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CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Supervisor Educacional
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Q3064174

Pedagogia Avaliação Educacional ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Supervisor Educacional |

Q3064174 Pedagogia

A avaliação é uma ferramenta fundamental para o planejamento pedagógico, permitindo ajustes e melhorias contínuas. Qual alternativa define corretamente o papel da avaliação nesse contexto?

Alternativas

A avaliação deve ser aplicada apenas ao final do ciclo de ensino para medir o progresso dos alunos.

A avaliação tem como principal função verificar se o conteúdo foi transmitido de acordo com o planejamento inicial.

A avaliação é um processo contínuo que orienta ajustes no planejamento pedagógico, promovendo melhorias no processo de ensino-aprendizagem.

A avaliação serve exclusivamente para atribuir notas aos alunos.

Quando o planejamento está bem estruturado, a avaliação pode ser dispensada.

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Q3064175

Pedagogia Principais Autores , Paulo Freire ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Supervisor Educacional |

Q3064175 Pedagogia

Diversas teorias pedagógicas guiam a prática educacional, cada uma com uma abordagem específica. Qual alternativa está de acordo com os princípios defendidos por Paulo Freire?

Alternativas

A concepção libertadora de Paulo Freire valoriza o diálogo e a conscientização, estimulando o aluno a ser crítico e participativo

A teoria behaviorista defende que o conhecimento é construído pela interação entre sujeito e meio, com ênfase na crítica social.

A concepção tecnicista propõe que o aluno constrói seu próprio conhecimento por meio da colaboração em sala de aula.

A pedagogia histórico-crítica defende a repetição de práticas tradicionais para manter a estabilidade educacional.

A teoria de Piaget afirma que o aluno aprende por meio da transmissão direta de conhecimento pelo professor.

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Q3064176

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Supervisor Educacional |

Q3064176 Pedagogia

A democratização da educação vai além do acesso, incluindo a permanência e a qualidade do ensino oferecido. Qual conceito sociológico reflete melhor essa ideia?

Alternativas

Meritocracia, pois todos os alunos devem alcançar o mesmo desempenho acadêmico.

Anomia, indicando que a falta de normas claras na escola compromete a aprendizagem.

Estratificação social, reforçando as divisões de classe já existentes.

Equidade, que busca garantir oportunidades iguais de sucesso escolar para todos os alunos, independentemente de suas condições sociais.

Função latente, que reconhece a escola como meio de socialização e preparação para o mercado de trabalho.

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Q3064177

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Escolar ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Supervisor Educacional |

Q3064177 Pedagogia

O conselho de classe desempenha um papel importante na organização pedagógica da escola. Qual é a função principal do conselho de classe?

Alternativas

O conselho de classe tem como função aprovar ou reprovar alunos ao final do ano letivo.

O conselho de classe deve se reunir apenas com os professores, sem envolver outras instâncias da escola.

O conselho de classe é responsável por discutir questões administrativas que afetam o desempenho escolar.

O conselho de classe avalia o desempenho dos alunos em conjunto e propõe intervenções pedagógicas para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

O conselho de classe decide quais conteúdos serão ensinados no próximo semestre.

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Q3064178

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Escolar ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Cubati - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Cubati - PB - Supervisor Educacional |

Q3064178 Pedagogia

A supervisão pedagógica é fundamental para o desenvolvimento das práticas docentes e o aprimoramento da educação. Qual alternativa descreve corretamente a supervisão pedagógica?

Alternativas

A supervisão pedagógica deve ser feita de maneira privada, sem compartilhar os resultados com a equipe.

O supervisor pedagógico deve focar exclusivamente no conteúdo, sem interferir nas metodologias de ensino.

A supervisão pedagógica deve ocorrer somente ao final de cada semestre letivo.

O principal objetivo da supervisão pedagógica é corrigir os erros dos professores.

A supervisão pedagógica deve ser contínua e colaborativa, promovendo o desenvolvimento profissional dos docentes e a melhoria das práticas de ensino.

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