodrigues, em 1948, no Rio de Janeiro (RJ). Essa iniciativa ganhou, nas décadas seguintes, uma dimensão nacional que configurou o Movimento Escolinha de Arte (MEA). Considerando o contexto do Rio Grande do Norte, nas décadas de 1960 a 1980, existiam Escolinhas de Artes que funcionavam recebendo crianças e adolescentes em cursos de iniciação artística. Em relação à história da arte/educação na cidade do Natal, avalie as afirmativas abaixo.

I A Escolinha de Artes da Cidade da Criança foi uma iniciativa que teve dois anos de duração e contou com o apoio do governo Aluízio Alves.
II A Escolinha de Arte Cândido Portinari foi fundada pelo artista modernista Newton Navarro e sua esposa Salete Navarro.
III A Escolinha CRIARTE foi uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Natal e do artista e professor Fernando Gurgel. IV A Escolinha Autônoma de Artes e Desenho foi uma iniciativa da Secretaria de Educação e Cultura (SEC).

Das afirmativas, estão corretas

A

II e III

B

II e IV

C

I e III

D

I e IV

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Q3227481

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227481 Educação Artística

Texto associado

Com base nessas informações, dentro do sistema da arte, o museu de arte é um

A

espaço institucional que proporciona aos visitantes acesso ao conhecimento sobre artes visuais de diferentes contextos.

B

lugar de apreciação de obras de arte e contemplação passiva dos paradigmas artísticos de diferentes contextos.

C

equipamento cultural que cria condições para a aquisição de um conhecimento neutro e acrítico.

D

setor público que promove o questionamento de forma instrumentalizada de contextos exclusivos.

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Q3227482

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227482 Educação Artística

Texto associado

Com base nessas informações e considerando o contexto de ensino de artes visuais, o museu de arte é

A

um espaço para promoção do conhecimento sobre as artes visuais.

B

uma instituição a ser visitada quando a escola organiza passeios temáticos.

C

um espaço para vivências artísticas livres de contextualizações.

D

uma instituição que garante o acesso gratuito às exposições de artes visuais.

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Q3227483

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227483 Educação Artística

Texto associado

A tela Independência ou Morte (1888), de Pedro Américo, foi concebida como

A

uma pintura de história, cuja representação do evento histórico apresenta uma narrativa anacrônica do tema.

B

uma representação fiel do momento exato do evento histórico representado pelos pincéis do artista Pedro Américo.

C

uma representação do grupo de homens que participaram da proclamação da república no local original desse evento.

D

uma pintura de história que representa uma parte da história do Brasil a partir de uma estética impressionista.

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Q3227484

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227484 Educação Artística

Texto associado

Considerando os elementos constitutivos das artes visuais, a tela Independência ou Morte (1888) de Pedro Américo é uma composição

A

dinâmica que apresenta movimento circular.

B

estática que apresenta figuras engessadas.

C

simétrica que apresenta formas abstraídas.

D

equilibrada que apresenta um plano único.

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Q3227485

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227485 Educação Artística

Texto associado

Considerando o ensino dos elementos constitutivos das artes visuais dentro do contexto do 1º ano do Ensino Fundamental I, a imagem dessa peça cerâmica da tradição arqueológica Tupiguarani é apresentada em sala de aula pela professora Ana para o exercício da

A

leitura de imagem, inicialmente estruturada pela identificação da forma, volume e linhas.

B

percepção da materialidade da peça, inicialmente estruturada na narrativa da representação.

C

apreciação hipotética da obra, estruturada pelas funções utilitárias ligadas à vida cotidiana.

D

fruição da peça cerâmica, inicialmente estruturada pelo tema da arte de matriz afrobrasileira.

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Q3227486

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227486 Educação Artística

Texto associado

A cerâmica é uma arte milenar, presente nas práticas de diversos povos originários. Considerando a imagem dessa peça cerâmica da tradição arqueológica Tupiguarani como referência para processos criativos no ambiente escolar, a professora Ana trabalhou com

A

modelagem.

B

assemblagem.

C

moldagem.

D

decoupage.

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Q3227487

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227487 Educação Artística

João é professor de Artes Visuais e desenvolve um projeto temático sobre o uso sustentável dos materiais na prática artística. Ele trabalhou com a turma do 9º ano do Ensino Fundamental a partir da obra da artista paraibana Marlene Almeida. João escolheu essa artista como referência porque ela faz uso de tintas que vêm da terra, a chamada geotinta. Na ausência de pigmentos argilosos de tons distintos, que possam ser usados em sala de aula, João incluiu o uso de outros pigmentos naturais para a produção de tintas com a turma. Nesse contexto, o professor de artes visuais abordou assuntos relacionados à arte

A

contemporânea e à ecoarte.

B

ambiental e ao design de produto.

C

contemporânea e à arte bruta.

D

ambiental e à arte primitivista.

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Q3227488

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227488 Educação Artística

Texto associado

A gravura Morro (1958), de autoria do artista norte-rio-grandense Rossini Perez, é associada

A

à abstração informal.

B

ao concretismo abstrato.

C

à gravura expandida.

D

à gravura não convencional.

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Q3227489

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227489 Educação Artística

Joana é professora de Artes Visuais e planeja desenvolver uma unidade didática sobre artistas afro-brasileiros. Em relação ao tema a ser abordado nas aulas, Joana pretende destacar nomes de diferentes tempos, estilos e movimentos artísticos. Considerando essa perspectiva, avalie as afirmativas abaixo.

I Irmãos Timotheo foram dois pintores negros do entresséculos XIX e XX, formados pela Escola Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro.
II Rosana Paulino é uma artista que explorou a figura da mulher negra e inovou a arte moderna no contexto nacional.
III Paulo Nazaré é um artista que explora questões do apagamento da população negra ao longo da história.
IV Nhô Caboclo foi um escultor paraibano conhecido pelas esculturas realistas e monumentos públicos no interior do estado do Ceará.

Das afirmativas, estão corretas

A

I e III.

B

II e III.

C

II e IV.

D

I e IV.

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Q3227490

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227490 Educação Artística

Billie Zangewa é uma artista natural da África do Sul, ela trabalha com arte têxtil (tapeçaria, costuras, bordado e camadas de tecidos) e vem ganhando visibilidade na cena artística internacional. Partindo de uma perspectiva autobiográfica e num processo de autoconhecimento, Billie Zangewa evidencia na obra abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

uma cena da sua vida privada.

B

a banalidade da arte têxtil.

C

a dramaticidade da pintura.

D

ancestralidade e exuberância.

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Q3227491

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227491 Educação Artística

Texto associado

Fabrícia é uma professora de Artes Visuais que busca alterar o cenário de exclusão apresentado na citação. Para expandir o repertório dos seus alunos, ela trabalha nas suas aulas com produções relacionadas às

A

matrizes estéticas e culturais africanas e indígenas.

B

esculturas tradicionalmente do mundo ocidental.

C

matrizes estéticas e culturais luso ibéricas e gaulesas.

D

obras de arte de produtores europeus anônimos.

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Q3227492

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227492 Educação Artística

Texto associado

Para além das chamadas belas artes ocidentais, outras formas de expressão artísticas existiram e foram negligenciadas ao longo da história da arte por serem consideradas práticas menores. Atualmente, essas formas expressivas são resignificadas na arte contemporânea e, como exemplo, Fabrícia apresentou para os seus alunos

A

as esculturas e as instalações de Ernesto Neto produzidas com crochê.

B

as esculturas e as instalações de Tunga feitas com objetos metálicos.

C

as performances de Marina Abramovic que exploram o corpo vivo.

D

as esculturas e as performances desenvolvidas por Yoko Ono nas ruas.

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Q3227493

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Artes/Artes Visuais |

Q3227493 Educação Artística

Texto associado

Abelardo da Hora. A Fome e o Brado, bronze, 1947.

Disponível em: https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:A_Fome_e_o_Brado.jpg. Acesso em:

12 nov. 2024.

Abelardo da Hora foi um artista pernambucano, conhecido pelo trabalho em escultura. Sobre a imagem de referência, avalie as afirmações abaixo.

I É uma obra em bronze que foi concebida com exclusiva exploração formal, uma exceção da obra de Abelardo da Hora.
II É uma escultura representativa da arte moderna pernambucana e apresenta influência estética do expressionismo alemão.
III É uma obra com claras pretensões de denúncia social, destacando o sofrimento das pessoas acometidas pela fome.
IV É uma escultura que foi realizada por Abelardo da Hora sob a influência da pintura de Tarsila do Amaral.

Das afirmações, estão corretas

A

II e III.

B

I e III.

C

II e IV.

D

I e IV.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Natal - RN 2025 para Professor de Artes/Artes Visuais

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