Questões de Concurso Público UFMS 2015 para Auxiliar de Enfermagem

Foram encontradas 15 questões

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Q684855
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684855 Português


O conteúdo da charge sugere a ideia de que:
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Q684856
Português Morfologia , Morfologia - Pronomes , Morfologia - Verbos ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684856 Português


Sobre o emprego de classes gramaticais na charge de Carlos Latuff, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q684857
Português Pontuação , Uso das reticências ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684857 Português


As reticências “...” presentes nos balões de diálogo da charge são usadas para:
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Q684858
Português Interpretação de Textos , Gêneros Textuais ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684858 Português
Assinale a alternativa INCORRETA no que se refere às características essenciais para a elaboração de uma redação oficial: 
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Q684859
Português Morfologia , Adjetivos ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684859 Português

Leia o texto a seguir, retirado do sítio <http://kdimagens.com/imagem/o-mundo-nao-e-justo-834>, em 20/04/2015


Com relação ao uso da palavra “injusto” no último quadrinho e da frase “Não é justo!” no 2º quadrinho da tirinha, é INCORRETO afirmar que:
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Q684860
Português Morfologia - Pronomes , Pronomes Interrogativos ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684860 Português

Leia o texto a seguir, retirado do sítio <http://kdimagens.com/imagem/o-mundo-nao-e-justo-834>, em 20/04/2015


O emprego de “POR QUE” no primeiro e no último quadrinho da tirinha é um exemplo de:
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Q684861
Português Morfologia , Substantivos ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684861 Português

Leia a tirinha a seguir, retirada do sítio <https://mundotexto.files.wordpress.com/2013/09/porque.png>, em

26/03/2015, 


Assinale a alternativa que indica qual a classe de palavras do vocábulo “porquê”, que aparece na frase “O porquê eu não sei!” (último quadrinho da tirinha):
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Q684862
Português Ortografia , Parônimos e Homônimos ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684862 Português

Leia o texto a seguir, retirado do sítio <http://osletrados.blogspot.com.br/2012_11_01_archive.html>, em 02/04/2015


Considerando a relação entre o verbal e o não verbal na charge, a palavra “encalhada” exemplifica um caso de palavras:  
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Q684863
Português Fonologia , Encontros vocálicos: Ditongo, Tritongo, Hiato , Encontros consonantais: Dígrafos ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684863 Português
Observe e analise as proposições de I a IV que seguem:
I. Possuem dígrafo as palavras: “conselho”, “assalariado” e “exsurgir”.
II. Possuem encontros consonantais imperfeitos as palavras: “pasta”, “digno” e “portaria”.
III. Possuem ditongo decrescente as palavras: “enxáguem”, “acórdão” e “salmoura”.
IV. Possuem hiato as palavras: “cooperativa”, “corrigíamos” e “aorta”. 
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Q684864
Português Ortografia , Emprego do hífen ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684864 Português
Com relação às mudanças que ocorreram na última reforma ortográfica da Língua Portuguesa, considere as seguintes afirmativas:
I. Não houve alteração quanto ao uso do hífen nas palavras compostas: “abaixo-assinado” e “salário-família”, “primeiro-ministro”. II. O hífen deixou de ser empregado nas palavras: “autoaprendizagem”, “contrarregra” e “coparticipação”. III. O hífen passou a ser empregado nas palavras: “anti-inflamatório”, “micro-ondas” e “micro-organismo”.  
Alternativas
Q684865
Português Morfologia - Pronomes , Pronomes pessoais oblíquos ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684865 Português
Leia a manchete a seguir, retirada do sítio www.g1.globo.com, em 20/03/2015:
SAIBA COMO DIFERENCIAR DENGUE DA FEBRE CHIKUNGUNYA Sintomas das duas doenças são parecidos e elas são transmitidas pelo mosquito Aedes Aegypti. Não há vacina. Melhor forma de evitá-las é a prevenção.
No fragmento “Melhor forma de evitá-las...”, o termo sublinhado evita a repetição, retomando e substituindo a palavra “doenças”. Trata-se de um exemplo de:
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Q684866
Português Morfologia - Pronomes , Pronome de tratamento ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684866 Português
No que se refere ao emprego correto dos pronomes de tratamento, usa-se a forma:
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Q684867
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684867 Português
[...] Já meus irmãos, mais audaciosos, tentavam forçar o cadeado da cômoda onde ela ia escondendo os presentes: enfiavam pontas de faca nas frestas das gavetas, cheiravam as frestas, trocavam ideias sobre o que podia caber lá dentro e se torciam de rir com as obscenidades que prometiam escrever nas suas cartas. Mas quando chegava dezembro, nas vésperas da grande visita, ficavam delicadíssimos. Faziam aquelas caras de piedade e engraxavam furiosamente os sapatos porque estava resolvido que Papai Noel deixaria uma barata no sapato que não estivesse brilhando [...].  
No fragmento, tem-se um relato das experiências de alguns garotos durante a festa natalina. Nele, o uso do grau superlativo absoluto, no adjetivo “delicadíssimo” (4ª linha), indica para o leitor:
Alternativas
Q684868
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684868 Português
[...] Já meus irmãos, mais audaciosos, tentavam forçar o cadeado da cômoda onde ela ia escondendo os presentes: enfiavam pontas de faca nas frestas das gavetas, cheiravam as frestas, trocavam ideias sobre o que podia caber lá dentro e se torciam de rir com as obscenidades que prometiam escrever nas suas cartas. Mas quando chegava dezembro, nas vésperas da grande visita, ficavam delicadíssimos. Faziam aquelas caras de piedade e engraxavam furiosamente os sapatos porque estava resolvido que Papai Noel deixaria uma barata no sapato que não estivesse brilhando [...].  
No trecho “Já meus irmãos, mais audaciosos” (1ª linha), o adjetivo “audaciosos” pode ser substituído, sem prejuízo de seu sentido básico no texto, EXCETO por:
Alternativas
Q684869
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ,
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFMS Órgão: UFMS Provas: COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar em Administração | COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Auxiliar de Enfermagem |
Q684869 Português
Com base na última Reforma Ortográfica, assinale a alternativa cujas palavras respeitam as regras de acentuação gráfica da Língua Portuguesa.
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: C
4: C
5: D
6: B
7: E
8: E
9: C
10: A
11: D
12: D
13: A
14: E
15: A
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