Questões de Concurso Público UEL 2015 para Agente Universitário - Analista de Informática/Desenvolvimento de Sistemas

Sobre o JBoss, considere as afirmativas a seguir.

I. Escolher entre domain ou standalone determina como o sistema é gerenciado.

II. O modo standalone permite a existência de uma única instância.

III. O modo domain permite que várias instâncias sejam iniciadas.

IV. A configuração standalone.xml fornece capacidades de clustering.

Assinale a alternativa correta.

Sobre a estrutura de diretórios do JBoss AS, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

( ) welcome-content contém a página padrão de boas vindas.

( ) bundles contém os pacotes OSGi.

( ) domain contém arquivos de configuração.

( ) bin contém os vários módulos usados no servidor.

( ) doc/schema contém vários scripts de inicialização.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

Considere o trecho de código a seguir, em que são declaradas interfaces de rede em um arquivo de configuração do JBoss AS.

Com base nesse trecho, assinale a alternativa correta.

Sobre a programação orientada a objetos no Java, considere as afirmativas a seguir.

I. Métodos static herdados não podem ser sobrescritos.

II. Uma classe abstrata é criada com a palavra chave abstract.

III. Uma classe abstrata está impedida de possuir métodos abstratos.

IV. Construtores static podem ser declarados como abstract.

Assinale a alternativa correta.

Em relação à categoria e à precedência de operadores na linguagem Java, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

( ) Os operadores / e % possuem a mesma precedência, sendo avaliados da esquerda para a direita.

( ) O operador % possui uma precedência maior que o operador *.

( ) Os operadores + e − possuem a mesma precedência, sendo avaliados da direita para a esquerda.

( ) Os operadores == e != possuem a mesma precedência, sendo avaliados da esquerda para a direita.

( ) O operador * possui uma precedência maior que o operador ==.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.